小小的船优秀教案视频

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一年级语文《小小的船》优质课教案
(4)指导学生画出描写“月儿”“船”的词语。 (5)设疑:为什么用“弯弯的”“小小的”,而不用“弯的”“小的”? (6)课件出示两个句子,朗读比较不同点。 弯的月儿小的船。 弯弯的月儿小小的船。 预设 学生分别朗读这两句话,说说自己的体会:“弯弯的月儿”比“弯的月儿”更能突出月儿弯的程度;“小小的船...

幼儿园音乐《小小的船》教案
幼儿园音乐《小小的船》教案 篇1 第一课时 教学内容 1.学唱歌曲《小小的船》。 2.朗诵有关月亮的儿歌,讲述有关月亮的故事,唱有关月亮的歌曲。 教学目标 1.能熟练地演唱《小小的船》。 2.对音的高低及组成的旋律有感受和体验。 教学过程 (一)学唱《小小的船》 1.导入新课 老师将录制好的《小小的...

一年级语文上册《小小的船》的教案
3.做练习:通过刚才的学习,我们已经知道了儿歌中的小小的的船儿是月儿。小女孩乘着月儿看见了星星与蓝现在请每组组长带领小朋友再读儿歌,然后完成桌上的填空,把正确答案填好,看哪组又快又好。(用拼音填写)各小组自学,填空。(教师巡视,指导) ___的月儿,___的船,___的船儿___ 我在___船里坐,___看见_...

小学一年级语文《小小的船》教案
3、我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 (1)过渡: 小姑娘托着可爱的小脸蛋儿,望着那两头尖尖,像小船一样的月亮,出了神,意想着月亮真的变成了小船,自己真的坐到了月亮上(师生同做小姑娘托小脸出神望月亮的样子;师同时将坐着的小姑娘纸板模型拿下来放到月亮上并添画船桨,便图与书中图相同) (2)...

《小小的船》第二课时教案
1、课件出示第一、二行:弯弯的月儿小小的.船,小小的船儿两头尖。2、启发思考:弯弯的月儿像什么?3、引导学生想象生活中你看到过哪些弯弯的事物。4、课件出示第三、四行。引导学生闭眼想象文中描绘的景象。5、指导学生朗读课文。三、表演读课文。(用时:5分钟)1、播放音乐,指导学生加上动作,练习...

小小的船优秀教案
小小的船优秀教案1 作为一名从事小学低年级实验教材的语文教师,我以为:在低年级,语文课堂上最主要的是培养学生对语文的兴趣,扎实语言文字的训练,发挥学生的想象力。因此,在教学这篇课文时,作了如下设计:一、贴一贴、唱一蝠,激发兴趣 兴趣是孩子最好的老师。循着这一条,创设了如下情境:〈课前...

...音乐一年级下册唱歌 小小的船公开课优质课课件教案视频
【探索音乐童话】《小小的船》一年级下册教学精华 【教材解读】叶圣陶笔下的童谣《小小的船》,宛如一首宇宙探索的儿歌,以生动的语言描绘科学之美,音乐旋律轻快,仿佛置身于神秘的童话世界。【学习目标】我们旨在培养一年级的小朋友们,通过轻盈的歌声,配以活泼的舞蹈,深入理解三拍子的韵律,细腻传达歌曲...

一年级语文《小小的船》教案
一、教学内容 《小小的船》是小学语文第一册第三单元的一篇课文。这是一篇韵文,课文从优美的语言、形象的比喻描绘了一幅奇妙的夜景图。想象奇特,易于激发儿童朗读的兴趣,发散他们的想象。结合新课标的精神及学生实际,我制定了以下教学目标:知识目标──认识9个生字;会写“见、白、田、电”四个字...

课文《小小的船》的优秀教案
课文《小小的船》的优秀教案范文1 教学目标:1、借助拼音读准字音,会认读船、弯、尖等11个生字。2、通过情境创设,引导学生大胆想象,敢于发表自己的见解。3、会用我坐在船里,我还看见()说一句完整的话。4、感受诗歌意境,感受诗歌的音韵美,陶冶情操。有感情地朗读、背诵课文。教学重点: 用...

一年级语文《小小的船》优秀教案
弯船两尖闪星天蓝看坐 六、指导写字 1、学会了课文,我们来学习写字,今天我们只学习一个字尖。2、多媒体出示尖,分析。(1)指名读。(2)找朋友。(3)这个字的上面是什么?下面是什么?小要注意亅变成了丨 (4)观察在田字格中的位置。注意亅写在竖中线上,一写在横中线上。(5)跟电脑书写。(6)...

盍咸19425723541问: 小学一年级语文第七课小小的船有哪四个生字 -
额济纳旗瑞潘回答: 小学一年级语文第七课小小的船有见、白、田、电四个生字.课文以优美的语言,形象的比喻,描绘了一幅奇妙的夜景 图----月儿是小船,“我”正坐在“船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星...... 想象奇特,易于激发儿童朗读的兴趣,驱遣他们的想象.

盍咸19425723541问: 小小的船的特征是 ? -
额济纳旗瑞潘回答: 《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船,“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星.展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望.本文想象奇特,插图生动形象,能引起孩子对夜空无限的遐想,和对大自然由衷的热爱.全诗韵律和谐,语言通俗易懂,充满了儿童情趣,易于激发儿童朗读的兴趣,驱遣他们的想象. 原文 叶圣陶 词 胡汉娟 曲弯弯的月儿小小的船. 小小的船儿两头尖. 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天.

盍咸19425723541问: 急要小学一年级上学期小小的船教案 -
额济纳旗瑞潘回答:[答案] 一、激趣导入小朋友们喜欢看晴的夜空吗?(出示)图上画的是什么地方?这里有什么?月亮什么样?我们这种形状的月亮叫做什么?(月牙)夜空这样美,有位小姑娘总也看不够用手托着小脸蛋,仰着头看天空(...

盍咸19425723541问: 小小的船 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖.我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天. 1 -
额济纳旗瑞潘回答: 1.弯弯的月儿. 2.弯弯的月儿小小的船儿闪闪的星星蓝蓝的天 3.镰刀、香蕉.(答案不唯一)

盍咸19425723541问: 叶圣陶的作品小小的船的全文拼音 -
额济纳旗瑞潘回答: 小小的船 xiao xiao de chuan 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天 wan wan de yue liang xiao xiao de chuan xiao xiao de chuan er liang tou jian wo zai xiao xiao de chuan li zuo,zhi kan jian shan shan de xing xing lan lan de tian 声调 3 3 轻声 2 1 1 轻声 4 4 3 3 轻声 2 3 3 轻声 2 轻声 3 2 1 3 4 3 3 轻声2 3 4 3 4 4 3 3 轻声 1 1 2 2 轻声 1

盍咸19425723541问: 星星和萤火虫的教案哪里找
额济纳旗瑞潘回答: 教学目的: 教学过程: 一、情景导入 阶段目标:通过表演《小小的船》和演唱《我和星星打电话》激发兴趣,为学习新课做好铺垫. 师:播放歌曲《小小的船》. 生:随乐曲走进教室,律动. 师:它们是怎样说的? 师:哦,让你们学好本领...

盍咸19425723541问: 语文课本一年级《小小的船》教案怎样写 -
额济纳旗瑞潘回答:[答案] 一、谜语导入1同学们,你们喜欢猜谜语吗?好,请注意听:有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个园盘,有时像把镰刀.2出示月亮图片:看这弯弯的月儿像什么呢?3有位叫叶圣陶的老爷爷,也觉得那弯弯的月...

盍咸19425723541问: 一年级语文的小小的船四个生字三音三字两词是什么意思 -
额济纳旗瑞潘回答: 三遍拼音,三遍生字,再主两个词语.比如,回.hui.hui.hui.回,回,回,回家,回来.音要有音节.《小小的船》是九年义务教育六年制小学语文人教版一年级上册的第7课,本课是叶圣陶先生写copy的一首儿童诗歌,本文内容包括一幅图、三句话,诗句优美,富于想象,充满童趣.作者通过丰富的想象展现了晴朗的夜空,一个小朋友坐在小船似的月亮上观赏夜空的美丽zhidao景象. 知识目标:认识9个生字,学习偏旁“门”、“舟”.有感情地流利朗读课文. 能力目标:看图观察能力及想象力的进一步训练. 情感目标:感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情. 教学重点:学习生字,有感情地流利朗读课文. 教学难点:生字的认读(平翘舌音、前后鼻音)

盍咸19425723541问: “小小的船儿”是指什么?( ). -
额济纳旗瑞潘回答: 课文里一共有有三个“小小的船”.第一个是指:现实生活中的小船.第二、三个是指:像小船一样的月亮. 《小小的船》是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗,作者以优美的语言,形象的比喻,描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船...

盍咸19425723541问: 小小的船的简介 -
额济纳旗瑞潘回答: 出自人教版小学一年级第一学期语文课本. 作者:叶圣陶(1894年-1988年),原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家.


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