小学数学计算教学的有效策略
学数学的软件哪个好用app免费的
《小伴龙玩数学》是一款数学启蒙软件,以游戏方式提升学生学习兴趣。《大学数学》帮助大学生解决数学学习难题,包含考研真题库、课后习题和名师著作。《高中数学》针对高中学生,提供海量公式讲解和题库资源。《数学计算大挑战》结合数学学习和趣味游戏,提升学生计算能力。《中考数学通》针对中考备考,提供倒计时功能和紧跟教学...
小学数学教学的主要内容有
小学数学教学的主要内容有数与代数，图形与几何，统计与概率，综合与实践，详细介绍如下：1、数与代数主要包括：数的读写方法（整数，小数，分数），数的改写（化成用万、亿作单位的数，求近似数等），数的大小比较（整数，小数，分数的大小比较），四则运算（计算法则，运算顺序，运算定律等），量的...
数学系有什么专业
1、应用数学：这个方向主要研究数学在实际问题中的应用，如金融数学、计算数学、运筹学等。学生在这个专业中将学习数学模型的建立与求解方法，并且能够将数学知识应用到实际问题中去解决。2、纯数学：这个方向主要研究数学的理论基础，如微积分、线性代数、数理逻辑等。学生将深入研究数学的各个分支领域，培养...
数学教学方法都有哪些方法
直接教学法是一种传统的教学方法，教师通过讲解、示范和板书等方式，将数学知识传授给学生。这种方法适用于基础知识的教学，可以帮助学生快速掌握概念和公式。但是，直接教学法过于注重知识的传授，忽略了学生的主体地位和自主学习能力的培养。二、探究式教学法 探究式教学法是一种以学生为主体，教师为引导者...
小学数学有哪几种课型?
小学数学基本课型可分为六种:新授课、练习课、复习课、讲评课、测验课、活动实践课。其中最重要的课型是新授课,每一类课型又可按学习内容不同分为若干种类型,如新授课可分为概念教学新授课、计算教学新授课、应用题教学新授课、几何形体教学新授课等。我们要把握各种课型的概念作用,如: 新授课是指以传授新的数学知...
数学的教学方法有哪些
有7种常用的数学教学方法：1.讲授法是一种教学方法，教师使用口语来描述情境，叙述事实，解释概念，论证原则和澄清规则。2..谈话法又称回答法，是通过教师和学生之间的对话传播和学习知识的方法。其特点是教师指导学生利用现有的经验和知识回答教师提出的问题，获取新知识或巩固和检查所获得的知识。3.讨论...
8款初高中学霸必备APP!
r这个APP就是教你搞懂数学,学习如何解决数学问题使用手机的相机扫描打印文本或手写数学问题,或使用计算器输入和编辑方程式。Photomath会把每个数学问题分解为简单易懂的步骤, 这样你就可以真正理解核心概念,并可以自信地答数学 3、GeoGebra|图形计算 GeoGebra集几何与代数于一身,一款好用的数学\/物理画图工具,轻轻松松绘...
小学数学计算教学策略3篇
从而最终提高教学的有效性。 五、 多样化的练习方法,巩固知识 小学数学计算教学中一个必不可少的部分就是针对一个知识点进行的不同角度的练习。因为对于记忆和思维仍处于幼年阶段的小学生来说,需要对所学的知识进行不断地练习和提醒,增强其对知识的掌握程度,同时有需要通过不同角度的联系,使学生增强对知识的理解...
数学的教学措施有哪些
“千教万教教人求真,千学万学学做真人”陶行知先生的话要落实在教学中。比如,做一套衣服需要4米布,现有布31米,可以做多少套衣服?有学生这样做:31÷4≈8(套) 按照“四舍五入法”保留近似数无疑是正确的,但和实际不符合,做衣服的剩余布料只能舍去。教学中,常识性的东西予以重视。做衣服套数的近似计算要用...
谈谈小学数学计算教学
小组成员在讨论过程中，每个人都提出了自己的想法和自己掌握的计算技巧，其他人就可以学习自己没有掌握的计算技巧，从而提高了数学计算能力。(二)重视学生的基础 基础知识的掌握是提高学生教学能力的前提。数学的各种能力并不是独立不相关的，而是相互联系的。教师应具有培养数学计算能力就应该要求学生掌握全面...
象山区连通回答： 目前,我国中小学的状况仍是令人担忧的.“减负”口号几乎年年在喊,但学生的负担就是减不下来.学生学习苦,一线教师教书也比较辛苦.这就涉及了一个教学是否有效的问题,这也是新的一轮基础教育课程改革所必须面对的问题.课堂教学效益的高低,与教师的认真程度,学生的努力程度有一定的关系,但绝不是简单的正比关系.作为一线教师,我们应接受并牢固确立“有效教学”这一理念,努力掌握有效教学的方法及行动策略,并积极在课堂教学实践活动中加以应用.只有这样,教师和学生才会收获较好的效益,从而获得理想的教学效果.
习所15074582589问： 怎样进行小学数学计算教学 - ？
象山区连通回答： 1.小学数学教学中计算教学与情境创设 数学教学中创设情境一定要符合学生年龄特征、贴近学生生活.要通过创设与学生生活紧密相关的生活情境,使学生感受到数学与现实生活的紧密联系,激起对数学的兴趣.如:教学《两位数加二位数的口...
习所15074582589问： 如何进行有效的数学计算教学策略 - ？
象山区连通回答： 提倡算法多样化与优化相结合.算法多样化是学生不同个性和不同思维结果的展现,重视多样化可以说是让学生在交流各自的思维的过程中,使学生思维能力得到培养、提升,而算法优化是使学生计算技能提高的过程,必不可少!在数学课堂中,常见到口算方法的多样化,学生在教师的鼓励中,七嘴八舌的道出了各式各样的口算方法,教师不要一味地给予肯定
习所15074582589问： 在小学数学教学中如何加强计算教学提高计算能力 - ？
象山区连通回答： 小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务.教学大纲要求学生在计算能力方面达到“熟练” 、“比较熟练”、“会”三个层次,在计算的范围上做了“四个为主”和“三个不超过”的明确规定.那么,如何加强计算教学提高计算能力呢?下面,结合多年的教学经验,谈几点体会. 1.严格教学要求是前提 教学大纲在计算教学上要求达到三个层次,具体地说,就是根据每一部分所占的地位、作用区别对待,对一位数的加减法、表内乘除法等最重要的口算要求达到熟练;对于除此以外的基本口算,万以内的加减法和用一两位数乘、除多位数的笔算,要求达到比较熟练;对于三位数乘、除多位数的笔算只要求会算.(剩余2262字)
习所15074582589问： 如何在小学数学教学培养学生的计算能力 - ？
象山区连通回答： 在小学数学教学中,学生计算能力的高低直接影响着教师的教学质量,学生的学习的质量.因此,提高学生的计算能力,也就成了小学数学教学中要研究的重要课题之一.为了有效的提高小学生的计算能力就要采取多种措施和方法.本文从加强...
习所15074582589问： 如何培养学生的计算能力在小学数学教学中,计算作为重要的教学内容 - ？
象山区连通回答： 一个人的数学计算能力主要包含三个方面:即计算结果的准确性,计算方法的技巧性和计算速度的快捷性,要想提高小学生数学计算能力,我认为要从下面四个方面下功夫:一、让学生熟练掌握运算法规:在小学阶段,学生要学到三类...
习所15074582589问： 如何提高小学生计算能力的策略研究 - ？
象山区连通回答： 一、课题研究的背景及意义 数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识,它历来是小学数学教学的基本内容,培养小学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目标之一.但是,一直以来,所谓的小学计算教学常常通过机械重复、大量...
习所15074582589问： 如何上好数学计算教学课 - ？
象山区连通回答： 计算是人们日常生活中用的最多的数学知识,计算,不单指笔算,还包括了口算、估算等方面.在数学教学中,有关计算的题目占有大部分,不管是计算题、应用题还是图形题都要通过计算才能解决问题,可见计算教学在整个小学阶段...
