小学转化思想典型例题
数学思维和方法有哪些内容
后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上！在数学的训练中，一定要给孩子举一反三训练。一道题看似理解了，但他的思维可能比较直线，不多做几道举一反三或在此基础上变式的题，他还是转不过玩了。举一反三其实...
如何在小学数学教学中渗透数学思想
小学数学教学不仅要传授学生知识,而且也要在教学中渗透数学思想方法。数学思想方法是数学知识不可分割的有机组成部分,小学数学教材中,蕴含了许多数学思想和方法,如符号化思想、数学模型思想、统计思想、化归思想、组合思想、变换思想、对应思想、极限思想、集合思想、转化建模的思想以及猜想、验证的方法和反证法等。学生对...
高一学得不好,高二开始努力,到高考时还能考出好成绩吗?
高考题中与函数思想方法有关的习题占整个试题的60%以上。 1、 有良好的学习兴趣 两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好...
求学习,复习方法
如:①从数学思想分类②从解 题方法归类③从知识应用上分类等,使所学的知识系统化、条理化、专题化、网络化。 ⊃2; 经常在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学 思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过。 ⊃2; ...
如何才能学好数学?
阅读数学课外书籍与报刊，参加数学学科课外活动与讲座，多做数学课外题，加大自学力度，拓展自己的知识面。g.及时复习，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，进行适当的反复巩 固，消灭前学后忘。h.学会从多角度、多层次地进行总结归类。如：①从数学思想分类②从解 题方法归类③从知识应用上分类等，使...
初一到初二典型例题有哪些?(只要名字,如:分类讨论)
我只是一名初二的学生！典型的题最好是一些等腰梯形，菱形，正方形，长方形等等一些特殊的四边形的组合图形的探究题！一般都是在一些不太特殊的平行四边形里面，放一两个正方形或者菱形啊，然后让你求证里面那个是什么形的题目！例题嘛，不好意思，没有额，自己探究下！还有一些典型的函数题，1个一次...
怎样才能学好语文和数学
③复习:“温故而知新”,把一些比较“经典”的题重做几遍,把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。 四、数学思维数学思维与哲学思想的融合是学好数学的高层次要求。比如,数学思维方法都不是单独存在的,都有其对立面,并且两者能够在解决问题的过程中相互转换、相互补充,如...
数形结合思想在初中数学的应用
例如：教学《反比例函数》这一内容时，其中有一道例题：P是反比例函数y＝5\/x，在第一象限分支中的一个动点，PA垂直于x轴，并随着x不断变大，请问三角形APO的面积会发生怎样的变化？这是一道典型的例题，教师可以引导学生应用数形结合思想，将其转化为具体的几何形象进行解题。最终得知，三角形APO是...
数学怎么学,才能变好,我已经是高三了
定义的关系推导清楚,它们之间都有一定的关联,只有当你理清它们之间的关系以后,久而久之,你自然就记住所有公式、定理、定义了,而靠背共识,背定理、定义是学不好数学的,如果你没有如果你没有将他们理解透彻,即使你背下来了,也一样不会运用不会做题,所以只有做到这点,你在解数学题时就不会再有障碍了,你的数学...
高中生物怎么指导学生第一轮复习
教师引导使学生按章节捋清知识点,对生物学基本概念、基本定律、实验操作的基本过程等基础知识要逐一弄清、融会贯通,再配合经典的题例,将主干知识、重点知识向纵横方向引申和拓展,构建知识体系。例如复习“细胞的呼吸作用”,我设计如下问题,引导学生围绕呼吸作用过程进行多方位、多角度的联系,使之形成完整的知识网络,力...
湛江市罗盖回答： 比如计算异分母分数加减法是把它转化成了同分母分数加减法;计算分数除法是把它转化成了分数乘法. 推导圆的面积计算公式是把它转化成了长方形等等
魏急13878021015问： 人教版小学数学五年级上册学习与巩固上期末评价(一)的问题1.(2) 3.209÷0.25=( )÷25=3209÷( ),这里用到了转化思想,转化思想在数学学习中有广泛... - ？
湛江市罗盖回答：[答案] 1.(2) 3.209÷0.25=( 320.9 )÷25=3209÷( 250 ),这里用到了转化思想,转化思想在数学学习中有广泛的应用,例如( 把平行四边形变成等积的长方形 )3.(2) 如果2x+1=9,则(x+2)²-5...
魏急13878021015问： 小学数学思想有哪些?最好举例说明!？
湛江市罗盖回答： 转化思想:典型的是平行四边形的面积等转化为已学过的长方形的面积,一些平面图形和立体图形的面积或体积的转换. 代数思想:用字母表示数和方程
魏急13878021015问： 全等三角形小结包括命题与定理三角形全等的判定尺规作图逆命题与逆定理 - ？
湛江市罗盖回答：[答案] 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 全等三角形复习与小结 二. 教学目标: 1. 回顾思考本章内容,会灵活运用本章知识进行计... 8. 能够运用尺规作图,将作图问题转化为基本作图,领会化归思想. 【典型例题】 (一)构造全等三角形法: 例1. 已知:如...
魏急13878021015问： 数学转化思想在生活中的应用实例,如勾股定理中的转化思想具体例子? - ？
湛江市罗盖回答： 转化思想解题的基本策略 当我们遇到一个较难解决的问题时,不是直接解原题目,而将题进行转化,转化为一 个已经解决的或比较容易的问题.只要是转换解决对象的都是.比如,一个人考试不好伤心,我们要让他开心起来.问题首先转换成 让他的学习成绩提高,在转换成 改变他的学习方法.这样问题就逐一解决了
魏急13878021015问： “转化”是一种重要的数学思想,将空间问题转化为平面问题是转化思想的一个重要方面. 下面请你思考蚂蚁在圆锥表面的爬行问题:如图4,圆锥的底面半径为1,母线长为4.一只蚂蚁从圆锥底面圆周上一点A出发,要沿着圆锥的侧面爬过一圈到达母线PA的中点B.问蚂蚁爬行的最短路程是多少呢?？
湛江市罗盖回答： ∵<BPA=90° AP=4 又∵B是AB中点 ∴BP=2 ∴AB=√BP平方+AP平方 =√5
魏急13878021015问： 小学数学教学中的转化思想是指什么 - ？
湛江市罗盖回答： 小学数学教学中的转化思想是指把生疏问题转化为熟悉问题,把抽象问题转化为具体问题,把复杂问题转化为简单问题,把一般问题转化为特殊问题,把高次问题转化为低次问题,把未知条件转化为已知条件,把一个综合问题转化为几个基本问题,把顺向思维转化为逆向思维.在小学数学教学中,应当结合具体的教学内容,渗透数学转化思想,有意识地培养学生学会用“转化”思想解决问题,从而提高数学能力.
魏急13878021015问： 小学数学的转化思想例子除了曹冲称象还有其他故事吗 - ？
湛江市罗盖回答： 小学数学的转化思想例子除了曹冲称象还有阿普顿是普林斯顿大学的高材生,毕业后被安排在爱迪生身边工作.他对依靠自学而没有文凭的爱迪生很不以为然,常常露出一种讥讽的神态.可是,一件小事却使他对爱迪生的态度有了根本的改变....
魏急13878021015问： 运用转化思想做数学题42 - 8 - 2怎么做 - ？
湛江市罗盖回答： =42-(8+2) =42-10 =32
魏急13878021015问： 小学数学思想方法有哪些? - ？
湛江市罗盖回答：[答案] 1、对应思想方法 对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法,小学数学一般是一一对应的直观图表,并以此孕伏函数思想.对应是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法,小学数学一般是一一对应的直观图表,并以此孕伏函数思...
