小班数学教案《1和许多》
幼儿园小班数学教案及反思
幼儿园小班数学教案及反思【二】 一、活动目标 1.能区别“1”和“许多”,并会用“1”和“许多”表述。 2.理解“1”和“许多”之间的关系。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5.引发幼儿学习的兴趣。 二、活动准备 鸭妈妈头饰;香蕉若干;糖果若干;大篮子一个...
幼儿园小班数学教案
在计算角内提供许多1与许多的实物或图片,教师有意识的引导幼儿继续学习小猫捉鱼。 幼儿园小班数学教案 篇3 教材简解: 感知物体的数量及其色彩,是小班幼儿学习的重要阶段。数数来源与生活,运用与生活,它与幼儿的生活紧密相关。根据小班幼儿的年龄特点,他们对数数非常感兴趣,对周围事物充满好奇心,因此我选择了这个活...
幼儿园小班数学教案
作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班数学教案4篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1.认识红色和黄色。 2.能按物体的颜色配对。 3.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
小班数学鱼儿游啊游(感知1和许多)教案
活动目标1、乐意参加美工活动，有一定的环保意识。2、按规律给纸杯剪“花瓣”并进行装饰，锻炼幼儿的动手操作能力。3、粘贴彩纸球，发展幼儿的审美能力。
幼儿园小班数学教案
有关幼儿园小班数学教案汇总五篇 作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我整理的幼儿园小班数学教案5篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。 活动准备: 魔术师的衣服...
小班数学公开课教案
1、教师出示有小包装饼干的盘子:请每个小朋友拿一袋饼干,看看你拿的饼干是什么形状的? 2、请幼儿说说自己的发现:饼干有圆形的,还有正方形的。 3、幼儿吃饼干。 教师:吃的时候可以和旁边的好朋友说一句话:我吃的是__饼干。 小班数学公开课教案精选篇3 活动目标: 1、通过操作学具、观看课件,学习4的相邻数,培养...
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇3 一、 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动,并学会按计数活动的要素进行计数,形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期,经过一个多学期的学习和训练,已经能够按顺序口头数数,能够手口一致地点数4以内物体的数量,并说出总数。根据幼儿计数能力发展的顺序:按顺序口头数数→...
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案合集八篇 作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班数学教案8篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图: 皮亚杰说过:"数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和,其中的一种就...
小班数学教案:鸡妈妈和鸡宝宝
1、师：咯咯嗒，咯咯嗒谁在生蛋呀？（出示《母鸡生蛋》图）原来是这只鸡妈妈要生蛋了，看看它生了几只蛋？2、师：咯咯嗒，咯咯嗒它又要生蛋了，我们一起把它生的蛋画下来。3、教师和幼儿一起把画贴在墙上，请小朋友以后再来给鸡妈妈画蛋。小班数学教案：鸡妈妈和鸡宝宝 篇2 活动目的：1...
小班数学教案认识数字
他们对任何事物都是充满了好奇,注意力不能够集中,课堂的过程又是一个比较枯燥无味的过程,所以我根据学生的需求和接受能力的培养来设计教案,让整个课堂活跃起来。这才是一节较成功的课。经过教学之后我作出以下反思:学前班的孩子注意力持续时间短,好动是他们的天性,他们最喜欢的是游戏、活动。数学活动对于善于形象思维...
光泽县博爽回答：[答案] 你好,楼主: 小班数学教学设计:《一和许多》 教学目的: 1、引导幼儿尝试运用多种感官认识“1”和“许多”,学习由同类物体组成许多,并把许多分成一个一个物体. 2、认识“1”和“许多”,知道“1”和“许多”的关系,能正确说出什么是...
底矩13397071917问： 小班数学优秀教案认识1和许多教学设计有哪些 - ？
光泽县博爽回答： 教学目标:1、正确书写数字“1”2、了解数字“1”表示的意义,引导幼儿理解“1”和“许多”之间的关系. 教学准备:1、娃娃家的物品,其中有些事一个,有的是又许多.如:一个娃娃、一个杯子、一面镜子、一个玩具车、一把牙刷、...
底矩13397071917问： 如何教幼儿认识＂1＂和＂许多＂的教育 - ？
光泽县博爽回答： 活动目的】让幼儿初步了解“1”和“许多”的关系,使幼儿知道“许多”可以分成1个1个,1个1个合起来就是“许多”. 【活动准备】 1、课前做老鹰捉小鸡的游戏. 2、磁性教具:小房子1座,小白兔1只,许多萝卜(个数与幼儿人数相...
底矩13397071917问： 幼儿园小班数学水果有几个如何结束 - ？
光泽县博爽回答： 小班数学教案:水果有几个 活动目标: 1、感知“1”和“许多”,能用短句表达“1个XX”、“许多个XX”. 2、会用视觉、触觉等感官初步感知“1”和“许多”的关系. 活动准备: 1、幼儿自备1个水果,并知道其名称. 2、切好的...
底矩13397071917问： 小班数学鱼儿游啊游(感知1和许多)教案 - ？
光泽县博爽回答： 活动目标1、乐意参加美工活动,有一定的环保意识.2、按规律给纸杯剪“花瓣”并进行装饰,锻炼幼儿的动手操作能力.3、粘贴彩纸球,发展幼儿的审美能力.
底矩13397071917问： 幼儿园小班教案整理物品 - ？
光泽县博爽回答： 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
底矩13397071917问： 举例说明如何让幼儿理解“1”和“许多”的关系 - ？
光泽县博爽回答： 用幼儿喜欢的东西来表示数量的变化.比如在幼儿园分发玩具雪花片时,用1片,和许多片分别给不同的孩子,发点心时都可以.但是最后还是要记得补给1片的孩子哦,他会不开心的.
底矩13397071917问： 哪本幼儿数学教科书里有认识1和许多 - ？
光泽县博爽回答：[答案]每次幼儿一起玩玩具时,总是把很多玩具揽到自己面前,怕别的小朋友抢,嘴里还不断说:“我只有一个了,不得要我的.”他们还不知道1和许多之间的关系.所以就设计了这个活动,能给幼儿了解1和许多的关系,还能培养幼儿的语言描述能力. 活...
底矩13397071917问： 幼儿园数学1和许多的区别的教案怎么写 - ？
光泽县博爽回答： 案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等.以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考.
