小学课文《挑山工》插图
谁能帮我找到《挑山工》那篇文章
课文原文 在泰山上，随处都可以碰到挑山工。他们肩上搭一根光溜溜的扁担，两头垂下几根绳子，挂着沉甸甸的物品。登山的时候，他们一只胳膊搭在扁担上，另一只胳膊垂着，伴随着步子有节奏地一甩一甩，保持身体平衡。他们的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步，斜行向上，登上七八级台阶，就到了台...
挑山工爬的是什么山?
问题一:《挑山工》中挑山工爬的是什么山 课文《挑山工》中挑山工爬的是:泰山, 泰山位于:山东省泰安市中部。主峰玉皇顶海拔1545米,气势雄伟磅礴,有“五岳之首”、“五岳之长”、“天下第一山”之称。自古以来,中国人就崇拜泰山,有“泰山安,四海皆安”的说法。在汉族传统文化中,泰山一直有“五岳独尊”的美誉。
25课挑山工是怎样登山的
部编版四年级下册第25课《挑山工》怎么上山的如下：他们肩上搭一根光溜溜的扁担，扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。登山的时候，他们一条胳膊搭在扁担上，另一条胳膊随着步子有节奏地一甩一甩，使身体保持平衡。1.什么是挑山工？挑山工是指在建筑或道路修建等领域使用肩扛式工具将物品运输到高山或崎岖山地...
挑山工是几年级的课文
本文用一个词语“挑山工”作标题，表明本文以写人为主。“挑山工”，是“挑夫”或“挑脚夫”的一种，本文指往山上、山下为别人挑货物、行李的人。“挑山”不是“挑起山”，而是“在山上挑”。《挑山工》课文结构分析：文章共7个自然段，先介绍泰山的挑山工，提出一个疑问，再写“我”对挑山工的观察...
《挑山工》读后感
《挑山工》这一课是我读过最深刻的课文我要向挑山工学习。 《挑山工》读后感范文2 今天,我读了《挑山工》这篇课文,这篇课文主要讲了挑山工登山时,虽然身挑重物,但登山花的时间却不比有人多,从中告诉我们一个道理。 我读了《挑山工》这篇课文后,我内心一片愧疚。想想以前得我遇到困难的时候,总是怕苦,就放弃了...
《挑山工》的读后感
当我读完《挑山工》这篇课文后，我被挑山工那勇往直前、不断攀登的精神所震撼。这篇课文主要写了作者在去泰山写生的路上，提出了一个疑问：为什么一身轻的'游人，反而落在了身负重担的挑山工后面呢？作者作了仔细的观察，以及对挑山工提出了问题。原来，游人一会儿东望望、一会儿西看看、一会儿站站停停...
小学四年级语文《挑山工》课件【三篇】
2、会有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,学习挑山工认定目标、坚持不懈、脚踏实地的精神。 4、读写结合,练习做读书笔记卡或写简短的读后感。 教学步骤: (一)导入新课 同学们,上节课我们开始学习《挑山工》,通过初读课文,我们对课文的主要内容和挑山工都有了初步的了解,谁来说说看? 这节课,我们继续学习《挑山...
小学教材什么样的插图更适合展示给孩子?
比如我读书那时候的课文《挑山工》插画：给人的第一感觉就是觉得这个山民有着伟岸的身姿，身边的山景很震撼，让人感受到了山民的艰辛和惊人的毅力。挑山工 还有《让我们荡起双桨》课文插图：这是一首歌，旋律很好听，这插画中的老师和学生都是有笑容的，而且颜色鲜艳，斜着的树枝让人感觉出风佛面，...
挑山工课文原文带图片
在他们的身上，我们可以看到勤劳、坚韧、团结、奉献等传统美德的体现。结尾 挑山工是一种非常辛苦的职业，但是他们却始终保持着艰苦卓绝的劳动精神。他们的工作虽然不起眼，但是却是社会发展的重要支撑。我们应该尊重挑山工，珍惜他们的付出，同时也应该向他们学习，发扬勤劳、坚韧、团结、奉献等传统美德。
语文《挑山工》教学反思
语文《挑山工》教学反思 篇4 今天在讲《挑山工》时,我虽然使尽浑身解数想让课堂气氛活跃起来,但都没有成功。课文《挑山工》中挑山工肩挑重担向泰山登攀的激情丝毫提不起学生学习的热情,学习小组中对挑山工和游人的登山讨论显得有些冷场。 这时的教学再进行下去也达不到预期的目标了,只有激发学生的学习兴趣,才能促 ...
洪山区普洛回答： 记得读小学五年级时学习的《挑山工》一文中,有这么一幅插图,它让我受到了启发,我非常喜欢这幅画.画上的内容是在几座陡峭的山之间,有一条由条石筑成的小路曲折蜿蜒的伸向远处,好像这条漫长的小道怎么也走不到尽头.山上弥漫着...
鄣兰17162185822问： 小学课文 挑山夫 - ？
洪山区普洛回答： 挑山工 在泰山上,随处都可以碰到挑山工.他们肩上搭一根光溜溜的扁担,两头垂下几根绳子,挂着沉甸甸的物品.登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊垂着,伴随着步子有节奏地一甩一甩,保持身体平衡.他们的路线是折尺形...
鄣兰17162185822问： 关于课文《挑山工》的资料 - ？
洪山区普洛回答： 挑山工先生是一位关心、爱护青少年,热爱劳动人民,憎恨反动势力,深受受人民群众爱戴的人.感受他为自己想得少,为别人想得多的崇高品质.
鄣兰17162185822问： 《挑山工》主要内容 - ？
洪山区普洛回答： 《挑山工》主要内容:课文记叙“我“登泰山时发现挑山工登山的路程,虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈,才能取得成功. 作者在文中没有着墨于泰山的雄姿和胜景,而是把目光投向挑货上山的山民,描绘了他们艰辛的劳作和惊人的毅力,赞颂了挑山工坚韧不拔的攀登精神.
鄣兰17162185822问： 1.我从泰山回来后花了一幅画,画中的挑山工是什么样子?速度,小学题(附图) - ？
洪山区普洛回答： 一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀.
鄣兰17162185822问： 《挑山工》中挑山工爬的是什么山 - ？
洪山区普洛回答： 课文《挑山工》中挑山工爬的是:泰山, 泰山位于:山东省泰安市中部.主峰玉皇顶海拔1545米,气势雄伟磅礴,有“五岳之首”、“五岳之长”、“天下第一山”之称.自古以来,中国人就崇拜泰山,有“泰山安,四海皆安”的说法.在汉族传统文化中,泰山一直有“五岳独尊”的美誉. 《挑山工》,著名作家冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文,此文先后选入全国高中语文课本、小学语文课本.冯骥才因此成为泰安市的荣誉市民. 学者王克煜把此文和姚鼐的《登泰山记》、李健吾的《雨中登泰山》、杨朔的《泰山极顶》誉为泰山四大著名散文.
鄣兰17162185822问： 有一篇课文是一个男人挑着单子上泰山叫什么 - ？
洪山区普洛回答： 有一篇课文是一个男人挑着单子上泰山, 课文叫:《挑山工》, 《挑山工》,著名作家冯骥才1981年创作的泰山见闻式散文,此文先后选入全国高中语文课本、小学语文课本.冯骥才因此成为泰安市的荣誉市民.
鄣兰17162185822问： 《挑山工》主要内容 - ？
洪山区普洛回答：[答案] 《挑山工》主要内容:课文记叙“我“登泰山时发现挑山工登山的路程,虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈,才能取得成功...
鄣兰17162185822问： ＂这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它.＂在《挑山工》这课文中“它”指() - ？
洪山区普洛回答： 它它指这幅画,也只挑山工的精神
鄣兰17162185822问： 阅读理解《挑山工》答案五上 - ？
洪山区普洛回答： 阅读理解《挑山工》题目: 1 本文先写了挑山工的群体形象,然后又突出一位挑山工的形象,这种写法是 2 题目是“挑山工”,文中却不断写“我”的见闻和感受,“我”在文中起什么作用? 3 第1段详写挑山工的登山路线,用意何在? 4 第2...
