小水滴旅行示意图
初二物理上册中的物态变化那一章
例6、图4-6是大自然中水循环现象的示意图,江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。 当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水珠或小冰晶,这就是云。在一定条件下, 云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这...
单反相机和手机拍照有多大区别???
这就是专业与非专业的区别。所有单反相机就是专业运动员，手机的像素再高也没法去比，可以从几个方面比较一下。感光元件大小 感光元件的大小决定了照片的像素多少和成像质量。一般来说，感光元件尺寸越大，可容纳像素就越多，最终画面质量也就越高。下图是相机和手机的画幅示意图：只标注了数字的就是市...
记金华的双龙洞的资料
要想进入内洞,只有屏息仰卧小船中,逆水擦岩而过,不得稍做抬头,否则就有碰破鼻尖之虞,很是惊险,游览方式为世界独有(见图2)。古诗云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”就是描写历史上就是如此探洞的。明朝的地理学家、旅行家徐霞客在400年前,则是向洞前的潘老太太借了澡盆,解衣游进双龙内洞的。 “千尺...
水的日记300字
水龙头关不紧,我便把水桶放在下面接。水滴很小,可是谁又想到过不大功夫,就把水桶装满了呢? 听着水声,我忽然间得到了启示:做文章和滴水一样,所有的素材如果也像水滴那样,一点一点地积累起来,一旦“满”了,它就会自己顺着笔尖流到纸上。也许这就是人们常说的“下笔如有神”吧! 找到了“窍门”并努力了一番,...
初一上学期期末测试题(生物)~~
1、因为动物是异养型生物，所以都必须从外界摄取现成的 。动物的营养作用包括摄食、消化和吸收等过程。2、动物机械性地获取食物并将其 和 的过程叫做 。3、变形虫依靠 摄食，水螅依靠其6-10条 上的 摄食。4、动物可将摄取的食物分解为易于 的物质，这一过程叫做 。5、动...
兴趣爱好画画怎么写作文
我就看着图,这里比其他地方重,我就多画几下,那比其它提防轻,我就少画几下,但不管画轻画重我都是从右上方向左下方打线条,画出来的特别不好看,还来老师教我们先在物体的周围从左上方向右下方轻轻地打,这样多打打,熟练了,就能画好了。老师给我们讲过后我就天天放学回家练,弄的家里地板上都是黑的,但我画画...
初一生物上册期末试题和答案
35、如图是探究种子萌发的外界条件实验的装置示意图,据图回答下列有关问题。(每空1分)(1)图中1号种子不能够萌发的原因是 缺水 ;图中3号不能够萌发的原因是 缺空气 ;图中5号种子不能够萌发的原因是 温度不适 。(2)图中2号种子萌发的原因是 满足了水、空气和适宜的温度。 (3)以上实验说明种子要萌发,除了...
记金华的双龙洞 第一段写了
1.课前,师生应了解有关溶洞的知识和浙江金华双龙洞的相关信息(文字介绍、图片或旅游录像片等)。教师还可设计、制作突破教学难点的投影片或多媒体课件。 2.教学应从对课文的整体感知入手。先让学生初读全文,在学生理解课文内容、了解游览顺序的基础上,可引导学生根据游览顺序,画一张游览示意图;再根据示意图,说说...
多伦县消癌回答： 《小水滴旅行》 活动目标 1理解故事的情节、内容、感受小水滴从水——水蒸气——水的变化过程 2能用语言或绘画的形式来表现小水滴旅行的过程 3愿意探索大自然的奥秘,激发孩子们探索大自然的兴趣 活动准备 课件、图片 活动过程 ...
仰钧18837668544问： 小水滴旅行记 - ？
多伦县消癌回答： 大班语言活动——小水滴旅行记 [教材简解] 《小水滴旅行记》是一个科学童话故事,通过小水滴拟人化的旅行,生动形象的描述了小水滴从水——水蒸汽——水的变化过程,故事主题明确,通俗易懂,变抽象的道理以形象化,适合大班幼儿阅读...
仰钧18837668544问： 大班科学活动《雨从哪里来》 - ？
多伦县消癌回答： 雨从哪里来(大班科学教案) 灵石一幼 牛艳艳设计意图:如何将“认识雨的形成”这一传统教学内容教出新意?本次活动做了一些尝试.首先,我从孩子们感兴趣的几个问题如“天空为何会下雨?”“最近经常下雨,为什么池塘的里水不会溢...
仰钧18837668544问： 请你讲一讲一滴水旅游的过程 - ？
多伦县消癌回答： 受到太阳、风等的作用,受热蒸发,飞入天空;在高空浏览了大地的绚丽风光......;来到自己向往的家乡,从高空飘然而下,亲吻家乡的大地,为回馈家乡,小雨滴滋润了家乡的万物;然后来到小溪,在小溪饱览山川美景......;又勇敢跳下山涧、悬崖,来到小河,领略乡村风土民情......;幸福的小雨滴,快乐地向前来到大江河......;小雨滴啊,在江河畅游后,......融入大海的怀抱!
仰钧18837668544问： 《小水滴旅行记》300字 网页内容 - ？
多伦县消癌回答： 我们是小水滴,我们的家是大海.那儿有可爱的鱼儿,碧绿的水草,还有美丽的珊瑚! 一天,空中飞来一群大雁,向我们招呼:＂小水滴,快上来,跟我们一起去旅行吧!＂ “大雁姐姐,我们没有翅膀,怎么飞起来呀?” “你们可以请太阳公公...
仰钧18837668544问： 如何引导幼儿自觉地饮水 - ？
多伦县消癌回答： 指让幼儿在拟人游戏中养成爱喝水的习惯.这种方法比较适合小班幼儿.小班幼儿的一日活动为游戏所贯穿,教师可以把游戏中的情景或人物延伸到喝水的环节.例如,小汽车的游戏结束后,教师可以这样引导幼儿:“小汽车需要加油了!”...
仰钧18837668544问： 作文《小水滴的旅行》410字 - ？
多伦县消癌回答： 明媚的阳光洒在无际的海面,照耀着大海妈妈和她的孩子们,暖洋洋的.小水滴伸伸腰,好舒服呀!这时,他感到身体轻飘飘的就要飞起来.他大声地喊:“妈妈,快拉住我!快点,妈妈!”大海妈妈微笑着说:“别怕,孩子.去吧,你还会回...
仰钧18837668544问： 春天小水滴去哪里旅行 - ？
多伦县消癌回答：在一个阳光明媚的早上,小水滴圆圆整理好自己的旅行包准备去旅行.圆圆先去了小溪,小溪清澈见底没有一条小鱼在里面游来游去.好像是怕人们把它抓去.
仰钧18837668544问： 幼儿园大班科学教案:雨是怎样形成的 - ？
多伦县消癌回答： 活动目标: 1、初步感知＂水蒸气蒸发＂以及＂雨是怎样形成的＂等一些科学现象. 2、能在讨论中大胆的表达自己的观点. 3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣. 活动准备: 1、物质准备:酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯、火柴; ...
仰钧18837668544问： 大班科学教案小水滴哪里去了 - ？
多伦县消癌回答： 幼儿园大班科学教案:小水滴哪儿去了教师:屈老师活动目标:1、理解故事中小水滴变化的过程和原因.2、对水滴的变化过程感兴趣.3、养成仔细观察、积极思考的习惯.活动准备:小水滴形象小水滴旅行课件电锅一个镜子、纸、透...
