小学生带手机的看法50字

作者&投稿:万炉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

求辩论,我是反方,小学生应不应该带手机进校园
3一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。4里面的闹钟装置,可以随时使用.5通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。6手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,...

说说你对中学生用手机的看法...
中学生使用手机总的来说弊利相当。中学生使用手机能够促进同学之间的交流,使自己有一个健康的心态,免生心理疾病,但是对于控制力不强的同学,会使他学习分心。

如何评价小学生上学带手机现象?
对利用APP为学生一举一动量化打分这件事,我有以下看法:1. 这种做法存在较大争议。学生的思想品行发展是一个复杂的过程,很难用几个量化指标全面准确地衡量和评判。OVER直接量化和打分可能会忽略学生成长的更丰富内涵,甚至产生误导。2. 这种方式会给学生带来较大压力。长期处在被监控和评分之下,难免会...

小学生应不应该带手机
6.小学生自制能力差,一但迷上了手机游戏,不能保证他(她)上课不玩,影响其他同学的学习,万一手机在上课响了,扰乱课堂秩序。 7.小学生可以采取用IC卡的方式进行和家长的联系,学生一天几乎都是在学校度过的,须及时找到孩子可以和班主任联系。 总而言之,小学生带手机不但对身心影响重大,还对父母...

带手机的利弊
4)手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。5)当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。但唯物辩证法告诉我们,事物都有两面性。我们在分析问题时要分清主流和支流。如目前许多教育界的学者和专家就十分关注中学生流行自己带手机的问题。中学生究竟应不应该自己带手机...

如何正确看待孩子玩手机?
在我的班级里就有着这样一位学生,因为家庭原因导致他的成绩总是垫底,本人也对学习没有任何兴趣,但十分热爱体育运动,总有用不完的精力。在教育他的过程中我从未和他谈起过任何与成绩相关的事,取而代之的是对他运动能力、身体素质的肯定,慢慢的他也越来越愿意和我聊天,我们的关系也从一开始的...

中学生到底该不该用手机?
笔者认为,手机已经成为我们生活中的必需品,在校园里我们经常可以看到,学生们使用手机;在中学生中,“有事打我手机”已经成为口头禅。在课堂上频频响起手机铃声、不健康的垃圾短信以及由此引发的攀比心理等问题,让越来越多的老师和家长感到担忧。笔者不提倡中学生带手机,理由如下: 首先,中学生带手机,当然是社会进步的体...

小学生不应该带手机的理由
也欢迎各位网友留下自己的见解。谢谢!我们的观点:反对小学生用手机:小学生不宜有手机牛宇熙2010年12月16日上午,胡老师给我们做了一次手机使用情况调查,情况如下:全班37人 无手机:14人 看过电子书:3人 玩过QQ:5人玩过***:11人 曾有过照相,PS:8人 听音乐:3人 发无聊短信的:18人 未用通话以外公能:9...

手机的利与弊作文
面对手机的种种弊利,老师、家长、学生都有各自不同的看法。 多数教师不提倡高中生带手机进入校园,原因有以下几点:首先,看看高中的交友范围,他们一般的交际就在班级和学校里,他有必要带个手机来联系这些同学吗?其次,高中生不一定有很强的自制力,在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响...

学生用手机的利与弊
学生用手机的确可以方便与他人联络 但是确实难以找到非得有手机的理由 列出以下几点感觉不是很好的理由 首先要表明自己的自制能力 再个手机比较低档 不会存在玩游戏干什么的 顶多有控制的闲暇时发下短信 手机上有些功能可以一定程度上辅助学习如计划管理器可以帮忙定计划 ,照相功能可以把课表 或是黑板...

牟炒19371053669问: 你认为小学生带手机上学合适吗? -
凤翔县余甘回答: 我觉得不合适·~~~~家长给孩子买手机无非是因为跟孩子联系方面.而现在的手机功能都比较强大,上网玩游戏之类的都行.这样如果孩子的自制力不好的话,很容易荒废学业.而且很容易让孩子产生攀比心理.另外手机辐射比较强

牟炒19371053669问: 小学生不应该带手机的理由 -
凤翔县余甘回答: 小学生上课不应该带手机,因为小学生自制能力差,模仿能力却很强,带手机上课很容易打乱课堂秩序.如今小学生上课带手机已经不是个别现象了,有的学生上课玩手机游戏,有的学生用手机短信聊天,严重地打乱了课堂秩序,给我们的课堂管理增加了困难.同时,由于孩子的攀比心理比较强,有的同学带手机上课,就有很多同学也找家长要,这样也不利于孩子的发展.

牟炒19371053669问: 小学生带手机好吗! -
凤翔县余甘回答: 不好.1.有辐射,对小孩智力会产生影响;2.小孩自制力不强,容易被手机中的一些游戏啦吸引,分散上课注意力;3.毕竟对目前我们国人来说手机还属于奢侈品,还没到那么普及的地步,所以小孩带了势必会产生攀比心理,这对孩子并不是件好事,应该从小就引导他通过自己的能力取得成果;4.虽然有了手机对小孩与家中联系较方便,但负面影响也有很多.其实我想如果是为了与小孩联系方便的话,可以在小孩在校期间把手机交班主任,既起到了联系作用,又能防止小孩贪玩手机,放学时再由班主任蒋手机交与小孩,这样对家长也无妨碍.可取吗?

牟炒19371053669问: 小学生应不应该带手机进入校园 我是正方(也就是小学生应该带手机进入校园) -
凤翔县余甘回答: 我的观点是应该.随着科技的进步学生带手机进校已是随处可见,手机作为最便捷的联系方式可以让自己和家长取得及时的联系,也方便自己对一些困惑寻求第一时间的解决方案.所以我认为小学生带手机进校园是应该的!或1手机是高科技产...

牟炒19371053669问: 小学生该不该带手机理由是什么400字作文 -
凤翔县余甘回答:[答案] 小学生上课不应该带手机,因为小学生自制能力差,模仿能力却很强,带手机上课很容易打乱课堂秩序.如今小学生上课带手机已经不是个别现象了,有的学生上课玩手机游戏,有的学生用手机短信聊天,严重地打乱了课堂秩序,给我们...

牟炒19371053669问: 对小学生能不能带手机,大家分为正、反方两种不同的意见.请你为正、反方各自? -
凤翔县余甘回答: 正方 :现在在这个高科技的时代 通信联络实在是必不可少 即便是小学生也应该带着手机 一旦出现什么意外事故 及时和外界联系 而且有了手机,家长也能联系到孩子 . 反方 :手机虽然是联系的工具,但是它也是游戏的工具, 很多小学生迷恋游戏, 迷恋上网 .而正是手机给他们提供了这个平台 .而且一些孩子沉迷游戏,导致眼睛视力明显下降 ,很多都已经戴上了眼镜 .

牟炒19371053669问: 怎么评价:学生是否带手机.不少于30字 -
凤翔县余甘回答: 我觉得学生带手机有利也有弊,就看学生自己如何去利用.说到底手机就是人们生活中的一种工具,你要是用的好就是有利的,你要是用的不好就说这个东西是有害的.学生外出学习拿着手机可以和父母沟通,让父母放心.可以和朋友交流最近的生活,让自己不至于感到孤单,这是好的一方面.也有不好的一面,现在的手机功能种类太多,五花八门的手机软件应接不暇,吸引着学生,导致学生学习下降,失去了作为学生原本的目标.所以说想让学生带手机可以,只要保证学生的手机全部都是很少功能的那种老年人专用机就好了!

牟炒19371053669问: 现在小学生拥有智能手机越来越寻常,如何看待小学生带智能手机上学? -
凤翔县余甘回答: 虽然说现在智能机普及的越来越广了,但是我觉得还是要防止小学生带手机,因为他们的主要任务是学习,给了他们手机就相当于在害他们,也是肯定念不好书的.

牟炒19371053669问: 小学生带手机利大还是弊大作文 -
凤翔县余甘回答: 弊大于利.小学生带手机,不是因通讯方便;自制能力差,玩游戏等,影响学习,而且有可能因起拼爹的社会不良风气.

牟炒19371053669问: 辩论会 小学生该不该带手机 -
凤翔县余甘回答: 正方:小学生带手机的好处,(1)小学生不管在学校还是在哪,如果有什么紧急事情需要向家长求助,但是又不能跑回家,所以这时候,手机大大的又利.尤其在回家的路上遇到什么麻烦,小学生的自我保护意识又弱,所以,手机不仅可以打...


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