小学语文松鼠课文教案
小学语文《松鼠》教学设计
教学目标：1、领会说明语言的准确性。2、掌握根据事物特点组织材料的方法。3、采用拟人手法形象，生动地说明事物。教学重点、难点 1、先总说后分说的逻辑顺序 2、准确运用拟人手法形象、生动地说明松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征。教学安排：1课时 教学过程：（根据文后结构图串讲课文内容）一、导入新课 导语...
六年级语文上册松鼠教案
教学目标： 1、抓住关键句子，准确把握说明文说明事物的特征； 2、学习文中准确而生动的语言； 3、了解松鼠的生活习性，激发关爱、保护野生动物的兴趣； 教学重点、难点： 学习课文中准确的说明，生动形象细致的描写。 教学过程： 一、创设情境 同学们，你看过《人与自然》节目吗？
松鼠教案
教案2 教学目标：基础知识：掌握本课的生字、词语。< ……的毛、毛茸茸的尾巴、四肢灵活)5、看图自己说说这只美丽的松鼠。(指学生进行表达)6、出示练习，进行有顺序进行描写的习作指导。(出示语文天地中的第五题)7、学生齐读对松鼠的外貌描写。你觉得这样的描写方法好吗?为什么?熟读课文，理解课文对...
小学语文人教版五年级上册10《松鼠》教师招聘面试试讲教案资格证面试...
小学语文人教版五年级上册10《松鼠》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板1教学目标学习目标:1、学会本课的11个生字。2、朗读使学生了解松鼠的外形特征、生活习性。3、了解本文的说明顺序,方法。4、增长学生的知识,激发学生仔细观察小动物的兴趣。2新设计这节课将根据略读课文的特点和本课的写作特点...
小学语文教案
小学语文教案小学语文教案 教学目标 1、认识“聪、活”等11个生字，会写“以、后”等6个生字。2、正确有感情地朗读课文。在读中感悟小松鼠的环保行为，并练习复述这篇童话。3、懂得树木是人类的好朋友，有珍惜树木，爱护树木的情感。教学重点：正确识字、有感情地朗读课文并复述课文。教学课前准备：1...
教科版小学三年级下册语文《那只松鼠》教案三篇
【 #教案# 导语】《那只松鼠》一文采用倒叙的方式,叙述了“我”与一只松鼠的故事。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学目标: 1.通过阅读,理解,感受文中我和女儿对小松鼠的怜爱和他们善良的性格。 2.初步认识课文倒叙的叙述方式。感受课文语言的生动、准确。 3.认识10各生字,会写12各生字 教学重难点:理解...
《松鼠》第二课时教学设计
在《松鼠》这篇课文的教学设计中，主要介绍了松鼠的分类、特征以及作者生动的语言描述。文章通过引导学生逐步深入理解松鼠的讨人喜欢之处，如它们的外貌、习性、生活习性等，让学生体会文章的说明语言。教学目标包括了解松鼠的特征，感受作者的语言表达技巧，以及培养关爱动物的情感。教学过程注重学生自主学习和...
跑进家来的松鼠语文教案
作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是整理的跑进家来的松鼠语文教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。跑进家来的松鼠语文教案1 【教材分析】动物，是孩子们都喜欢的一个话题，课文，是人教版...
一年级下册语文《达尔文和小松鼠》原文及教案
作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的一年级下册语文《达尔文和小松鼠》原文及教案，欢迎阅读与收藏。教学目标：1、正确、流利地朗读课文 2、理解课文主要内容。了解科学家达尔文从小就喜欢各种动物，仔细...
七年级下册语文《松鼠》优秀教学设计
认真读读课文前的阅读提示,按照阅读要求进行自主阅读,整体感知课文内容,了解作者是从哪几方面介绍松鼠的,体会作者对松树的喜爱之情,并探究本文与《鲸》在表达方法上的异同。体会作者的表达方法。 【教学难点】 探究本文与《鲸》在表达方法上的异同。也是本课的教学难点。可以让学生以小组合作学习的方式进行探究。
睢县维健回答： 五年级上册《松鼠》课文内容 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xùn)良,很讨人喜欢.它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì).它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫(jiǎo)...
之昌18478689509问： 苏教版初一下册语文《松鼠》一课的说明方法 - ？
睢县维健回答： 课文第1自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢.接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食、姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征.第2自然段从松鼠的活动范围——树上(不侵犯人类)、...
之昌18478689509问： 松鼠与课文运用了哪些说明方法 - ？
睢县维健回答： 主要用拟人的修辞手法,生动地写出松鼠夜出昼伏的生活习性.胆小谨慎的松鼠更为可爱. 但这是一篇说明文啊 以准确的说明为主+形象生动的描写为辅
之昌18478689509问： 小学五年上册第10课《松鼠》的主要内容是什么？
睢县维健回答： 松鼠是一种漂亮的动物.它们喜欢呆在树上,不爱下水.它们会在秋天把食物储存在树洞里,留到冬天吃.它们十分警觉、轻快,爪子也很锋利.它们搭的窝既干净又舒适. 好吧,这是我自己写的不怎么好.
之昌18478689509问： 五年级的语文书中,《松鼠》中,主要讲了什么内容 - ？
睢县维健回答： 五年级的语文书中,《松鼠》一课(从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性.)
之昌18478689509问： 第十课《松鼠 》写出从哪几方面介绍松鼠的?五年级上册语文？
睢县维健回答： 《松鼠》这篇课文被称为“科学小品”.它是从松鼠的外形,生活习惯(活动地点,活动时间),行为(聪明,警觉,勤劳,敏捷,感情丰富,搭窝)和习性四个方面来介绍松鼠的. 答案绝对准确,因为我试过,是对的.
之昌18478689509问： 小学语文课本第十一册22课<<跑进家来的松鼠>>的主要内容？
睢县维健回答： 人与动物之间的和谐、感人的故事的. 课文的题目很吸引人,让人产生一种迫不及待想读下去的愿望.读着课文,一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上. 文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方...
之昌18478689509问： 松鼠课文,讲解词语 - ？
睢县维健回答： 文章主旨 这是一篇说明文,也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品. 通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写,勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格,突出了松鼠令人喜爱的特点. 说它是说明文,因为它是...
之昌18478689509问： 课堂六年级上语文课堂检测 24课《跑进家来的松鼠》 - ？
睢县维健回答： 1、偷方糖吃(贮存冬粮)(1—11段) 2、晒蘑菇 (12-15段)3、做窝取暖 (16-20段) 主要内容: 课文讲一只松鼠跑到我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事,表达对松鼠的喜爱之情.生活习性: 松鼠在茂密的树枝上筑巢,或者利用乌鸦和喜鹊的废巢,有时也在树洞中做窝;它们除了吃野果外,还吃嫩枝、幼芽、树叶,以及昆虫和鸟蛋.秋天一到,松鼠就开始贮藏食物,一只松鼠常将几公斤食物分几处贮存,有时还见到松鼠在树上晒食物,不让它们变质霉烂.这样,在寒冷的冬天,松鼠就不愁没吃的了
之昌18478689509问： 语文六年级上学期十七课松鼠分段 - ？
睢县维健回答：[答案] 第一部分(1)总括松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点. 第二部分(2-5)具体说明松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点. 第一层(2)介绍松鼠形体的特点. 第二层(3)介绍松鼠驯良的特点. 第三层(4-5)介绍松鼠乖巧的特点. 第三部分(6)补充说明松鼠的其他...
