小学美术教研记录100篇
校本教研丛书1:小学美术教学案例专题研究目录
培养学生创新精神的途径：激发学生的好奇心，鼓励学生大胆尝试和探索，提供丰富的学习资源，引导学生运用创新思维解决问题。如何加强学生的技术意识：通过实践操作、项目学习等方式，让学生在实际操作中体验和理解技术，增强对技术的感知和应用能力。美术课如何引导学生自主探究：设置开放式问题，鼓励学生提出问题...
美术的实践报告
学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完...
美术教研工作总结范文
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考的还不够多,不能及时将一些想法和问题记录下来,进行反思。 2、教科研方面本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做的不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、美术教学中有特色、有创意的...
小学美术主题教研活动方案
总结课堂所学的内容,并对学生作业做简单评述。 在咱们的身边随处可见美好的事物,只要你有一双善于发现的眼睛,我们的世界将越来越美好! 小学美术主题教研活动5 教学目标: 1.认知目标:通过欣赏、观察、讨论,感受美术的节奏 2、情感目标:通过欣赏、感受、体验不同美术的节奏的图片,培养学生的想象力和创造力。 教学...
幼儿园美术教研活动总结
每周定期业务学习一次;积极参加幼儿园组织的各项观摩活动和外出学习活动,认真做好笔记,详细记录;虚心向同事和领导、专家请教,不懂就问;每月观摩教学活动一次,发现问题及时研究、解决、讨论,采取有效的措施和方法;研究实践中不断反思和反醒自己的研究成果和现状,提出疑问逐步达到预期设计的目的。 幼儿园美术教研活动总结4...
美术教研工作总结
深入开展了美术新课程教学研究活动,重点进行了美术新课程下教学和学习方式及评价方式方法的探索和研究,形成了一批可供操作的教学案例。在此基础上,举办了4场海珠区中小学美术新课程教学研究课例展示交流和研讨活动,组织全区100多名中小学美术教师进教学观摩。 分别由5中、中大附中、北大附中、金碧一小、江南一小等5所...
幼儿园美术教研工作总结
每周定期业务学习一次;积极参加幼儿园组织的各项观摩活动和外出学习活动,认真做好笔记,详细记录;虚心向同事和领导、专家请教,不懂就问;每月观摩教学活动一次,发现问题及时研究、解决、讨论,采取有效的措施和方法;研究实践中不断反思和反醒自己的研究成果和现状,提出疑问逐步达到预期设计的目的。 幼儿园美术教研工作总结2...
小学美术研修计划模板
坚持美术作品的原创,坚持教学工作的创新。 3、在每次培训学习后认真总结反思并做记录,再认真钻研教育理论来运用在自己课堂中的教学,逐渐形成具有自己特色的教育方式。 上一页 1 2 下一页 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐:...
小学美术教师研修计划
4.配合学校德育工作,结合美术学科特点,发掘教材内容,有机渗透德育教育。 5.组织好学生开展画创作竞赛活动,提高学生学习美术的兴趣和创作能力。通过多种方式的自培、学习、听课评课,提高我们美术教师的课堂教学水平。 6.做好上传美术教育信息工作:内容包括美术教研信息、美术教案、美术作品、教学后记、开发教材、论文等。
小学美术工作总结
课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 小学美术工作总结 篇2 在刚刚过去的一个学期,嘎栋小学教科室认真贯彻市局教科研工作计划及学校工作计划的指导思想,提...
黄冈市姜黄回答： 宁 波 市 实 验 小 学 教 研 组 工 作 记 录 2003年 9 月—— 2004 年 1 月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意见 三、 教研活动计划 四、 教研活动开展情况 五、 ...
鄘左18353934175问： 小学美术教学反思2020范文五篇 ？
黄冈市姜黄回答： 自然往往在人们不经意的地方出现,想要捕捉的时候,它们又被虚伪给替代了,所以... 下面是小编为大家整理的小学美术教学反思2020范文五篇,一起来看看吧,希望对你...
鄘左18353934175问： 浅谈在小学美术教学中如何激发想象力 - ？
黄冈市姜黄回答： 工作几年来,我发现越是高年级的学生上美术课时过分依赖老师,总希望老师把一节课里要画什么、怎么画、涂什么颜色都示范在黑板上,让他们照着画,完成作业.我想,也许是传统的依葫芦画瓢的教学方法抹杀了儿童的想象能力和创造能力...
鄘左18353934175问： 如何促进美术教师专业发展 - ？
黄冈市姜黄回答： 由于长期受各种“教育环境”因素的影响,学校美术教育特别是农村学校美术教育与美术新课程、新理念、新实践还存在着一定的差距.具体表现为:教师教育观念陈旧,教学方法落后,教学效益低下;学生学习兴趣不高,创新意识和创造能力...
鄘左18353934175问： 谈在小学美术教学中如何引导学生在具体情境中学会探究与发现 - ？
黄冈市姜黄回答： 在小学美术教学中,教师单纯的讲解,学生机械地临摹,已不再适应素质教育的要求.而创造性思维是一种破除旧模式的束缚,树立开拓创新精神,而进行的一种综合认识思辨活动.创新精神的培养使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展,最大限度的开发学生的创造潜能.注重实践能力培养,使学生具有将创新能力转化为成果的能力.通过探究学习,引导学生在具体情境中学会探究与发现,找到不同知识之间的关联,创造性地解决问题.
鄘左18353934175问： 如何写教研活动记录 - ？
黄冈市姜黄回答： 一、注意记录格式: 1、活动主题 2、活动时间 3、活动地点 4、主讲人 5、活动参与及听讲人 二、活动过程记录: 过程记录要实事求是,记录真实内容,反映真实过程,体现真实场景. 1、内容记录:若是讲座,要注意记录讲座的主要内容,重视条理性,文字要整洁.若是一堂课,要注意讲课人所讲的重点内容及板书的内容.不论是讲座还是听课,记录内容一业要真实. 2、过程记录:在讲座或上课的过程中,围绕内容讲解会有许多互动的活动,以及活动的场景等的体现活动效果的主体活动要做好记录.记录时必须体现真实的场景或反映真实过程. 3、其它内容
鄘左18353934175问： 如何在小学美术教学中体现色彩与情感 - ？
黄冈市姜黄回答： 对于天真好动的小学生而言,美术活动充满了新鲜感.在课堂内,美术课可以设计成一种游戏,让孩子们通过色彩的变化来表达内心情感,使孩子们身心愉悦;在课外,美术活动又可依据孩子们的兴趣爱好,通过对色彩的运用激发想象力和创造力.因此,在小学阶段,培养学生对色彩的感受和理解能力是一项重要的教学内容.
鄘左18353934175问： 如何将小学美术教学与生活实际相结合 - ？
黄冈市姜黄回答： 一、创设情境,联系美术和生活“生活化情境教学”是一种教学方法,就是教师在美术课上根据教学目标,利用各种教学媒体和教学手段,创设一种符合学生心理年龄特点的环境和条件,激发学生的情感共鸣,吸引学生的身心参与,让学生有身...
鄘左18353934175问： 如何在小学美术教学中培养良好的学习习惯 - ？
黄冈市姜黄回答： 引导学生可以自主的分析自己的作品.积极观察生活,锻炼主动提出问题,解决问题的习惯.积极动手.
