小明在教室扫地的扩句

作者&投稿:张司 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

我的妈妈在扫地(扩句)
我的妈妈正在辛苦的扫地!

五年级扩句的方法和技巧
扩句的方法有以下几种:1、局部扩句法 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明 是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室...

看图写作文五年级指导
譬如:图中第一段:可写明谁在什么时间什么地点干什么。就是说明一个时间。 第二段:重点描述过程:谁擦黑板,谁在扫地、谁在擦窗等。第三段是总结,升华纸笔。 通过我们辛苦的劳动,教室里打扫的干干净净的。当时让我家孩子口述的时候,孩子最后一段的内容,别有一番味道,感觉还是不错的。 她这么说:看着打扫的如此...

扩句怎样改的方法
1.局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为...

应该怎样扩句?
其方法有以下几种。1. 局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明 是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里...

妈妈在扫地扩写句子?
在此处输入 这是⼀年间最平凡的⼀个夜晚,如⽔⼀般平静,⼀切都发⽣的那么理所当然,在记忆中仅仅轻轻 淌过,却留下了斑斑点点的痕迹。乘车来到繁杂的超市,货架上堆积这⾊彩斑斓的商品。我帮妈妈拎着包,乘着扶⼿电梯往⼆楼&...

怎样将扩写句子
1、局部扩写句子法 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明 是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句...

请扩写下面的句子。
可以这么扩写:1、笔直的柏油马路两旁长满了高大的法国梧桐树,一阵萧瑟的秋风吹来,一片片枯黄的叶子随风飞舞,打着旋儿飘落在人烟稀少的马路上。2、道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄的叶子,这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

二年级扩句怎么扩句呢?
后面部分可补充在什么地方怎样读书,这样后半部分可补充为在教室里认真地读书,全句扩为我的同学小明在教室里认真地读书。整体扩句法,就是把句子的两部分一下子扩充,如红旗升起来了,按什么样的红旗在什么地方,怎么样地升起来,可扩成鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来。

如何扩谢句子?
句子扩写方法 1.局部扩句法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如:小明读书。前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”...

戢梅19853328933问: 小明在教室扫地.写扩句 -
五峰土家族自治县羧甲回答: 小明在教室扫地.放学后小明在教室扫地.放学后小明在教室里认真的扫地.放学后小明一个人在教室里认真的扫地.

戢梅19853328933问: 小明在扫地(扩句) -
五峰土家族自治县羧甲回答: 勤劳的小明在默默地扫地.

戢梅19853328933问: 小明打扫卫生(扩句) -
五峰土家族自治县羧甲回答: 今天小明值日, 早上到了教室, 就发现小明在打扫卫生.

戢梅19853328933问: 扩充下面的句子,清晨,小明走进教室,发现教室里很脏.他拿起扫帚就扫啊扫,过了好一会儿才扫干净,同学们都夸小明爱劳动.扩充提示,1,教室里怎么脏【小明到地面很脏是怎样想的】;2小明是怎样扫地的【扫地动作以及在扫地过程中遇到的困难】;3 地扫完后什么样;4 大家怎样夸小明 -
五峰土家族自治县羧甲回答: 清晨,小明走进教室,发现门口堆着一堆垃圾,垃圾桶里垃圾满了,还有周围好多纸屑,零食袋,铅笔,水果皮,各种各种的,每个桌子旁边,椅子底下也有好多,地上还有散落的书,掉的笔,小明先把地上掉的书笔放在桌子上,然后把满了的垃圾桶到了,把同学们的椅子弄到桌子上,开始打扫,扫完后,用拖把拖地,扫完后,教室里一尘不洗,同学们陆续上课,看到小明,都在夸小明好勤劳,好能干,真好,我们应该向他学习

戢梅19853328933问: 小明把教室打扫得干干净净,换个说法. -
五峰土家族自治县羧甲回答: 教室被小明打扫得一尘不染/窗明几净/干净整洁/干干净净

戢梅19853328933问: 同学们开始大扫除了.改为排比句. -
五峰土家族自治县羧甲回答: 1、同学们开始大扫除了,看,小明在扫地,小红在擦窗户;小芳在擦黑板;小亮在排桌子. 2、同学们开始大扫除了,瞧,一向勤劳的小明正在专心致志地扫地,做事细心的小红正贴在玻璃边上呵气,擦窗户,小芳正在眯起眼、挡住灰尘擦黑...

戢梅19853328933问: 他打扫教室(扩句) -
五峰土家族自治县羧甲回答: 他在认真地打扫教室

戢梅19853328933问: 扩句怎么写? -
五峰土家族自治县羧甲回答: 1.局部扩句法. 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分.如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”.全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”. 2.整体扩句法. 就是把句子的两部分一下子扩充.如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”.

戢梅19853328933问: 放学后,小明认真地在教室扫地对吗 -
五峰土家族自治县羧甲回答: “放学后,小明认真地在教室扫地.” 这句话没有任何问题.

戢梅19853328933问: 怎样修改教室里根本没人?怎样修改教室里根本没人,小明还在里面
五峰土家族自治县羧甲回答: 没人与小明在扫地矛盾.可改为,其他同学都走了,小明还在教室里面扫地.


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