小班律动小鸟飞教案

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中班《小鸟飞飞飞》教案
中班《小鸟飞飞飞》教案1 活动目标:1、让幼儿感受集体生活和大自然的乐趣,从中体验合作学习的快乐。2、在活动中培养幼儿的想象力和创造力。3、指导幼儿练习屈膝下蹲、平衡等动作。4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。活动准备:1、室外的树木 2、...

幼儿园中班小鸟学飞语言教案
教师:小鸟要长大些,再努力练习飞的本领后才会飞。(二)理解散文诗。1.指偶游戏。教师:风儿轻轻吹,轻轻吹,一只小鸟在学飞。 小鸟刚开始不怎么会飞,它飞到哪了?教师手戴小鸟指偶玩飞到小朋友身边的游戏,鼓励幼儿夸夸小鸟。2.观察图片。教师:小鸟飞的本领越来越大了,它越飞越远,越飞越高,这...

幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿体会人与人之间相互关心、体谅的真挚情感。 2、初步培养幼儿对文学作品的兴趣。 3、了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 活动准备: 配乐《小鸟飞》;小鸟头饰、大树婆婆头饰。 活动过程: 1、悬念式提问,激发幼儿兴趣。 出示一棵大树和一只小...

大班音乐教案小鸟小鸟
2、幼儿学做小鸟边唱边飞。 四、复习音乐游戏:套圈 要求幼儿自由结伴三人一组边唱边游戏。 小百科:鸟,又称作鸟儿。定义:体表被覆羽毛的卵生脊椎动物,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),大多数飞翔生活。 大班音乐教案小鸟小鸟3 活动目标: 1.学习演唱有领唱、齐唱的歌曲,享受与同伴合作演唱的快乐。

小班语言《小鸟学飞》教案
1.学习朗诵儿歌,丰富相应的词语如"见面"、"碰一碰"、"飞"。2.通过玩手指游戏和结伴表演,感知、理解和表达儿歌的内容。3.愿意与同伴相互合作、共同表演。活动准备:1.教师用指偶:小鸟、小蝴蝶、小蜗牛、小蚂蚁等(改为:小狗、小兔、小鱼和小乌龟图片)。2.幼儿用指偶:小鸟指偶人手2只。(改...

中班幼儿音乐教案 小鸟小鸟 飞来了 活动延伸怎么写
2、歌曲图谱。3、伴奏音乐带。活动过程1、出示背景图课件,导入活动。(1)"小朋友你们看,这个地方美丽吗?都有什么?你知道这是谁的家吗?"(出示动态的小鸟)这儿呀就是小鸟落落的家。今天落落有事要请你们帮忙,你们愿意吗?"(愿意)(2)"不过,落落想先考考你们,看一看你们是不是够聪明能够帮助...

幼儿园小班教案
一、律动《小鸟飞》进场 我们一起去动物园玩好吗? 二、集体舞蹈:欢乐舞 有那么多小动物欢迎我们,看看有些谁?你们开心吗?一起来跳个欢乐舞! 三、学编歌曲《母鸭带小鸭》 (一)、听(呷嘎嘎、呷嘎嘎)母鸭带着小鸭也来了,我们一起来唱一唱。 1、集体唱一遍歌曲《母鸭带小鸭》讲评(分强弱唱) 2、再唱一遍...

幼儿园大班音乐教案《小鸟和大树的游戏》
活动准备:1、动画:大树和小鸟 2、大树手饰、小鸟挂饰 3、音乐:小鸟飞 活动过程:小鸟飞飞——模仿小鸟飞的动作 听音乐:猜猜谁来了?屏幕上出现飞翔的小鸟 小鸟是怎么飞的?一起模仿小鸟飞 观察要点:1)谁的.翅膀最柔软?张得大大的?2)哪只小鸟飞得高又高?(小脚踮起来)幼儿已有的动作经验...

幼儿园大班音乐优质课教案《小鸟和大树的游戏》
1、重点:听音乐做小鸟和大树的游戏 2、难点:模仿小鸟飞 活动准备:1、动画:大树和小鸟 2、大树手饰、小鸟挂饰 3、音乐:小鸟飞 活动过程:小鸟飞飞——模仿小鸟飞的动作 听音乐:猜猜谁来了?屏幕上出现飞翔的小鸟 小鸟是怎么飞的?一起模仿小鸟飞 观察要点:1)谁的翅膀最柔软?张得大大的?2...

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1.感受大象走和小鸟飞的不同音乐性质。 2.能随着音乐变化做大象走和小鸟飞的动作。 3.体验与同伴合作表演的快乐。 活动准备: 挂图、音乐 活动过程: 1.律动《春天》导入。 2.欣赏音乐《大象和小鸟》。 (1)幼儿用语言表达对音乐的感受。 (2)出示图片,再次倾听音乐,感受不...

尔荷15674803843问: 小班怎么教树干和树叶 美术教案 -
尼木县咳喘回答: 一、活动目标: 1、幼儿初步学会撕纸片,用胶棒粘贴. 2、知道小鸟是人类的好朋友,要关心照顾它们. 3、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作,以促进小肌肉的发展. 二、活动...

尔荷15674803843问: 我想要一个幼儿舞蹈的教案 -
尼木县咳喘回答: 中级幼儿舞蹈教案 第一节:教学目的 主要以培养3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目的,是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能.课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程,再经过自己的选择,创编组合而成的一套芭...

尔荷15674803843问: 小班回家音乐教案? -
尼木县咳喘回答: 【活动目标】1、倾听音乐的快慢变化,做出相应的小鸟动作.2、喜欢玩音乐游戏.【活动准备】鸟妈妈的头饰.【活动过程】1、听音乐走路:幼儿听"走路"的音乐,按着节奏走路,音乐停止,幼儿站立不动.游戏反复数...

尔荷15674803843问: 幼儿园科学教育 鸟儿怎样飞教案 -
尼木县咳喘回答: 活动目标:1、使幼儿了解一些不会飞的鸟的形态和习性.2、教育幼儿在外出游玩时,爱护鸟类.活动准备: 1、鸟类世界的照片、录象2、收集鸵鸟、企鹅图片.活动过程:1、激发幼儿学习的兴趣.让幼儿欣赏歌曲《大鸵鸟》2、配合图片和...

尔荷15674803843问: 幼儿教案 动物之间怎样联络 活动反思 -
尼木县咳喘回答: 幼儿园大班科学教案:动物之间的联络 教师:屈老师 【活动目标】 1、愿意了解动物传递信息的多种方式. 2、提高观察、分析及口语表达能力. 3、学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递信息. 【活动准备】 1、课件:声音—...

尔荷15674803843问: 快乐的小鸟唱歌教案幼儿课堂教案,怎样上好《快乐的小鸟》
尼木县咳喘回答: 一、活动目标: 1.在感受理解音乐的基础上,用不同动作表现音乐情境. 2.体验创造的快乐. 二、活动准备: 表现小鸟生活的三段体音乐、录音机 三、活动过程: 1.我们...

尔荷15674803843问: 幼儿园小班教案语言蜜蜂模仿秀 -
尼木县咳喘回答: 一、活动目标: 1、引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐. 2、培养幼儿主动同别人打招呼、问好的习惯. 二、活动课时:1 三、活动准备: 动物卡片、头饰、录音机、 四、活动重难点: 重点:1、培养幼儿大胆的用自然音说话 ...

尔荷15674803843问: 我学小鸟起得早幼儿教案 -
尼木县咳喘回答: 更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入 幼儿园中班美术教案:鸟儿飞来 活动目标: 1、尝试用不同的图形组合的方法画各种鸟. 2、愿意和鸟做朋友,体验关爱鸟类的快乐.活动准备: 1、欣赏作品一一众多的鸟. 2、记号笔、...


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