小班体育小青蛙跳荷叶教案

作者&投稿:陟虹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园小班体育教案《小青蛙跳荷叶》
(2)师:今天天气不错,小青蛙们,快到妈妈这里来,咱们一起去荷塘里玩!(加深难度,鼓励幼儿双脚向前跳) 2、进行游戏“跳荷叶” (1)教师明确游戏规则 师:哇,你们看池塘里有好多的荷叶啊,咱们今天就来玩儿跳荷叶的游戏吧!小青蛙们可一定要注意安全了,千万不要掉进水里。我们跟着音乐来跳,音乐停了,就赶快从荷塘里...

青蛙跳荷叶的小蜻蜓说什么最快乐?
小蜻蜓可以说:能够展翅飞翔最快乐,原文如下 小青蛙想,做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“……最快乐。”他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“……最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“…...

幼儿园《青蛙跳跳》教案
1.游戏“跳荷叶”,探索双脚并拢向前跳 师:瞧,池塘里有许多荷叶。小青蛙,你们已经长大了,自己到荷叶上练习跳的本领吧! “跳荷叶”的时候要注意安全,找空的荷叶,不要撞到一起。(幼儿自由练习向前跳,简单讲解动作要领) 2.游戏“小青蛙学本领”,练习双脚并拢向下跳。 (1)幼儿自主尝试从高处往下跳师:小青蛙们真...

中班体育游戏有哪些
4、大小青蛙跳荷叶准备:圈30个玩法:家长与幼儿分别在两端站立,游戏开始,两人同时相对向中间跳圈前进,相遇后家长背起幼儿沿家长来时路线跑回,先返回者为胜。5、过独木桥准备:40块砖排成两条5米长的平行线玩法:2人为一组。男女共6组。哨声响后各走由砖铺成的独木桥,脚一直踩砖块到五米...

幼儿园小班教案
幼儿和老师一起学跳,教师指导 3.体育游戏 小青蛙。练习双脚连续向前跳的动作。 师:小青蛙们你,真棒,快看池塘里有许多的荷叶,咱们到荷叶上去玩游戏好吗?找到一片你喜欢的小荷叶,站好。 游戏一:小青蛙跳荷叶 游戏开始,听妈妈的口令:小荷叶真漂亮,小青蛙们跳一下。(跳两下,跳三下。)小青蛙在自己的小荷叶上...

小学三年级上册体育教案范文(二篇)
本课在设计上,从新课程理念出发,注重以学生的发展为本,结合三年级学生的心理、生理和认知规律的特点,选择学生喜欢的立定跳远为本课的教学内容,以欢快有趣的游戏《小青蛙跳荷叶》为铺垫,全面提高学生跳跃的兴趣和跳跃能力。先进行自由跳跃练习自然引入课题,教师创设情景“我们知道小青蛙不仅是捉害虫的...

幼儿园小班体育教案
小班体育游戏:《小青蛙跳荷叶》 户外体育游戏:《小青蛙跳荷叶》 目标: 1、学习弹跳的方法,练习跳的动作。 2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃; 3、喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。 准备:1、在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。 2、运用呼啦圈作为荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适...

幼儿园中班体育活动教案
活动重点:乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。通过探索模仿青蛙跳的动作,学会蹲跳、连续跳。活动难点:掌握正确的起跳和落地姿势。活动准备:小蝌蚪、小青蛙头饰若干、荷叶若干。活动过程:一、小蝌蚪游啊游 老师带领幼儿扮演小蝌蚪随欢快的音乐在场地上模仿游泳的姿势四散跑动。老师...

如何提高体育教学跳跃内容的趣味性研究:体育游戏的趣味性主要体现在...
利用了“小青蛙跳荷叶”练习,根据荷叶间的空隙不断地增加难度,也可以利用“大布袋”模仿袋鼠进行练习。利用这个情境游戏的练习活动,发展了学生的弹跳力,提高了学生的跳跃能力。使原本枯燥单一的跳跃练习变得有滋有味。因此,情境教学让学生心悦诚服地跟定教师,饶有兴趣地去亲身体验为教学活动提供的教学...

大班体育立定跳远教案
3、请幼儿集体学青蛙跳,从一块泡沫板跳到另一块泡沫板上。四、放松运动(活动身体整队)1、把泡沫板当荷叶,“小青蛙”们坐在“荷叶”上放松腿、脚、头。2、整理材料回教室。大班体育立定跳远教案3 活动目标:1、通过游戏,激发顽强的竞争意识。2、增强腿部的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体...

令种19636759191问: 幼儿园大班体育教案怎么写 -
铜官山区盖天回答: 大班体育教案:(小青蛙本领强) 预定目标: 1、体验单双脚跳的动作要领,发展跳跃能力. 2、提高下肢的耐肌力. 3、培养主动参与活动的态度,激发体育活动的兴趣. 教育资源: 1、录音机,轻快的音乐. 2、呼啦圈. 预定程序...

令种19636759191问: 月经第二天.明天又有体育课.可以跑步吗,可以骑自行车吗 -
铜官山区盖天回答: 病情分析:你好,原则上月经期间是不能够进行剧烈体育活动和超强体力劳动的.意见建议:跑步的话可以慢跑,但是不宜时间过长,骑自行车是没有大问题的.

令种19636759191问: 体育教学设计的结构要素有哪些 -
铜官山区盖天回答: 一. 指导思想 以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标.强调在体育教学过程中以学生为主体,发展学生个性,创造精神和实践能力.以激活课堂为宗旨,改变传统...

令种19636759191问: 关于互成角度的两个初速为零的匀变速直线运动的合运动,为什么答案:一定是直线运动? -
铜官山区盖天回答: 因为加速度恒定.初速度为0,所以运动方向为合力的方向,所以直线

令种19636759191问: 小班户外游戏比比谁的本领大教案 -
铜官山区盖天回答: 幼儿园中班谈话教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小朋友最喜欢的.当这两个小动物来比较水的...

令种19636759191问: 信息技术在体育教学中的应用有哪些 -
铜官山区盖天回答: 信息技术在体育教学中的应用,有下面这些: 一、利用现代信息技术激发学生学习兴趣.二、利用信息技术使体育教学更简便、更直观.三、利用现代信息技术手段进行反馈、评价.四、利...


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