小学科学实施典型案例

作者&投稿:匡彬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学科学教学片段典型案例(教科版)
[让“拓展”促学,学无止境](学习无止境,探究亦无止境。探究不仅仅是让学生得出结论,更应该是让学生能把学习延伸到课外。)师:学到这里,你还有其它的问题吗?生:指纹除了这几种,其它还有没有?生:指纹还有其它的作用吗?生:指纹还有没有其它的特点?……[反思]科学探究是有目的,有计划、...

新疆教育学院实验小学特色教育实践的典型案例及分析
综合实践活动课程的实施也体现了学校的创新思维,通过分解为信息技术教育、劳动技术教育等多个层面,确保学生在实践中学习,提升综合素质。王毅诚的成功是该校实施素质教育的一个鲜活案例,他们持续探索和实践,努力走出一条适合自身的教育改革之路。

《我和气球做游戏》教案评价案例分析
气球圆鼓鼓花花绿绿的的样子、空气无形、无色、无味,抓不见、摸不着,要让幼儿感知空气的存在必须借助具体的物体,深受小班幼儿的喜爱。根据小班幼儿的认知特点,设计了本次科学活动《和气球宝宝做游戏》,让幼儿在自由自在的游戏中,探索感知空气的存在,知道气球被突然放飞到处乱窜的原因。体验科学探索...

...以自己如何把所学知识应用到实际生活中的典型案例写一篇作文_百度知 ...
有一年夏天,我在和别人玩耍中时,我不小心被一位同学推到了,膝盖上摔得火红火红的,好像是两个刚刚烤熟了的东西。这是,我感觉到一阵阵的刺痛,那犹如一颗颗珍珠一样的眼泪,不知不觉地从眼眶中流露出来。在那时,我向四周看了一下我的同班同学,没有一个过来安慰我一下,更夸张的是那个撞到...

新疆教育学院实验小学的典型案例
他品学兼优、多才多艺、勤于实践、善于思考、勇于创新、全面发展,是个德智体全面发展的好学生,他是该校实施素质教育的成功典范。王毅诚获奖情况及新闻媒体报道情况:2003年8月小制作《留言门铃》参加“新疆乌鲁木齐市举办的第十八届青少年科技创新大赛”获一等奖;2003年9月参加“新疆自治区第十八届青少年科技创新大赛”...

科学发展观案例分析
处在一个新的历史时期,通过认真学习科学发展观,深入各县(区)工商局和工商所等基层单位调查研究,纵观近几年来工商工作发展变化的历程,我深刻地体会到,加强党员干部队伍建设,仍然是当前和今后的一项头等大事,是我们做好各项工作的根本保障,也是贯彻落实科学发展观的内在要求。其中,**县工商局变革给了我们很好的启示。

四年级上学期科学《空气中有什么》教案
四年级上学期科学《空气中有什么》教案 1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法。2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”3.教学案例是指包含有某些...

求“典型引路”这种激励方法的案例
贵州印江:“典型引路”促发展 印江自治县在学习实践活动中,注重典型引路,用好现实教材,充分发挥先进典型在经济社会发展中的示范效应和辐射带动作用,助推经济和社会快速发展。 以典型引路推进党员干部思想大解放。该县把合水镇合水村熊勇、板溪镇上洞村任明军、杉树乡联营村胡德文、缠溪镇湄坨村卢银辉、周继芬树立为全县...

学术不端学术不端的典型案例
近年来,国内多所高校频现学术不端事件,这些事件涉及到论文造假、抄袭、项目造假等多个领域,引起了广泛关注。以下是2009年的一些典型案例:3月,浙江大学贺海波因论文造假被撤销副教授职务,其所在学院院长李连达因监管不力被解聘。云南中医学院院长李庆生被指论文抄袭,经鉴定为过度引用不当。4月,中国...

...教师故事系列这个课程包括四个治学严谨的典型案例分别来自什么学段...
严谨治学的教师故事系列,四个治学严谨的典型案例如下:1、小学学段:来自安徽省黄山市黄山区永丰中心学校语文教师汪开宽老师。他从教30年来,一直扎根山区,潜心教学,用“心”备课,用“心”上课,用“心”批改作业。他坚持写教学反思,不断总结教学得失,提升专业素养。2、初中学段:来自江苏省无锡市...

暨泪19649577139问: 小学科学教学片段典型案例(教科版) -
南明区泰舒回答: 到http://wenku.baidu.com/link?和http://www.360doc.com/content/11/0518/01/4344065_117564130.shtml看看.应该有收获的.《奇妙的指纹》是教科版小学科学第一册中的一堂课,本课主要在学生了解指纹的已有知识基础上,引导学生设法自...

暨泪19649577139问: 小学科学教学案例 《声音是怎样产生的》 -
南明区泰舒回答: 声音的产生 声音是由物体振动产生的声波.是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象.最初发出振动(震动)的物体叫声源.声音以波的形式振动(震动)传播.声音是声波通过任何物质传播形成的运动. 声音作为一种波,频率在20 Hz~20 kHz之间的声音是可以被人耳识别的.

暨泪19649577139问: 小学科学课教学案例 -
南明区泰舒回答: 探究科学 体验乐趣-----------《声音是怎样产生的》案例 【主题】 在科学教学中不断地提出问题,培养学生自主探究科学问题的各方面能力,体验其中的乐趣,促进更有效地学习自然规律,掌握科学知识.【案例背景】 《义务教育小学科学新课...

暨泪19649577139问: 如何写小学科学案例 -
南明区泰舒回答: 可以写教材分析、课前准备、实施策略、课后反思.与教案有所不同,主要写某一个或几个典型问题中教学的实施情况.个人意见,希望能有所帮助.

暨泪19649577139问: 小学生科学实验的例子 -
南明区泰舒回答: 带电的报纸 思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗? 材料:1支铅笔;1张报纸. 步骤: 1. 展开报纸,把报纸平铺在墙上. 2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样...

暨泪19649577139问: 小学科学实验教学中如何引导学生自主探究——“我的雨量器”一课教学案例研究求解 -
南明区泰舒回答: 【建议思考的问题】1)如何引导学生对科学问题进行假设与猜想?2)如何引导学生去亲历科学探究过程,培养学生掌握科学的思维方法?3)面对可能导致实验失败的方法,教师应该如何引导学生获得成功?【案例描述】活动目的:1)在制作...

暨泪19649577139问: 求小学科学实验创新大赛课题案例 -
南明区泰舒回答: 1.高空降鸡蛋不破;2.纸架桥承受能力;3.皮筋动力飞机、小船航行能力;4.相同材料的船载重能力;5.饮料瓶改用能力.......

暨泪19649577139问: 如何开展小学科学实践活动,培养学生科学素养 -
南明区泰舒回答: 小学综合实践活动是培养小学生科学素养一个重要活动.积极引导小学生参加综合实践活动,从小培养他们的创新思维方式和良好的动手动脑能力,是创新教育的重要组成部分.当前学校风靡的航模,小发明等科技活动,就是注重这些能力的培...

暨泪19649577139问: 我国小学科学教育的定位 -
南明区泰舒回答: 二、中小学教育科研的定位 目前,我县中小学校在各级教科研部门立项大、小课题100多个,尤其是小课题研究开展后,掀起了一股“教育科研热”.我们在对这种“教育科研热”肯定的同时,也应对这种“热”作“科学”的分析.中小学教师...

暨泪19649577139问: 小学如何开展科学研究活动
南明区泰舒回答: 一、开展科学课题研究 农村小学如何应对科学课的教学改革,如何培养和提高学生的科学素养,是一个很有研究价值的课题.我校紧密结合本校实际,从2003年起用了三年时间,整合各种教育资源,从课堂教学、科普活动、校本教材、考察活...


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