小学生古诗背诵方案
【城西小学 "诗香盈校"经典诗词诵读活动方案】 诵读经典活动方案
1.在校园内营造一种“诗声朗朗,诗香满园”的良好氛围,使经典诗词诵读成为学生的一种内在需要。 2.积极倡导“我与好诗同行”,多读诗,读好诗,好读诗,提高诗词读写能力,陶冶情操。 3.通过开展经典诗词诵读活动,引导全体师生一同参与,营造良好的诵读氛围,推动诗香少年、诗香班级、诗香校园的建设。 三、具体安排:...
古诗文诵读活动实施方案
（一）引导学生诵读古诗文的内容 《小学生必背古诗词》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《中华经典古诗文诵读》、《三字经》、《千字文》等。（二）引导学生诵读古诗文的途径和方法 开展早晚吟诵诗活动。每日用早上十分钟时间读诗、词，解诗词；下午放学抽五分钟吟诵。每周一二首诗词，一段《三字...
初中古诗词朗诵比赛活动方案
关于初中古诗词朗诵比赛活动方案1 一、活动目标：1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。2、激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。二、活动主题：诵千古诗词，扬中华美德。三、参赛...
经典诵读活动的实施工作方案
(1)唱古诗选择适合的民族音乐,真正把诗变成歌,更易背诵。 (2)对古诗每周抽出一定的时间,检测古诗的背诵情况。 (3)诵古诗齐声背诵,声势浩大,使学生感受到了祖国文化的宏大和壮美,油然产生对祖国文化的热爱。 (4)赛古诗各班定期举行古诗擂台赛。 (5)画古诗我们让学生根据对古典诗文的理解,想象古诗的意境,用绘...
“经典古诗文”朗诵比赛活动方案
3、提高学生的朗诵水平，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的'良好习惯；三、参赛对象：一至六年级全体学生，每班参加人数不少于十人。四、比赛时间：五、比赛地点：学校三楼多媒体教室 六、比赛要求及形式：1、所选古诗文内容脱稿朗诵，三至六年级限时2-3分钟。一、二年级可以适当...
古诗会 方案
诵读经典古诗词，汲取古典文化精髓。 男女合 第一篇章：游子思乡，征人思亲。（男生齐）凌云壮志，殷殷深情。（女生齐）《泊船瓜洲》 1女 《九月九日忆山东兄弟》 1男 《秋思》 1女 《芙蓉楼送辛渐》 1男 《送元二使安西》 1女 《别董大》 1男 《出塞》 男齐 《凉州词》 1...
上半年经典诵读活动方案
1、诵读时间：a、晨读时间为7：50——8：20，自由背诵时间 b、午读时间为12：30——1：00，检查背诵时间 c、诗文诵读综合实践课由班主任自主选择诵读内容 d、放学回家时间：由班级诵读员带领齐诵古诗词。2、诵读方式 ⑴各班级可根据总课题组提供的实验读本《中华诗文诵读精品》采用读、背、吟、唱、...
古诗词默写比赛方案
一.活动目的古诗词默写比赛方案是中华民族伟大的精神财富。为了使我校诗词诵读活动得到更好地发展和延伸激发学生背诵古诗的兴趣。提高学生道德情操和审美能力，养成良好的书写习惯,提高学生的语文素养,加强他们语言的表达能力。我校决定将于11月30日举行诗词默写竞赛活动。二、活动主题 诵读千古美文，弘扬民族...
古诗词活动创意方案8篇
个人类:必选作品背诵1--15首必背古诗;自选作品事先准备好一首诗背诵表演,表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)。 4.比赛时间:11月29日下午最后两节课。 5.比赛地点:教学楼间广常 6.比赛形式:现场打分,现场统计。 三、工作人员: 评委:马池兴王玲徐华 成绩统计:管新月毛慧中王奕苏 四、设奖办法 1.学生集...
诗歌实践活动方案
诗歌实践活动方案一 为继承古代优秀的文学遗产，培养学生对祖国语言文学的热爱，使学生了解古诗文的基本知识，提高学生古诗文的鉴赏能力，提升学生的语文素养，更好地促进语文实践活动的深入开展，学校根据工作安排决定举行古诗背诵比赛。特制订本活动方案如下：一、活动主题及内容：(一)主题：“中华诵...
炉霍县根痛回答：[答案] 原则:1.从简单到难懂 2.突出名家名篇 3.给孩子表现机会,培养孩子读古诗兴趣. 根据我的经验,我给你推荐这样来计划 选择唐诗三百首中简单唐诗开始,逐步加深 一顿时间后可以扩展到读宋词、百家姓等 要给孩子解释清楚诗歌的意思,不要认为他...
束星17838988719问： 小学生如何快速背古诗词 - ？
炉霍县根痛回答： 俗话说:“好记性不如烂笔头”,“不动笔墨不读书”.眼看十遍,不如手抄一遍.如果在背古诗词的时候一边读一边写,充分调动眼、口、手、脑等多个感官参与,虽然看起来速度比较慢,很多孩子觉得太麻烦了.但这是提高效率的好方法,还...
束星17838988719问： 如何让一年级学生快速背下古诗 - ？
炉霍县根痛回答： 孩子不喜欢背古诗是最常见,感觉就像我们背诵绕口令一样.为了培养他们的兴趣建议很多的方法试试. 1 一首古诗,妈妈读第一句,孩子读第二句,接着妈妈再读第三句,孩子读第四句.按照这个顺序交叉进行,不但增添了孩子读背的兴趣,而且很有效果.同样的道理老师也是可以用的. 2 做动作背古诗词 给他们比划一些动作就可以了.根据故事给他们些提示就很快记住了 3 讲故事描绘好的画面 给他们加上很多的印象慢慢的去提示 结合诗句就记住了 4 最直接的就是死记硬背了 记不住给打屁股吧 哈哈不推荐使用哦好了 觉得好的话 采纳 吧 谢谢了 好心人
束星17838988719问： 为什么让孩子背古诗以及怎么背 - ？
炉霍县根痛回答： 一、背古诗词能培养孩子的语感和韵律 咱们的古诗是很讲究吟诵的,“吟诵”是什么意思,就是唱呀!虽然现在“吟诵”这一古老的技能已经几乎失传,但是古诗的韵律感丝毫没有减弱;“词”就更不用说了,填词填词,就是往曲牌里面填,...
束星17838988719问： 儿童背诵唐诗最好采取哪些措施呢? ？
炉霍县根痛回答： 一、刚开始可选背浅显易懂的、短小的绝句,这样容易引起儿童兴趣.
束星17838988719问： 小学生有什么办法能提高背诵古诗的能力? - ？
炉霍县根痛回答： 1、一定要把字词梳理好,理解了后自然就化成想象,还原了诗中景象,也就理解了.一切的记忆根源于理解.2、可以通过范读、领读、齐读、单个读,一起背诵,听录音等形式.目的就是使孩子们形成语感.古诗本身是抑扬顿挫、富于音律感的,这种出声的诵读过程中,孩子们就会像唱歌一样的记住了古诗.而且,很难忘记了,一生都会受益的.这也是古人学诗的方式——诵读、濡染.
束星17838988719问： 如何开展古诗词诵读活动 - ？
炉霍县根痛回答： 如何开展古诗词诵读活动 为了丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高广大学生的综合素质,我校拟举办“我与经典同行——古诗文诵读比赛”,现初定方案如下: 一、指导思想:中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎...
束星17838988719问： 小学生怎样能把古诗背得既对又好? - ？
炉霍县根痛回答： 看小学生自己喜不喜欢,如果他喜欢数学,为嘛要让他古诗背得又对又好.我身边很多高学历人士,对古诗古文头疼,说从小一直被父母逼着受荼毒.小时候背过的现在都忘了. 看小孩子兴趣了,他喜欢,自然就背得好.
束星17838988719问： 如何教学生背诵古诗文? - ？
炉霍县根痛回答： 老师问:答:古诗文是千锤百炼的美文,流传两千多年说明它有很强的生命力.诵读古诗文,既能认识中华民族的文化精英,了解先人的心境,又能潜移默化地提高学生的素质.古人教孩子背古诗文,都采取死记硬背的方式,有时急功近利,会...
束星17838988719问： 古诗背诵有什么方法 - ？
炉霍县根痛回答： 1. 理解记忆法 要记忆一首古诗词,一定要理解这首诗词的内容,了解诗词的思想.这些内容肯定都有一定的逻辑性,只要你将诗中的意思背记下来,到用的时候,在还原成诗词的语言,这样诗词就比较好记了. 2. 情景想象法 所谓的情景想象法...
