小学数学课堂导入10种方法

作者&投稿:柳钧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

如何让数学课堂导入更有效
开头开得好,就能先声夺人,造成学生渴望追求新知的心理状态,激起他们的学习兴趣,吸引其注意力,就如平静的湖面上投石,激起一片思维涟漪,产生急欲一听的感染力,因此,课前导入要做到以下几点(1)、导入要有目的性、针对性,突出一个“准”字。(2)、导入要把新旧知识衔接起来,突出一个“趣”字。(3)、导入要有直观...

小学数学课堂开头语言
八戒看了看算式,上前一步指着竖式中的1对悟空说:“这个1放在十位上就是剩10个,你一人就吃了9个。猴哥呀猴哥,你的心……”八戒一边说一边抓起钉耙,悟空见势不妙,摇身一变,不见了。用故事导入新课,有趣,新鲜,学生更易接受。小学数学课堂开头语言:幽默开头 教...

课堂导入的几种方法
2、观察插图。插图这一教学资源常被忽略,要善于利用才会直观形象,因此巧用插图能帮助学生更好地感知和理解文本,从而达到课堂导入的目的。3、复习过渡。为了让同类知识提升到新的台阶,学习就更需要原有的知识作铺垫了,即以复习、提问、表演上节课开始,向学生提供新、旧知识联系的要点。

怎样上好数学课
感受数学美,去追求数学美。如何上好数学课,使数学课灵动起来呢?下面, 就自己几年来在小学数学教学中怎样上好数学课谈一点自己的看法。 一、要精心设计好导入课 好的开端是成功的一半。引人入胜的导入,能为学生学习新知识创造一个 愉快和谐的教学氛围, 激发学生学习的兴趣, 唤起学生学习的自觉性和创造...

小学六年级数学课堂导入时怎样才能提高学生的学习兴趣
通常,数学作业的批改,人们习惯于用单纯的 “√”和“×”来评价学习思维、学习成绩,这影响了师生之间思想、情感的交流,并直接影响学生的学习情绪。因此,我将评语引入数学作业的批改中,指出其不足,肯定其成绩,调动了学生的学习积极性,提高了学生的学习兴趣。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是...

学习书写数字1到十的教案例子
数字1—10儿歌 1.像铅笔细又长 2.像小鸭水中游 3.像耳朵听声音 4.像红旗迎风飘 5.像称钩秤来卖菜 6.像口哨能吹响 7.像镰刀割青草 8.像葫芦娃 9.像饭勺能盛饭 10.像筷子和鸡蛋 孩子们刚学写字,为了书写规范,无论是数字还是汉子都要写在田字格本上。写字前先要教孩子们认识田字格 田字格...

高中数学课堂兴趣导入的几种方法探析
10个人去吃钣就会有3628800种不同的排列次序。因为每天要吃3顿钣,用3628800÷3就可以算出要吃的天数:1209600天,也就是将近3320年。同学们说,这些小贼能在孙二娘那吃到免费饭菜吗?”这样以新颖的故事导入课堂主题的方法,能激发学生的学习兴趣。课堂导入是一门艺术,在课堂教学中起着非常重要的作用...

如何打造小学数学高效课堂
合理的练习是学生学习数学,发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口,作业应是一种生活,是一种活动,着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复。作为新课标下的数学练习设计,应体现它的效度,突出现实性、发展性和活动性。我认为: 1、练习要具有“娱乐性”。 让每一个学生从上课第一分钟到...

如何发挥小学数学课堂教学中导入技巧的作用
只要能够激发学生学习兴趣,顺利地引出新课,就是成功的导入。要知道,课前导入不仅仅是一个重要的教学环节,同时它也是教学能力的体现。教师一定要在日常的教学过程中重视导入技巧的使用,努力在数学课堂教学中发挥课前导入的魅力,把数学课上得生动有趣、精彩纷呈。

浅析初中数学课堂怎样引入新课
﹙4﹚问卷调查法:调查实施课堂导入对引起学生学习兴趣和积极性的程度,学生对课堂导入的满意程度等情况。﹙5﹚访谈调查法:通过与学生面对面直接交谈方式收集资料。了解导入设计在教学实践中运用的效果以及他们的看法与意见。 四、主要研究内容 1.初中数学典型课堂导入案例的分析 (1)初中数学课堂导入的...

皇阮18345173021问: 小学数学课堂导入的方式方法有哪些 -
凌河区韵洁回答: 数学课堂教学的导入方法有很多种,比如:复习导入、谈话导入,欣赏主题图导入、创设情境导入、设疑激趣导入等等,该采用那一种方法,就要看你的对象、环境、条件等等来确定.

皇阮18345173021问: 小学数学如何有趣的导入新课 -
凌河区韵洁回答: 小学数学要有趣的导入新课可以采用以下四种导入方法:一、故事导入,故事能在第一时间抓住小学生的注意力,它能把枯燥无味的数学知识变的生动有趣,引人入胜,更有利于活跃学生的思维,调动学生对学习的积极性.二、悬念导入,悬念...

皇阮18345173021问: 小学数学课的导入方法有哪些 -
凌河区韵洁回答: 抓住小学生的好奇心理,巧设悬念,以疑激学,促使学生在高昂的求知欲望中探求知识,引发学生学习知识的兴趣.例如在教学“年、月、日”时,教师可先出示题:“小明今年12岁,过了12个生日,可小华也是12岁,他只过了3个生日,你知道这是怎么回事吗?”这时学生情绪高涨,疑问产生了好奇,好奇又转化为强烈的求知欲望和学习兴趣.

皇阮18345173021问: 小学数学课堂导入的技巧
凌河区韵洁回答: 小学数学常用的课堂导入技巧: 1、故事法 2、情境导入 3、古诗词 4、猜谜语 5、做游戏 6、设问法 7、开门见山

皇阮18345173021问: 如何在数学课堂教学中导入新知 -
凌河区韵洁回答: 这个取决于哪个知识点,灵活运用不同的方法:1. 开门见山导入2. 设置悬疑导入3. 联系生活实例导入4. 以旧带新导入5. 提问导入

皇阮18345173021问: 小学数学如何选择合适的导入方式 -
凌河区韵洁回答: 先在黑板上写一个关于本次教学目标的题目(最基础的),看同学会不会做,会做话的说原因,不会做的话就先从简单的入手,看看本题里有没有学过的知识,有的话可以先利用学过的知识,在做深层的解答,没有的话,可以利用现在小学生们感兴趣的一些领域,做讲解,这种方法主要是要了解现代的孩子,关注孩子们关注的领域,寓教于乐,等你把这些目标的基础都讲解完毕,就让孩子们做最基础的题目,看看掌握性怎么样,然后再将问题一步步深入化,祝你教学顺利

皇阮18345173021问: 如何设置低年级数学课堂导入策略 -
凌河区韵洁回答: 处理好课的导入能激发学生的热情、产生浓厚的兴趣,会收到好的教学效果,这是肯定的,但用什么样的导入方式起始,却是应当认真推敲的.绝不能采用某种固定的模式,也不能机械照搬套用.不同的学科、不同的教材、不同的学生要选用不...

皇阮18345173021问: 小学数学课堂如何进行导课 -
凌河区韵洁回答: 著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或象磁石一样把学生牢牢地吸引住.”一节课的开始是否能很快的抓住学生的心,对一节课的成败非常关键.因此,教师在教学中要根据实际需要设计出独...

皇阮18345173021问: 小学数学课有哪些类型,每个类型课的教学环节有哪几步? -
凌河区韵洁回答:[答案] 一、激情导入:1、实例导入——利用生活的实例或学生身边的数学导入本节新课.2、游戏导入——结合本节课的内容设计一个小游戏,激发课堂气氛而导入.3、故事导入——结合本节课的内容利用动听、有趣的故事导入新课主题.4、谈话导入——结...

皇阮18345173021问: 浅谈小学数学如何导入新课 -
凌河区韵洁回答: 每一个作为教师的人都知道.导入新课是上课的一个重要环节.一堂课“好的开头是成功的一半.”那么,怎样把小学数学新课的开头上好呢?下面谈谈我个人的粗浅做法和见解.以求教于同行.一 复习旧知识,导入新课. “数学是一门逻辑...


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