小班妈妈的花裙子教案

作者&投稿:翁凝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

中班教案
幻灯片4:哦,原来是妈妈的晾衣绳,绳子上还飘动着她的花裙子。 幻灯片5:妞妞顺着晾衣绳继续向前走,绳子的那头是谁呢?(请幼儿猜猜绳子的那头是什么?) 幻灯片6:哦,原来是一个旗杆,妞妞拉动绳子,红旗就升起来啦。 幻灯片7:妞妞顺着升旗的绳子继续走,绳子的那头是谁呢?(请幼儿猜猜绳子的'那头是什么?) 幻...

美丽的花幼儿园中班教案
美丽的花幼儿园中班教案6 教学目的: 1、学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。 2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备: 范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子。 教学过程: 一、组织教学 二、导入新课 1、出示图片(裙子),并提问:这是什么?它们美吗? 2、导出课题:美丽的花裙子 三、讲授新课...

中班教案
我收集的布袋当中有的是旧床单缝制的,有的是带来了孩子现成的小睡袋,有的则是妈妈的一条漂亮的花裙子缝掉一条边做成!在整个活动中幼儿显得异常兴奋,对布袋子非常感兴趣,表现活跃。孩子们在活动中突发奇想,有的跳,有的钻,有的学毛毛虫拱着向前行,甚至有人将布袋子套在头上学盲人走路。接着我又让孩子将布袋...

幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇2 【活动目标】 1、通过观察用有规律的花纹及有各种装饰物的花裙子,提高幼儿的审美能力。 2、尝试用自己喜欢的方式设计、装饰裙子,培养幼儿设计的兴趣。 3、步会互相欣赏作品,评价作品,获得成功的体验。 4、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。 5、培养幼儿初步的创造能力。 【活动准备】 ...

大班教案
作为一名教学工作者,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家收集的大班教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班教案 篇1 活动意图: 在一次作品“展示会”中,一个孩子忘记拿作品来就哭了,他跟我说:妈妈忘记帮我拿来了。《纲要》五大领域中提到:幼儿要努力做好...

小班美工活动教案【10篇】
8.小班美工活动教案 目标: 认识常见的颜色,学会使用多种颜色画花,发展幼儿的想象力。 准备: 1.带幼儿到公园观察花的不同颜色。 2.红、黄、蓝、桔黄等彩色笔若干。每人一个纸筒娃娃。范例。 过程: 1、观赏范例,介绍内容 ①出示范例,引导幼儿观察:这个娃娃好看吗?什么地方好看?她裙子上有些什么颜色的花?你...

幼儿园美术教案
幼儿园中班美术教案:美丽的花裙子 教学目的: 1、学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。 2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备: 范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子。 教学过程: 一、组织教学 二、导入新课 1、出示图片(裙子),并提问:这是什么?它们美吗? 2、导出课题:美丽的花裙子 三、...

中班语言游戏活动教案《鸭妈妈买鞋》
3、学会感知整体美。【活动准备】1、音乐"数鸭子"。2、鸭妈妈头饰一个,鸭妈妈大线条图一张,鞋、袜子、大花裙、项链、香水图片各一张。3、鞋店、袜子店、服装店、珠宝店、香水店图片各一张。4、鸭宝宝线条图若干份。【活动过程】(一)导入部分 律动"数鸭子"。1.师:我是鸭妈妈(带上鸭妈妈头饰...

幼儿园小班美术教案
教师:我们班有一个小朋友要过生日了,我要给她送一件礼物,送什么呢? 出示花裙子图片。 教师提问:你见过什么样的裙子? 请幼儿交流,大胆介绍自己见过的裙子。 二、图片欣赏,感受裙子上的各种花纹及线条的美。 教师出示裙子图片,让幼儿欣赏每一条裙子的花纹及颜色的美。 三、引导幼儿感受不同裙子的花纹及装饰特点...

小班教案
欣赏美丽的花裙子、围巾、被子等各种桑蚕丝制品图片。 提问:“这些用品好看吗?知道它们都是用什么做的吗?” 小结:这些漂亮的衣服和生活用品都有一个共同的特征:它们都是蚕宝宝吐出的丝纺织出来的。叫做桑蚕丝制品。 2、出示蚕宝宝,观察外形特征: 师:“这是什么?蚕宝宝是什么形状?什么颜色的?” 师:“蚕宝宝摸...

薛底17066721524问: 小班计算活动比较多少 -
蓬安县图婷回答: 小班计算活动:比较多少 刘慧敏活动目标:1、初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多.2、鼓励幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系. 3、培养幼儿对计算活动的兴趣.活动重点和难点 : 让幼儿学习运用一一...

薛底17066721524问: 幼儿园小班小花裙教案反思 -
蓬安县图婷回答: 活动目标:1、从不同角度说出图片间的多种相反关系,发展逆向思维.2、能够尽可能多地找出生活中常见的相反关系.活动准备:教师操作材料:《找关系》游戏图一张;关系卡片24张.幼儿操作材料:《找关系》游戏图一张;关系卡片24张.

薛底17066721524问: 幼儿园数学比较水的多少的教案 -
蓬安县图婷回答: 教学目标 1、学会用多种方法比较不同容器中水的多少. 2、知道测量水的多少可用量筒,能正确使用量筒. 3、培养学生观察能力、推测能力和实验操作能力. 4、激发学生学习自...

薛底17066721524问: 小班识字课教说话、皮球怎么教 -
蓬安县图婷回答: 活动目标:学习儿歌,感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐.激发幼儿愿意回答问题,表达自己的想法,发音准确. 活动准备:《启蒙阅读》第一册幼儿读本.录音机、磁带,皮球若干(上面有...

薛底17066721524问: 幼儿园优秀小班教案设计方案
蓬安县图婷回答: 幼儿园优秀小班教案设计方案1活动目标:1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展.2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪.活动准备:人手一份...

薛底17066721524问: 幼儿园小班教案整理物品 -
蓬安县图婷回答: 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...

薛底17066721524问: 小班化和大班化教学有哪些主要区别 -
蓬安县图婷回答: 我个人认为小班化教学中,人数的控制,更有利于孩子和老师跟多的交流,老师也有更多的精力能面对每一位幼儿.就如一节活动,一个班级中30名幼儿和15名幼儿对老师来说,当然是15名孩...


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