小班优秀教案认识图形
幼儿园小班《认识图形》教案
幼儿园小班《认识图形》教案(精选篇1) 活动目标: 1、通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征的掌握,能够区分四种几何图形。 2、通过创设愉悦的游戏情节,发展幼儿的观察力及创造性思维。 3、激发幼儿探索的欲 望。 4、体验模仿的乐趣。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备: 1、图形宝宝...
幼儿园认识图形教案
幼儿园认识图形教案篇一 《认识图形宝宝》活动目标： 1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识，知道各形状的简单特征。2、在正确感知图形的基础上，能按物体的形状分类。3、能愉快地参与操作活动，并在集体面前大胆地表达。活动准备：1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。2、三种形...
幼儿园小班教案认识图形
幼儿园小班教案认识图形 篇1 教学目的: 1、通过分一分,看一看,摸一摸,数一数,初步认识长方体、正方体、圆柱、球以及它们的特征,会辨认这几种形状的物体; 2、培养学生动手操作能力和观察能力,初步建立空间观念,发展学生的想象能力; 3、学生通过实践活动,激发学习兴趣,培养合作、探究和想象、创新的意识。 教学...
小学一年级数学《认识图形》知识点、教案及教学反思
一、学习目标：1. 通过实践活动，学生能直观认识并正确区分长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆形等平面图形。2. 学生通过自主操作活动，能感知平面图形的特征，并认识到它们与日常生活的联系。3. 在观察、比较和操作过程中，学生能理解立体图形与平面图形的区别和联系，增强空间观念。二、学习重难点...
幼儿园小班《认识图形》教案
幼儿园小班《认识图形》教案 一、活动目标 1. 帮助幼儿认识基本的图形，如圆形、正方形、三角形等。2. 培养幼儿观察、比较和分类的能力。3. 通过游戏活动，激发幼儿对数学的兴趣。二、活动准备 1. 各种图形卡片，如圆形、正方形、三角形等。2. 彩色笔若干。3. 记录纸若干。三、活动过程 1. 导入...
幼儿园小班数学教案认识图形
幼儿园小班数学认识图形教案范文一 《认识图形宝宝》 目标: 让幼儿感知图形,三角形,长方形,正方形,能够区分几何图形。创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿思维,想象能力,发展幼儿观察能力。 激发幼儿探索的欲望。 活动方法:以游戏为主、结合操作性、讲解演示法 活动准备: 几何几何图形若干 几何图形拼组成的图画...
幼儿园小班教案认识图形
幼儿园小班教案认识图形 篇1 活动目标: 1、能初步认识方形和圆形的基本特征。 2、在认识图形的基础上,体验游戏的快乐。 3、让幼儿在轻松愉快的游戏中认识图形。 4、了解生活中的一些物品的形状。 活动准备: 一张机器人画像(由若干个方形和圆形组成,大小不一);若干个方形和圆形卡片;教师教具2张大型卡片。(一...
幼儿园中班数学图形教案三篇
【篇一】幼儿园中班数学图形教案:图形娃娃 活动目标: 1、学习用各种几何图形片拼娃娃,能按图形特征进行分类并计数。 2、尝试变化图形片摆放的位置,以表示图形娃娃的多种姿势。 3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐 活动过程: 1、认识图形片。
小学一年级数学《认识图形》教案
【篇一】小学一年级数学《认识图形》教案 教学目标: 1、通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和图形。 2、培养学生动手操作和观察事物的能力,初步建立空间观念。 3、通过学生小组活动,激发学习兴趣,培养学生用数学进行交流、合作、探究和创新的意识。 教学重点...
一年级数学下册《认识图形(二)》教案五篇
篇一认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆 预习要求: 看课本第2、3页,与同学说一说自己看懂了什么。 教学目标: 1、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面,以及用这些几何形体的面画图形等活动中,直观认识长方形、正方形和圆。 2、让学生在观察、操作、画图等数学活动中发展空间观念,体...
始兴县倍平回答：[答案] 一、创设情境,导入新课1.观察画面,抽象图形(出示课件)谈话:孩子们,今天的学习从这幅画开始,美吗?上完课每人送你们一幅怎么样?提问:从这幅画中,你能找出认识的平面图形吗?(根据学生回答点击课件,抽象出平面图形...
公丽15963282757问： 小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - ？
始兴县倍平回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:临海听涛78小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - [活动目标]1、让幼儿认识图形(正方形、圆形、三角形). 2、让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形. [活动准备] 圆形宝宝、三...
公丽15963282757问： 找朋友—相同的一组 小班数学教案 - ？
始兴县倍平回答：[答案] 一、教学目标:1、巩固对圆形、方形、三角形的认识,知道并能用语言描述各形状的简单特征. 2、能按物体的形状进行分类. 3、喜欢参加数学活动,在游戏中获得愉悦的情绪体验. 二、教学准备: 1、方形、圆形、三角形卡片一张. 2、...
公丽15963282757问： 小班几何图形的教学要求是认识圆形正方形和什么形 - ？
始兴县倍平回答： 小班数学活动:认识几何图形 活动目标:1、通过触摸感知圆形、正方形、三角形的基本特征.2、认识圆形、正方形、三角形,并能准确地说出图形的名称.活动准备:学具:几何图形(圆形、正方形、三角形(颜色相同)教具:几何图形片 ...
公丽15963282757问： 认识圆形小班教案可以加什么游戏在里面 - ？
始兴县倍平回答： 活动目标1.认识圆形,了解圆形的外形特征. 2.培养幼儿对认知图形的数学活动的兴趣. 3.能从许多实物和周围环境中找到与圆形相似的实物.活动准备1.各种圆形的实物(如圆形镜子、圆盘、圆饼干等). 2.课件:各种各样的形状[2-54] 教学...
公丽15963282757问： 幼儿园小班五领图形教案 - ？
始兴县倍平回答： 活动目标:1、通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征的掌握,能够区分四种几何图形.2、通过创设愉悦的游戏情节,发展幼儿的观察力及创造性思维.3、激发幼儿探索的欲望.活动准备:1、图形宝宝图片、...
公丽15963282757问： 幼儿园听课意见《有趣的图形》 - ？
始兴县倍平回答： 活动目标:1、能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称.2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物. 活动准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、图形拼摆图4幅. 活动过程: 一、活动导入. 今天郑老师要带小朋友...
公丽15963282757问： 小班认识三角形公开课教案! - ？
始兴县倍平回答： 小班数学:认识三角形http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-326-id-7628-page-1.htm 小班主题教案:画出三角形物品 http://jx.cnluyi.cn/bencandy.php?fid-326-id-10228-page-1.htm
公丽15963282757问： 小班感知正方形图形特征,识别正方形的教学活动教案.设计思路等. - ？
始兴县倍平回答： 事先准备些道具:地球仪、3+2饼干、碗/碟子、近正方形的小镜子、邮票等等类似的生活用品,用来区别圆和方,可适当穿插2个椭圆/三角形物品,放在最后用来给那些特别聪明的小孩“加餐”.先啥都不说,直接问孩子们有谁知道正方形是什么样子的,然后让他们在道具里挑选出方形来,热闹一阵后,再简单地描述下方的概念,比如“有四条边,四个角”(小班孩子会数数了么?)然后让孩子们在教室里找一下,有哪些是方的,玻璃窗、桌子椅子、积木、黑板、墙上的图片、奖状等等,也可以事先就准备一些布置好.还可以带他们去操场、食堂、厕所一路找,兜一圈回来,给大家发纸笔,试试看谁能画出刚才认到底方形物品.是不是太折腾了....俺不懂教育的,俺随便写写的,莫怪~~
公丽15963282757问： 让幼儿认识图形怎么教 - ？
始兴县倍平回答： 3岁这个年龄的孩子已具2113备了一定的图形分别能力,5261可以4102开始教他认识一些简单的1653图形,如圆形、方形、三角形等,对于这些图形,孩子早就看出了他们的不同,但不能认识它们.家长首先要教孩子识别这些形状,可预先准...
