小池插图看图写话
2年级看图写作文插画
2. 2015 年二年级的看图写话图片（小鸭子得救了） “救命啊！救命啊！”动物王国里的动物们听到了喊声，它们顺着声音找到了掉进坑里的小鸭子。动物们说“小鸭子你别担心，我们会把你救上来的。”小猴在树下急的团团转，它忽然发现大树边有一根竹竿，用竹竿把小鸭子救上来不是很好吗？小猴子说。
根据四年级下册语文书114页插图进行看图写话
莎士比亚也说过,‘书犹药也,善读之可以医愚.’ 我方认为既然是药,那药就有毒药和良药之分,哪怕是良药也有一定的毒草副作用,是药三分毒啊!如果是毒药那岂不直接要命,不健康的书就像毒药,如果看了那些不健康的书,非但学不到知识,看得走火入魔的话还会走上违法犯罪的道路,反而会毁了你的人生.”
三年级看插图写作文练习二
在教学中,我安排了“对照图片,读一读例文”的环节,思考例文后面的问题:(1)段秋霞是怎样分段写的?(2)哪些话是画面上没有的?(3)读了这篇习作,你受到什么启发?有了例文的示范作用,加上问题的引导,学生很快找到了写作方法:(1)要想层次分明,一般一幅图写一个自然段;(2)要写好看图作文,画面上有的要写,画面...
小学生看图说话写话编辑推荐
本套小学低年级作文丛书紧密遵循新课标教学理念，以孩子兴趣为出发点安排内容，旨在通过生动有趣的阅读，让孩子们在学习中提高写作能力，增长知识。本书精选新颖的范文，贴近孩子日常生活，每篇文章都配以美观的插图，以激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的观察和想象力。本书特色鲜明，设有“写作小窍门”、“读...
看图说话写作文
4. 小学一年级看图写话200字 (既然是一年级的作文,就不必太深奥,你这幅图是苏教版语文一年级上册第8课《看菊花》里的插图,我把它改写如下,希望你喜欢。) 今天是星期六,早上吃过饭后我和爸爸妈妈一起去公园看菊花。 公园里的菊花五颜六色,非常漂亮。有黄色的,有白色的,有淡绿色的,还有紫红色的。这么多菊...
六年级看语文书课文插图写作文
8. 6年级上册语文书第八单元作文,看图写话 又是一个周末,我和妈妈坐着公交车去街上买东西。只见车内人声嘈杂,人山人海,有稚声稚气的小孩,有白发苍苍的老者,亦有年轻力壮的青年。我和妈妈坐在靠窗的两个位子上,看着车外一根根雨丝顺风而飘,洒在柏油马路上,形成各种各样的形状。 时间一分一秒的过去,雨愈来...
看图写作文方法指导
因此,如何引导学生写好看图写话是小学作文教学中需要认真研究和解决好的一个重要问题。一、指导看图,训练学生的观察能力。看图写话,看图是基础,但是低年级学生还缺乏观察能力,特别是低年级的孩子,观察事物无目的、无顺序,这就要求教师要在指导看图上下功夫。
语文一年级上册影子第一幅插图 看图写话 怎么写
一个风和日丽的早晨,小明高高兴兴地走在去东边好朋友小华家的乡间小路上.后面突然传来哥哥小军的叫声：“小明,小明,等等我!”小明边大步流星往前走,边扭过头,看见哥哥已追上来了.这时他还看见了自己身后像小黑狗一样的影子!
看图写作文一年级软件
1. 一年级语文的看图写话如何教才能让孩子们都能写好 一年级学生是刚刚接触到看图片写话，是一年级语文教学的重点之一.要按照程序来辅导.首先要教会学生看图片.老师可以告诉学生看图时要按顺序，可以从上往下看，从左往右看，从近往远处看，同时要培养学生仔细看图的习惯，尽量发挥图片的效率.再就...
如何引导低年级儿童看图写话
小学低年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。虽然一、二年级课程表内没有专设作文课，但作文教学的渗透却应从用词造句、看图说话着手进行。 面对单幅图或多幅图，能写上几句话或写一段话，...
达州市复方回答： 写作思路:在写文章时,也需要考虑到专业术语的使用.如果使用专业术语并且不向读者解释,读者就会不明白我们所指的内容,逻辑上会出现不连贯.取好标题,引起读者的阅读兴趣,选好标题不仅是选择文章切入角度的第一步,也是让我们...
淡富15120141311问： 用宋代诗人杨万里的诗小池来写一段话,将诗中的夏日图描述出来,150子左右 - ？
达州市复方回答： 一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音,仿佛十分珍惜那晶莹的泉水;绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中;时序还未到盛夏,嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面,早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了.
淡富15120141311问： 一年级看图写话写花园写水池？
达州市复方回答： 一个清澈见底的水池,里面有许多小鱼.水池的两边,种着苍翠的铁树,小雨伞似的银杏树,争奇斗艳的玫瑰花,金灿灿的桂花树......这些植物为水池点缀得五彩缤纷.这些植物倒映在水中,好似是游泳池的装饰品.把小石头扔进水池,它就会...
淡富15120141311问： 小池作文咋写???????急!!!!!!!!!!!!!!!!! - ？
达州市复方回答： 在一个阳光明媚的日子,杨万里出来散步,他走啊走,来到了池边,他被池里的景象给吸引住了——只见池水清得能看见水底下的小石头,一条条小鱼在水中游来游去,有的在嬉戏,有的浮出水面来透透气,还有的又像顽皮的小演员,跳出水面...
淡富15120141311问： 池上一年级看图写作文 - ？
达州市复方回答： 1. 一年级池上插图看图写话一个仲夏的下午,太阳烧灼着大地.树梢上,蝉仍然不知疲倦地叫着.旁边的荷塘,也时不时传来几声稀疏的蛙鸣.还有几只蜻蜓,点缀在荷花上.干活的人,都已经不住烈日的暴晒,回家休息去了,几个路远的,...
淡富15120141311问： 小池古诗描绘了一幅怎样的画面 - ？
达州市复方回答： 《小池》是宋朝诗人杨万里的著名诗篇.此诗通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面,表现了作者热爱生活的感情. 这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系.
淡富15120141311问： 小池这首诗选择一种景物写几句话 - ？
达州市复方回答： 小池 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在斜阳的照射下,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见.泉眼是因为爱惜涓滴,才让它无声地缓缓流淌;绿树是喜欢这晴柔的风光,才以水为镜,展现自己的绰约风姿.时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它的上头.一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景.
淡富15120141311问： 小池这首诗中选择一种景物写几句话表达自己的喜爱之情 - ？
达州市复方回答： 简析此诗是一首清新的小品.一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意.它句句是诗,句句如画,展示了明媚的初夏风光,自然朴实,又真切感人. 这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成...
淡富15120141311问： 白居易《小池》的情景作文 - ？
达州市复方回答： 送妈妈几个莲蓬吧.爸爸妈妈还没走.采着采着,有的还是花骨朵,像一只活泼的小猴子一样,暴露了他的行踪,就能看见大片大片的荷叶和荷花,他忽然想起来.他家院子后有一片池塘,露出嫩黄的莲蓬.可是淘气的小娃娃对他们的话充耳不...
淡富15120141311问： 一年级古诗小池用几句话描写,怎么写 - ？
达州市复方回答： 小学一年级下册语文古诗两首,《小池》描写的是:初夏的景色,《小池》.唐.杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.翻译:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔.娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头.《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句.这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化.第一句写小池有活水相通.次句写小池之上有一抹绿荫相护.第三句写小荷出水与小池相伴.结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴.表现了诗人对大自然景物的热爱之情.
