小学生书法作品点评用语
书画评论的方法
通过分析作品创作的时代背景或内容所体现的社会背景等，来点评作品。当前对《清明上河图》的主流点评应用的分析方法就属于社会学分析法。2、心理学分析法。又称精神分析法，指通过分析书画作品作者创作作品是的精神背景或作品内容所体现的精神内涵，去分析点评作品的精神境界。3、美学分析法。直接从审美角度...
书法到最后,不是写字,是写心,写人对张建会书法
书法到最后，不是写字，是写心、写人 对张建会书法作品的点评 图1 张建会 全国第五届中青展作品（1993年）杨吉平点评 （山西师范大学书法学院副院长 兼书法研究所所长、教授、硕士生导师）张建会的隶书给人的印象很模糊，很难让人有深刻的记忆，甚至很难有记忆。一般来说，书法作品难以给人留下...
哪里可以免费点评书法作品啊?学了好久一直不知道写的怎么样
提高书法水平最快的途径就是一定要找到一位优秀的老师，让老师一对一的指导，把自己的作品让老师点评，可以快速的了解到自身存在的问题，之后对症下药，学习效果显著。可以微信搜索“汉仪书法服务号”，里面有百位名师，正好近期有一个免费书法作品点评的活动，您可以来参加哦~ 直接在公众号后台发作品图片就...
书法有何评价标准
书法的评判标准很多，大致可以分为五个，可以从大体上对书法作品做以评价，分别是作品的书名，作品的价值含量，作品的艺术层面，书体的等级和作品的类型。不同的人情趣不同，爱好不同，加之审美观的不同，导致了书法欣赏的差异，这种差异不是很小，有时甚至很大。书法鉴赏是一个主体性、阐释性很强的...
冀州中学举行学雷锋主题系列活动之硬笔书法比赛
比赛中同学们满怀激情，用心书写。他们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的`书写习惯。作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观，展现了冀中学生较高的艺术素质。书法家何恩柏为本次大赛评审，通过何恩柏公正、严格、认真的初评、复评、终评。对100件作品进行点评，其中获奖作品及获奖提名各16件。据了解...
校园书法活动总结
校园书法活动总结3 为了弘扬中国民族传统文化让更多的领略到我国传统文化书画的魅力,从小培养小学生学习书画知识的兴趣爱好,同时提高他们的写字水平。利元社区挂职小组联合我协会于20xx年x月x日下午在xx小学举办“书画进校园”活动。 当天下午,我们从书法协会出发,拿了书画作品、笔墨及其他要用到的工具。到达xx小学受到...
四年级书法作文
老师点评:事情很小,但写得清楚,词语也用得好,例如:表情严肃,下不为例,静静坐下,相提并论,一个天一个地呀等等。假如在描述老师写的三字怎么漂亮及自己的l三字怎么不能和老师相比写得具体点就更好了。 四年级书法作文 篇3 坚持是什么?坚持就是“蜗牛精神”:蜗牛之所以可以不紧不慢地往上爬,是因为它具备了...
小学生书法比赛怎么写?
参加书法比赛的好处 1、提高书法水平：参加书法比赛可以激励参赛者更加努力地学习书法技巧。通过比赛，可以发现自己的不足之处，并向其他参赛者学习。同时，比赛通常会有评委的点评和建议，这可以为参赛者提供宝贵的指导，帮助他们在书法技能上取得更大的进步。2、增强自信心：书法比赛不仅是对书写技巧的考验...
学校书画展活动总结
展出期间,校领导亲临现场对每幅书法作品进行点评,并对书法作品中的布局、结字、落款及用印等方面一一的给学生讲解。此次书画展既弘扬了中华民族的优秀文化传统,也展现小学生在书画创作方面的才华。我们采用音乐与书画相结合的方式,即在欣赏书画的同时还可以享受到中国轻音乐,如高山流水、鱼舟唱晚之类的,不但开拓了眼界...
书法大赛活动总结
比赛结束后,选拔优秀教师参与了书法作品的评价过程,采取记名投票的方式,每人根据自己的欣赏标准评出前十名优秀者,教师在评选作品过程中表现的尤为认真,反复推敲、比较,然后郑重投下自己的一票。最后由教研组长和校务人员进行唱票,评出最终结果。 三、比赛情况和结果 这次比赛活动得到了全体教师的大力支持热情参与,加之...
沙坡头区天新回答： 主要参考点: 1、看运笔的方式,笔锋有没有. 2、看字的结构是否正确. 心血苦练,相信未来的书法大家离你也就不远了,相信你,你一定行的!
可义15076706980问： 如何对五年级学生书法作品进行评语 - ？
沙坡头区天新回答： 态度 进步 方法
可义15076706980问： 书法老师是怎么点评学生的书法作品的 - ？
沙坡头区天新回答： 首先从笔法上进行指点,有起笔:入笔角度,速度藏露;行笔:主要是提按处理,折转绞的能力收:有敛锋,顿挫,藏露三个方面,其次为结字方面,有大小,方圆,欹正,向背等等.其次为对帖的悟性,能从帖中学到什么,这都能从作业里看出,需对学员指点.再次为笔性的控制能力.
可义15076706980问： 对于一些书法的评价该如何作答? - ？
沙坡头区天新回答： 评价书法可从作品的风格入手,如楷书:颜精柳骨,形容力度好的如铁画银钩,如草书流畅的可用龙飞凤舞,行云流水,布局好的笔走龙蛇,顾盼生辉等.
可义15076706980问： 怎么给学生的书法写评语啊 - ？
沙坡头区天新回答： 结构 比画 字里行间体现的心态 从这几方面来吧 套话最好还是不要
可义15076706980问： 点评楷体书法的套话 - ？
沙坡头区天新回答： 其字雄强俊秀 劲挺奔放 畅达而腴润比楷书流动、率意、潇洒,又比草书易认好写. 在用笔上有藏有露,侧笔取势.遒媚劲健,自然精妙.结体上变化多姿,匠心独运章法上则疏密斜正,大小参差,敛放揖让,承接呼应,均极为奇谲笔洒脱流利 极其雅逸 随意中书写,而神韵自得 用笔秀劲飘洒,灵动宜人其书法遒丽峭劲,潇洒流畅他的行书雄健刚强、气势磅礴,不追求雕琢之气全篇气韵高古,奔放潇洒,结字奇伟,翩翩若飞,用笔凌厉痛快流丽娟秀,字字可爱其行书用笔,法度精严,极少失度现象,中、侧锋运用自然得当,深得笔势劲健之妙
可义15076706980问： 书法作品赏析30字 - ？
沙坡头区天新回答： 《兰亭序》凡324个字,每一字都被王羲之创造出一个生命的形象,有筋骨血肉完足的丰驱,且赋予各自的秉性、精神、风仪:或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌,虽尺幅之内,群贤毕至,众相毕现.
可义15076706980问： 欣赏别人的书法作品应该咋说啊 - ？
沙坡头区天新回答： 您可以从字和章法着手,,比如字可以说是入木三分,苍劲有力等等,章法可以是笔走龙蛇,龙飞凤舞等等
可义15076706980问： 如何对书法点评 - ？
沙坡头区天新回答： 个人觉得点评书法应该从两个方面入手. 一是技法,即用什么方法写字,书写的技巧.比如:逆笔、回锋、侧锋、偏锋、虚笔、逆写等技法,很多人字形写得很好,但是谈不上是技法,这也就是为什么很多人的字写得不错成不了书法家的原因之...
可义15076706980问： 书法评论怎么写 - ？
沙坡头区天新回答： 从,结构,布局,笔法,笔锋,落笔,起笔,有那家的风范,还有精气神这众多方面都可以评论.
