小学语文教学案例100例
课堂教学案例怎么写(小学语文),请给个范文或格式,谢谢~
案例名称: 《《直线、线段和射线的认识》案例》 学年:2008 教学片段：（一） 教学线段：1、过渡语：老师手中的毛线真顽皮，瞧，它们一跳就跳到了大屏幕上。（师出示课件1，显示一条线段）请仔细观察，有什么发现？（线段，直的，有两个端点。）2、如果给你一把尺子，能量出这段线的长度吗...
九年级语文教学案例分析
对语文的案例进行分析是非常重要的。下面是我收集整理的九年级语文教学案例分析以供大家学习。 九年级语文教学案例分析: 新的《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等...
求一篇初中语文教学案例反思
《紫藤罗瀑布》教学案例 教学设想： 安排一课时。突出课文描写上“细”、“美”的特点，课文中的工笔画可作为解决初中生阅读和写作粗疏问题的范例，启发学生领会课文中通过精细的描写、含蓄的抒情，新颖的想象而感悟的人生哲理。对文中表现出的形象美、意境美、结构美、语言美适当点拨、引导，使年龄小、...
二年级上册《狼和小羊》优秀教学案例
《狼和小羊》是一篇讲读课文,在教学这篇课文时,我打破传统的教学方法,采用点、拨、引的方式,用一种全新的教育理念,努力建设开放而富有活力的语文课程,营造了一种平等和谐的对话氛围,让每一个学生都拥有舒展的心灵,思考的大脑,让感情融汇感情,让思想碰撞思想。文中学生们由狼联想到生活中的人,再由人想到了国家,...
请结合自己的教学案例谈谈如何理解语文课程工具性与人文性相统一的性质...
S：我们光光呼吁还不够，相信同学在学了这篇课文以后，内心一定充满了对战争的仇恨。那么，你是否有话要对一些热衷于搞侵略、发动战争的人说呢？让我们拿起笔来，劝说那些人放下手中的武器，好吗？看谁的劝说更有说服力。设计这一动笔练习，一方面体现读写的结合，有利于在阅读教学中提高学生的语文...
小学语文如何创设问题情境的教学案例
简评：在教学《音乐之都维也纳》这篇课文的时候，我抓住课文的插图和典型句子作有目的的训练。在上面的案例中，就可以清晰地发现，我抓住了文中的莫扎特的雕像图，作观察与想象的训练。学生在通过细致地观察，展开了丰富的想象，再现了莫扎特的音乐创作画面：莫扎特似乎还在为我们人类谱写优美的歌曲；他可能...
《滕王阁序》教学案例分析
【案例题旨】 传统的语文教学几乎是教师一个人的独白,教师的讲解和灌输替代了学生的思考和发言,所以学生在语文学习中缺少主动性和自主性,完全是被动式接受和机械式记忆。在新课程理念指导下的语文教学要求建构对话式语文课堂。在“对话式”语文课堂中,教师与学生间不再是那种传授与接收、灌输与接受的主客体关系,而是...
小学语文德育渗透案例
从教学案例出发,将德育渗透与高中新课程理念相结合,探讨不同课型中的德育渗透,潜移默化地对学生造成积极的影响。下面我给你分享小学语文德育渗透案例，欢迎阅读。小学语文德育渗透案例(一)语文课上，我和同学们一起学习《永远的学校》。这是六年级下册第三单元的一篇阅读课文，当拿到教材的时候，我第一...
小学语文案例分析怎么写?
4、《中国小学语文教学论坛》:《新标准带来新理念——关于“师生平等对话”的实践与启示》由一个案例:“孙中山种了中华民国”。《小猫种鱼》的公开课尾声,教师让学生用“种”扩词,并说句话。学生说了学多句子:农民伯伯在田野里种花生;妈妈在山坡上种玉米;我和姐姐在花园里种花……”这时,一个学生说:老师,可...
求小学语文教育案例一篇
总之，新课程、新理念导引下的语文教学还有许多东西要我们去探究，去实践 ……小学语文案例分析 和平一校 韩晓春 小学语文案例分析 和平一校 韩晓春 一、自主学习与教师引导 1、《可爱的草塘》：揭题-浏览课文-读，然后教师要求学生：作者是怎么写的呢？其大家用自己喜欢的方式去体会草塘的可爱...
米东区爱路回答： 集 体 备 案 流 程教学时间 执 笔教学内容 26.“红领巾”真好教学目标 1. 认识“叽.喳”等8个生字,会写“羽.领”等8个字2. 正确.流利.有感情的朗读.背诵课文,体会小鸟的活泼可爱.3. 有爱鸟,护鸟的意识,感受到做“爱鸟护鸟小卫士”...
权些18834192696问： 小学语文案例分析一班的李老师正在上《为你打开一扇门》一课,突然,从窗外传来一阵急促的“的嘟”——“的嘟”——声,这声音犹如一块巨石落入平... - ？
米东区爱路回答：[答案] 新课标认为:“ 语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情” “学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲.”李老师就学生感兴趣...
权些18834192696问： 小学四年级语文 - ？
米东区爱路回答：[答案] 小学四年级语文作文教学案例 设计思路:小学四年级学生已具备一定的语文学习能力,有一定的语文知识基础.对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高.不仅能通顺流利地表达自己的内心想法,会分段,有中心.还应学会运用一定的写作技巧使...
权些18834192696问： 关于“小学语文有效课堂”的案例？
米东区爱路回答：春风也度玉门关 ——浅谈小学语文人教版教材中文言文教学的操作策略 内容摘要: 小学文言文教学因其特殊的内容和阶段,成为高段教学中的一大难点.笔者以新课程理念为指导,把握文言文教学的目标,激发学生对文言文的兴趣,初步让学...
权些18834192696问： 小学语文课堂教学的55个经典案例的前言 - ？
米东区爱路回答： 随着新课程理念被越来越多的中小学教师所接触和接受,现行的课堂教学过程中不时闪烁体现新课程理念的亮丽火花.这种火花是新旧课程理念冲撞下的自然生成,是教师渐次接受新理念并转化为教学行为过程中的必然现象.毋庸置疑,新课程...
权些18834192696问： 课堂教学案例怎么写(小学语文),请给个范文或格式,谢谢~ - ？
米东区爱路回答： 案例名称: 《《直线、线段和射线的认识》案例》 学年:2008 教学片段: (一) 教学线段: 1、过渡语:老师手中的毛线真顽皮,瞧,它们一跳就跳到了大屏幕上.(师出示课件1,显示一条线段)请仔细观察,有什么发现?(线段,直的...
权些18834192696问： 部编六年级语文上册《习作笔尖流出的故事》教学设计2021 ？
米东区爱路回答： 小学语文教材中的内容是十分有限的,教师要适当地为学生渗透课外资源,拓宽学生的知识视野,提高学生的思想层次.下面是小偏整理的部编六年级语文上册《习作笔尖...
权些18834192696问： 怎样写一年级语文静夜思教学案例分析 - ？
米东区爱路回答： 设计理念: 采用低年级学生乐于接受的方式,引导学生感受古诗的意境美.在识字、写字教学中,引导学生把有限的时间和精力用于突破识字和写字的难点,防止平均用力. 教材分析 《静夜思》语言凝练,感情真挚,意境深远,成功地反映了...
权些18834192696问： 当一回导游又如何——《小石潭记》教学案例 - ？
米东区爱路回答：[答案] ——《小石潭记》教学案例\x0d湖南资兴市兴宁中学 陈志华\x0d湖南资兴市坪时学区 张丽梅\x0d邮编:423406 E—mail:zhihua1972@126.com\x0d内容提要:本文是一篇语文教学案例,简明扼要地介绍了《小石潭记》教学设计思...
