调皮的彩虹桥中班教案

作者&投稿:梁禄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

中班健康教案:穿大鞋
中班健康教案:穿大鞋1 活动目标:1、大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走,发展平衡、协调能力。2、敢于挑战有难度的动作,培养勇敢精神。3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4、初步了解健康的小常识。5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。活动准备:1、梯子2把、椅子18把、独木桥2座...

找路中班教案
在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我收集整理的找路中班教案,希望能够帮助到大家。 找路中班教案1 活动目标: 1.在认识马路上标志的基础上,积累一些运用标志找路的生活经验。 2.在游戏中发展幼儿...

《友谊》中班教案
作为一名老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我为大家收集的《友谊》中班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 《友谊》中班教案1 教学内容: 这是一篇有趣的童话故事。描述的是一群有着不同肤色的蜡笔娃娃都认为自己的本领大,看不到别人的长处,因此而争吵...

中班美工教案城市的立交桥
小结:桥的设计样式、材质、名称,用途虽然不同,但它的构造是一样的,有桥墩、桥梁和桥面组成,整体形象是架空的,它不仅设计美观,还给人们的生活带来巨大的便利。2.观看视频 让幼儿感知更多样式的桥,如,铁索桥、竹桥、吊桥、空架桥、观赏性的彩虹桥等,来开阔幼儿的视野,激发创意设计的欲望。(1...

幼儿园大班语言教案《太阳的颜色》
2、识字:太阳彩虹桥会用所学新词说话。 3、通过直观的课件演示,幼儿理解了故事内容,知道太阳光是由七种颜色组成。 4、幼儿积极参加角色表演,大胆表述自己的想法。 活动反思: 本活动的教育对象是桥北幼儿园贝贝中班的幼儿,他们大多来自农村,父母知识水平偏低,接受的是保姆式的教育,但已有一定的生活经验。活动中,...

幼儿中班活动彩虹桥活动反思
活动过程:1、猜谜语--了解彩虹的主要特征。谜语:"有座大桥真稀奇,七种颜色在一起,要问它是谁造的,太阳公公笑眯眯。"为什么谜底是彩虹?2、欣赏与讨论--了解彩虹桥色彩排列顺序 (1)彩虹桥是怎么排列颜色的?画面上哪些是按彩虹颜色排列的方法画的?哪些不是按照彩虹颜色排列的方法画的?★(2...

彩虹中班美术教案
四、欣赏评价1.请幼儿在集体面前介绍自己的"彩虹桥"。 2.教师从幼儿创作过程中的表现及完成的作品两方面作出评价,同时鼓励和表扬绘画常规好的幼儿。 五、结束活动师幼一起收拾整理物品,结束活动。 彩虹中班美术教案 篇2 活动名称:《彩虹真美丽》 年龄段和领域: 中班美术 活动目标 1.知道彩虹是下雨后出现的自然...

幼儿园中班艺术彩虹桥课后反思
活动过程:1、猜谜语--了解彩虹的主要特征。谜语:"有座大桥真稀奇,七种颜色在一起,要问它是谁造的,太阳公公笑眯眯。"为什么谜底是彩虹?2、欣赏与讨论--了解彩虹桥色彩排列顺序 (1)彩虹桥是怎么排列颜色的?画面上哪些是按彩虹颜色排列的方法画的?哪些不是按照彩虹颜色排列的方法画的?★(2...

彩虹中班美术教案
彩虹中班美术教案3 活动名称:《彩虹真美丽》 年龄段和领域: 中班美术 活动目标 1.知道彩虹是下雨后出现的自然现象,它是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。 2.对色彩进行探索,感受色彩的变化,运用不同绘画材料,以彩虹色彩为线索进行大胆想象与创作。 3.感受大自然的神奇与美妙,体验欣赏彩虹色彩的...

幼儿园中班体育游戏教案六篇
本次活动的设计十分符合中班幼儿的年龄特点及动作的发展需要。教师在活动中突破了两点创新,其一,教师充分利用玩具“彩虹桥”的造型特点,生动并创造性地设计成海龟的壳,创造性地设计了负重手脚着地爬的锻炼,使整个活动设计浑然天成,前后呼应,而且对提高幼儿的四肢,颈肌的力量以及发展爬的能力颇有帮助,在注重身体锻炼,发...

错念17518011706问: 幼儿中班活动彩虹桥活动反思 -
建平县甲培回答: 活动过程: 1、猜谜语--了解彩虹的主要特征. 谜语:"有座大桥真稀奇,七种颜色在一起,要问它是谁造的,太阳公公笑眯眯."为什么谜底是彩虹? 2、欣赏与讨论--了解彩虹桥色彩排列顺序 (1)彩虹桥是怎么排列颜色的?画面上哪些...

错念17518011706问: 中班下册彩虹桥教学反思 -
建平县甲培回答: 反思 我觉得不足的地方是教案的设计上的,我觉得我的游戏对于大班的幼儿来说难度并不是很大,基本上大班的幼儿都是可以做的到的,只是快慢的问题.在课前的时候,我也询问过有经验的老教师,如果在一个游戏中要有一个重点突破应该怎么做,她是告诉我,要在幼儿自己探索的基础上给一个力量支撑一下,可是我回去想了半天还是不知道应该怎么样去做,这个问题我觉得我在以后的日常教学活动中可以重点的突破一下的. 经过这堂课让我看到我许多的不足之处,让我明确了以后将要学习的方向,今后在日常的教育教学活动中也要多加注意,争取在以后的教育教学活动中避免类似的错误,取得进步!

错念17518011706问: 中班第一学期吃饭前的常规教案 -
建平县甲培回答: 活动目标:1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯.2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康.活动准备:餐具若干.活动过程:一、看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题.1、教师:小朋友,请你们仔细的看看,这些小朋友都...

错念17518011706问: 《比较物体的大小2》小班教案 -
建平县甲培回答:[答案] 幼儿园教案《大小比较》 教师:屈老师 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若...

错念17518011706问: 中班教案大小水池里的鱼 -
建平县甲培回答: 参考:活动目的: 1、引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等,进一步培养幼儿看图折纸的技能,巩固折、压、拼贴的技能. 2、培养幼儿的观察力、想象力及交往合作的能力,提...

错念17518011706问: 幼儿园中班安全教案:地震来了怎么办 -
建平县甲培回答: 活动目标: 1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法. 2、能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题. 3、激发幼儿观察周围环境的兴趣.活动准备: 1、课件、泡沫板. 2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书...

错念17518011706问: 纸的分类和各自的用途幼儿园教案,纸的分类和各自的用途 -
建平县甲培回答: 1.纸通常按用途分为六大类,印刷类、书写,制图,复制类,包装类、生活,卫生,装饰类、技术用纸类、加工纸,原纸类. 2. 用途. 3.印刷类用于咱们的书籍,报纸上. 4.书写制图类用于各种本子,资料复印. 5.包装类用于咱们礼物的包装,生活类主要是卫生纸餐巾纸,装饰墙壁用的墙纸,加工纸则是根据需求加工成各种纸的原材料,质量性能规格都随加工要求而异,技术用纸则是咱们日常生活中用得最少的,产量也仅占所有纸的百分之五,用于现代科技发展、国防和工农业生产建设需要.

错念17518011706问: 不要玩刀危险 中班教案 -
建平县甲培回答: 提供篇类似的教案,希望对你有帮助.幼儿园教案:不玩危险物品教师:屈老师一、活动目标: 1、了解日常生活中存在的危险,如:火、电、刀等. 2、知道不能随意触碰危险物品,有初步的自我保护意识.二、活动准备: PPT...

错念17518011706问: 幼儿园有趣的水教案
建平县甲培回答: 一、活动背景水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活...

错念17518011706问: 幼儿园有个科学活动是区别水,醋,酒精的教案叫什么 -
建平县甲培回答: 小班科学活动《认识水》教案活动目标: 1、认识水的基本特征. 2、认识字卡:无色、透明的、无味、无形、可流动的液体. 3、培养幼儿节约能源的意识. 活动准备: 幼儿:小瓶子每人一个,瓶盖或者能盛水的玩具每人一个 老师:玻璃杯两...


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