小学3年级估算的解释

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小学三年级数学课,什么是估算,我不明白,有人能举例告诉我一下吗?感谢...
估算一般有四种估法:1.四舍五入 2. 进一法 3.去尾法 4.数量单位估计法 例如:l、低位估算法:即只计算算式中的最低位就能预知或用此法检验原式的值是否准确,此法常用于验算。如:467-198的简便算法,学生对多减要加上还是要再减,往往易错,只要口算17-8=9从结果的个位可预知原式的正确...

三年级估算的方法讲解是怎么样的?
三年级估算的方法讲解,就是需要先去举一个例子,就是举在生活中不能用出具体数字的那种例子,然后跟大家讲解估算的一个用处,然后估算的用途在哪里,还有就是估算的定义是什么。在讲解这个知识点的时候,可以运用到一些实际生活中的例子来给大家进行讲解。然后除了这样子的讲解之外,还有就是可以放视频给...

小学三年级估算口诀是什么?
小学三年级估算口诀具体如下:一、小学三年级估算口诀 1.加减法估算口诀 对于小学三年级的加减法口算,我们可以用以下口诀进行估算:(1)整十数的加减法估算口诀:向上取整小数,将数位后面的数字变成零;(2)整百数的加减法估算口诀:向上取整十位数,将个位和十位后面的数字变成零。以54+39为例,...

三年级数学估算的方法
3、四舍五入法 即尾数小于或等于4的舍去,等于或大于5的便人进去,取整十或百教进行计算。例如,“苹果每千克420元,1.8千克苹果应付多少元”?采用估算则为42×1,8≈4×2=8(元)三年级估算要掌握的知识点 1、估算只是求近似数,不算精确结果。2、估算的方法:先把多位数看成一个与它最接近...

三年级估算的方法讲解是什么?
5、部分求整体,几把一个大的整体平均分成若干份,根据部分数求出整体数。6、以某一标准进行实际估计,一是利用计数单位进行估计,二是利用计量单位进行估计,三是以某一物体为参照物进行估计。7、凑整法,把数量看成整式,整百整千在计算,是最常用的估算方法。估算在学习当中具有重要的意义,可以让...

小学数学估算
这要看情况进行恰当的选择,估算分为三种:即大估、小估、中估。大估:通常用于极致问题中“至少...”这类问题的回答。因为此时如果将量估小,就不能满足“至少”,如:围成一个边长是7的正方形,需要多长的绳子?7*4=28.此时如将28估成≈25,就不能满足题意。据上理由,小估适用于“最多”...

三年级数学估算方法?
小数三年级数学中多位数乘一位数估算的原则如下:把其中这个多位数看作接近整十整百整千的数,其次在计算中一定用≈(约等号)。例如:910x8≈7200(把910看作900)38x9≈360(把38看作40)1025x7≈7000(把1025看作1000)记住估算时一定要去估算那个位数,找到最接近原数整十整百整千…的那个数...

三年级数学什么情况下用估算
估算问题在小学三年级的时候就开始了,在三年级人教版数学中,估算题经常出现在口算、填空和应用题中。如果是口算的问题,只要看到约等于号的情况就是需要口算了。还有一些应用题目也是需要估算的,这里我主要介绍三种情况。最明显的一种就是,如果问题最后问大约是、大概是多少的时候都是需要进行估算的,...

小学三年级估算有哪些常用方法啊?
小学三年级估算口诀是:1、去尾法。即把每个数的尾数去掉,取整十或整百数进行计算。2、进一法。即在每个数的最高位上加1,取整十整百数进行计算。3、四舍五入法。即尾数小于或等于4的舍去,等于或大于5的便入进去,取整十或整百数进行计算。4、凑十法。即把相关的数凑起来接近10的先相加。...

小学三年级数学题估算方法是什么?
不满的就舍去,补零。估算是计算能力的重要组成部分 估算的方法 1.四舍五入 例题:2的算数平方根(保留到0.01)解:根号2=1.414...≈1.41 2.进一法 例题:一支笔2.6元,四支需多少钱(保留到整数)解:2.6*4=10.4元≈11元 如果四舍五入的话是10元,是不够的,所以是要进上去的 3.去尾...

人璧13035185619问: 向请教一下大家,估算是什么意思,小学3 年级的 -
栾城县妇科回答: 把算出的看成比较相近的整十整百数,最后,还要用两个~重叠起来的符号来等出来

人璧13035185619问: 请问一下《估算》是咋 意思小学3年级的 -
栾城县妇科回答: 估算就是把数字弄成整数,方便计算

人璧13035185619问: 小学三年级数学课,什么是估算,我不明白,有人能举例告诉我一下吗?感谢 -
栾城县妇科回答:[答案] 估算一般有四种估法:1.四舍五入2. 进一法3.去尾法4.数量单位估计法例如:l、低位估算法:即只计算算式中的最低位就能预知或用此法检验原式的值是否准确,此法常用于验算.如:467-198的简便算法,学生对多减要加上还是...

人璧13035185619问: 小学三年级估算 -
栾城县妇科回答: 80除以9等于9 (因为9乘9得81,81和80很接近) 129除以2等于65 (因为129接近130,130除以2得65)

人璧13035185619问: 人教版小学数学三年级上学期15页例4如何估算 -
栾城县妇科回答:[答案] 三年级上册的估算主要涉及计算估算及质量的估算. 当计算时,是很简单的,把乘数或补除数看成和它相近的整十或整百数就可以了. 如29乘3约等于90;304除以3约等于 100等. 质量其实就是填一条鱼约重500克等.

人璧13035185619问: 小学三年一期数学估算应怎样运算? -
栾城县妇科回答: 三年级上册的估算主要涉及计算估算及质量的估算. 当计算时,是很简单的,把乘数或补除数看成和它相近的整十或整百数就可以了. 如69乘3约等于210;303除以5约等于 60等.主要是培养你头脑快速反应的能力,同时让你知道其结果大概在什么范围,其结果并不要求太准确的数字,注意,只要在一定的范围就可以了

人璧13035185619问: 估算的意义??? -
栾城县妇科回答: 现在是小学学这个啦,估算是根据具体条件及有关知识对事物的数量或算式的结果作出的大概推断或估计.估算是计算能力的重要组成部分.

人璧13035185619问: 小学三年级数学约等于怎么算 -
栾城县妇科回答: 约等于就是大约多少的意思,是一个估计的数字,计算方法如下: 首先要看是否学过四舍五入法. 先约再加减的情况一般出现在学习四舍五入法之前,题目大概是“估一估,xxxx”这样,没有说明究竟是精确到哪一数位. 此类题计算时,若是...

人璧13035185619问: 小学三年级估算到底咋估的呀?<br/>如:80除以9等于?129?
栾城县妇科回答: 80除以9约等于9,129除以约等于60或65都行,除法估算主要是看除数,近量把被除数看成接近除数的整倍数. 答案补充 266,和233看成是240除6,390可看成是360除以9,420看成是420除以10,除法灵活性较大,不过象这类行题在考试时出现的机率不大 答案补充 一般的情况下做被除数,但当除数是两位数时近量以能接近准值来估,如420除以11看成420除以10这样的值既接近标准值又易算,做算无非的在简便的条件下再接近标准就行

人璧13035185619问: 如何理解估算的意义怎样在教学中落实 -
栾城县妇科回答: 数学课程标准明确提出要“加强口算、重视估算”,并且对估算的要求提出了明确的落实点,仅在第一、二学段中,有关估算的目标就有6条.估算的重要地位从教材的编写中可见一斑,以往数学教材中估算内容少、散,而且是选学内容,在新...


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