小学美术组教研记录

作者&投稿:敏佩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学美术教研工作总结
总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。 小学美术教研工作总结【3】 一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力...

小学美术组工作总结
小学美术组工作总结2 一、指导思想 根据市、区、教研室与学期初的教学工作计划,以新课程的深化改革为契机,转变教研观念,结合本学期的计划,有目的、有计划、有步骤地进行工作。 1、提高素质打基础 为了提高组员的专业素质,本学期,中心组协助教研室组织组员开展了一系列的学习。如学习了“区教研活动规范”。为了更...

美术兴趣小组活动总结范文
上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。 2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果、本学期市、区教研室组织了多个美术比赛,美术组全体教师在校领导的带领下组织学生参赛...

小学美术教研组的工作计划
由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨...

幼儿园美术教研工作总结
根据学期初的教研活动安排,美术组教师的一致讨论确定,我组有朱曙华老师、汤水英老师和金娟老师担任“跟进式”研讨课的执教者。确定本学习期的美术特长课有组内的骨干教师引领。褚红老师执教小班美术活动《快乐的毛毛虫》;黄斓老师执教中班美术《蝴蝶》;徐紫梅老师执教中班美术《蜗牛》;朱美云老师执教小班美术《花儿朵朵...

美术组的个人工作总结
围绕目标,教研组有计划,有内容积极展开工作。 我们高二美术教师有着强烈的事业心和责任感,面对本学期师资紧张,每位教师都翻一翻的工作量,全体教师仍坚持严谨治学的教学态度,耐心辅导学生,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,努力缩小落后面,积极提高教学质量和效果。高二教研组形成了一个...

美术备课组学期工作总结
开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,学生学习美术的兴趣很浓。 二、取得的成绩与经验: 1、创建优美的校园环境,营造学习美术氛围为营造良好的学习美术氛围,美术组在...

美术教研组的工作计划
有完整的成绩记录。 元月份: 1、根据省统考的情况,组织、落实相关学生单招考试训练。协助做好高三美术生的文化学习动员和思想工作。抓好文化学习。 2、组织专业个人老师业务提升训练。为下一届做好师资准备。 篇三:高中美术教研组计划 根据美术学科学习规律以及美术专业高考的要求,同时根据20XX级美术生的实际学习情况...

小学美术研修总结5篇
1、学期初,和教研组教师们一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照二期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按...

幼儿园教研活动记录教研内容
幼儿园教研活动记录教研内容 标题:幼儿园教研活动记录 日期:XXXX年XX月XX日 参与人员:全体幼儿园教师 教研内容:一、开场与主题介绍 教研主持人(李老师):欢迎大家参加今天的教研活动。今天我们的主题是“提升幼儿园教学质量的方法与策略”。请大家积极参与,提出自己的想法和建议。二、分组讨论 李老师...

善滕17732345443问: 2020小学第二学期美术教师工作总结
嘉祥县鸢都回答: 日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了.小编整理了2020小学第二学期美术教师工作总结,希望能帮助到您.2020小学第二学期美术教师工作总结一在校领导和同...

善滕17732345443问: 小学教研活动记录 - 小学教师方面的教研组活动记录
嘉祥县鸢都回答: 宁 波 市 实 验 小 学 教 研 组 工 作 记 录 2003年 9 月—— 2004 年 1 月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意见 三、 教研活动计划 四、 教研活动开展情况 五、 ...

善滕17732345443问: 2020上半年小学美术教师个人工作总结
嘉祥县鸢都回答: 时间总在不知不觉中,飞快而过,本学期教学工作即将结束.小编整理了2020上半年小学美术教师个人工作总结,希望能帮助到您.2020上半年小学美术教师个人工作总...

善滕17732345443问: 小学美术教学反思2020范文五篇
嘉祥县鸢都回答: 自然往往在人们不经意的地方出现,想要捕捉的时候,它们又被虚伪给替代了,所以... 下面是小编为大家整理的小学美术教学反思2020范文五篇,一起来看看吧,希望对你...

善滕17732345443问: 优秀美术教师个人总结最新版
嘉祥县鸢都回答: 18世纪产业革命后,美术的范围日益扩大,有绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等,在东方还涉及书法和篆刻艺术等.近数十年来欧美各国已不大使用“美术”一词,往往...

善滕17732345443问: 浅谈在小学美术教学中如何激发想象力 -
嘉祥县鸢都回答: 工作几年来,我发现越是高年级的学生上美术课时过分依赖老师,总希望老师把一节课里要画什么、怎么画、涂什么颜色都示范在黑板上,让他们照着画,完成作业.我想,也许是传统的依葫芦画瓢的教学方法抹杀了儿童的想象能力和创造能力...

善滕17732345443问: 如何提高小学美术课堂的教学有效性 -
嘉祥县鸢都回答: 一、调动学生的积极性 教师能用心进行组织教学的话,学生很容易就投入到教学情境中,学生就可以跟着教学的内容进行学习.对教学内容让孩子先观察,再描绘,再创,给孩子足够的自由发挥空间,把握重难点,简单部分.要放手,喜欢的...

善滕17732345443问: 谈在小学美术教学中如何引导学生在具体情境中学会探究与发现 -
嘉祥县鸢都回答: 在小学美术教学中,教师单纯的讲解,学生机械地临摹,已不再适应素质教育的要求.而创造性思维是一种破除旧模式的束缚,树立开拓创新精神,而进行的一种综合认识思辨活动.创新精神的培养使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,最大限度的开发学生的创造潜能.注重实践能力培养,使学生具有将创新能力转化为成果的能力.通过探究学习,引导学生在具体情境中学会探究与发现,找到不同知识之间的关联,创造性地解决问题.

善滕17732345443问: 如何促进美术教师专业发展 -
嘉祥县鸢都回答: 由于长期受各种“教育环境”因素的影响,学校美术教育特别是农村学校美术教育与美术新课程、新理念、新实践还存在着一定的差距.具体表现为:教师教育观念陈旧,教学方法落后,教学效益低下;学生学习兴趣不高,创新意识和创造能力...

善滕17732345443问: 如何在小学美术教学中培养学生的创造性思维能力 -
嘉祥县鸢都回答: 在文学艺术中、大自然生态环境中、社会生活领域中,我们都可以无穷无尽地享受到美.那么健康的、高尚的审美能力和鉴赏能力我们就必须从小开始培养起,美术教育以培养提高学生的审美能力和审美意识为根本目的.《全国学校艺术教育总...


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