小班彩虹桥教案反思
小班教案
我们把它叫做彩虹桥,现在我们在彩虹桥上做游戏好不好?但是我们在过这座彩虹桥的时候它会变换,就像我们看的变形金刚一样,你们敢不敢从这里通过? 7,你们...活动反思: 在情境教学法中为幼儿创设了一个自由宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,引起孩子对学习的兴趣,使孩子的能力得到培养。充分调动幼儿参与活动...
幼儿园小班教案
作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班教案8篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、观察、欣赏彩虹的形状和色彩,感受大自然的美,激发涂画彩虹的兴趣。 2、学习用红、橙、黄、绿青、蓝、紫等...
幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇6 活动目标 1.感受大自然的神奇与美妙,欣赏彩虹七种色彩搭配。 2.了解彩虹的色彩,尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥,并添加相关的背景。 3.能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。 活动准备 经验准备欣赏过彩虹物质准备PPT 彩虹图片 画纸水彩笔活动过程 一、情境导入 1.谈话导入:激发幼儿参加活动的...
小班教案
粗略讲讲彩虹的形成 3)小头爸爸是怎么知道天空出现了彩虹的?(大头儿子把彩虹画下来了) 4)他们把彩虹变成了什么?(彩虹桥) 2、出示一幅彩虹图,请幼儿观察有什么颜色 教师:“大头儿子也送给了我们班上一幅彩虹图,小朋友看看这个彩虹漂不漂亮呀。彩虹有那些颜色呢?” 1)先请幼儿自由的说。 2)教师小结。 3)游...
中班教案
二、引导幼儿走梯子桥、椅子桥和彩虹桥。 1、引导幼儿到小桥上走走,感知走梯子桥、椅子桥、彩虹桥的不同。 师:开心吗?除了在地上走走还可以到哪里去...教学反思: 这次公开课教学目标的制定有些考虑不全面,没有根据班级的实际情况,(班级幼儿出勤不是很好,有的幼儿5的加法已经学会了,有的还没有学到),如果...
幼儿园小班体育教案
幼儿园小班体育教案 篇3 活动要求: 1、 乐意尝试用示意图或路线图的方法,搭建勇敢者的道路,培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。 2、 发展幼儿动作的协调性和灵活性。 活动准备: 示意图、路线图、各类材料(彩虹桥、箭头标记、木版、梯子、轮胎、沙包、凳子、平衡木、彩带、橡皮筋、铁圈、大小不一的垫...
幼儿园创意美术课教案
欣赏过彩虹 2、材料准备 ①教师用材料:挂图“彩虹姑娘” ②幼儿用材料:《情景创意美术、绘画篇》第3~4页;油画棒。 活动过程 一、情境导入 1、谈话导入,激发幼儿参加活动的兴趣。 指导语:你喜欢彩虹吗?它是怎样的? 2、引导幼儿欣赏儿歌《彩虹桥》(见活动资源) 指导语:你们在哪里见过美丽的彩虹桥?你觉得彩...
幼儿园大班美术教案
教学反思 这节课我结合幼儿的生活实际进行设计与教学,幼儿对画猫兴趣浓厚,在本次教学活动中,我充分尊重幼儿,让幼儿始终做活动的主人,我把自己的角色定位为他们的同伴、朋友、支持者、合作者和引导者,为幼儿创设了一个宽松、愉快、亲切的氛围,我发现孩子们都能很认真,很开心的画绝大多数能画出猫的主要特征。 幼...
幼儿园小班健康教案
总结:在户外活动过程中,勇敢精神是值得表扬的,但一些小朋友在没有老师的看护下,自己从高处跳下,走彩虹桥的时候注意力不集中,就是很危险的动作,我们不要...教学反思: 教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成...
幼儿园中班体育游戏教案六篇
活动反思: 本次活动的设计十分符合中班幼儿的年龄特点及动作的发展需要。教师在活动中突破了两点创新,其一,教师充分利用玩具“彩虹桥”的造型特点,生动并创造性地设计成海龟的壳,创造性地设计了负重手脚着地爬的锻炼,使整个活动设计浑然天成,前后呼应,而且对提高幼儿的四肢,颈肌的力量以及发展爬的能力颇有帮助,在注重...
旌阳区氟尿回答： 反思 我觉得不足的地方是教案的设计上的,我觉得我的游戏对于大班的幼儿来说难度并不是很大,基本上大班的幼儿都是可以做的到的,只是快慢的问题.在课前的时候,我也询问过有经验的老教师,如果在一个游戏中要有一个重点突破应该怎么做,她是告诉我,要在幼儿自己探索的基础上给一个力量支撑一下,可是我回去想了半天还是不知道应该怎么样去做,这个问题我觉得我在以后的日常教学活动中可以重点的突破一下的. 经过这堂课让我看到我许多的不足之处,让我明确了以后将要学习的方向,今后在日常的教育教学活动中也要多加注意,争取在以后的教育教学活动中避免类似的错误,取得进步!
弘码18685352378问： 幼儿中班活动彩虹桥活动反思 - ？
旌阳区氟尿回答： 活动过程: 1、猜谜语--了解彩虹的主要特征. 谜语:＂有座大桥真稀奇,七种颜色在一起,要问它是谁造的,太阳公公笑眯眯.＂为什么谜底是彩虹? 2、欣赏与讨论--了解彩虹桥色彩排列顺序 (1)彩虹桥是怎么排列颜色的?画面上哪些...
弘码18685352378问： 小班彩虹桥科学教案该怎样写 - ？
旌阳区氟尿回答： 目标: 增强体能,培养团队协作意识,增强集体荣誉感. 场地: 空地,150CMX50CM的领操台一个. 方法: 把学生分成10至12人一个小组,并选定一至二人为小组长,组织学生进行游戏.游戏时,在领操台长的一方两边各画一各线,此线...
弘码18685352378问： 小班安全受伤了怎么办教案 - ？
旌阳区氟尿回答： 小班教案《受伤了该怎么办》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养互相关心、互相帮助的好品质,引导幼儿学会避免受伤,培养幼儿勇敢、活泼的个性,快来看看幼儿园小班《受伤了该怎么办》含反思教案吧.幼儿园小班...
弘码18685352378问： 科学七色彩虹桥教案 - ？
旌阳区氟尿回答： 活动目标: 1、引导幼儿将感受到的漂亮的彩虹用绘画表现出来. 2、绘画中能较好地控制彩虹的弧度,练习手的控制能力. 3、培养幼儿观察事物的组织画面的能力,鼓励幼儿大胆富有个性地表现画面. 活动准备: 1、彩虹图片一张 2、油画...
弘码18685352378问： > 什么东西是矮的 - 小班数学:《比较高矮》教案与反思 - ？
旌阳区氟尿回答： 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.
弘码18685352378问： 小班语言我要吃备课 - ？
旌阳区氟尿回答： 设计意图:初入园的幼儿大多是独生子女,在家吃饭都是几个人围在一起哄着,骗着,刚到幼儿园有很多不会自己吃饭,还有的孩子挑食、厌食.针对这些情况,我设计了这次活动,鼓励幼儿自己吃饭,同时促进动作协调能力的发展.活动名...
弘码18685352378问： 小班科学活动《什么不见了》的教学活动与反思 - ？
旌阳区氟尿回答： 幼儿园小班科学活动课《什么不见了》的教学设计活动目标:1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴.3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲.活动准备:1、...
弘码18685352378问： 小班《受伤了怎么办》安全教案与反思 - ？
旌阳区氟尿回答：[答案] 活动设计背景 本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课. 活动目标... 然后马上请大人帮忙等. 4、总结评价,结束活动. 教学反思 在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,大多数...
弘码18685352378问： 小班科学我给玩具洗洗澡的教案与反思 - ？
旌阳区氟尿回答： 【活动目标】 1.学习清洁玩具.2.进一步学习玩具的分类.3.培养合作能力.【活动准备】1.准备小围裙、小毛巾(干、湿)、小桶、洗洁精、小肥皂、筐子.2.准备木制、塑料制、布制的各种玩具若干.3.准备照相机.【活动...
