小学学优生学情分析及措施
八年级数学教学工作计划
二、学情分析 八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。本班是刚刚接手,对班上学生不了解,从原科任老师处得知:优生不多,但后进生却较多,有少数学生不上进,基础特差,问题较严重。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教...
小学科学质量分析报告_小学科学期末质量分析报告
以上是各年级的合格率和优生率，便于比较的客观、公正、合理，现将各年级情况分析如下：从图表中可以看到三年级合格率为100%、四年级合格率为100%、五年级合格率为100%、六年级合格率为100%，各年级的合格率无差距，说明每个年级的老师都注重了补差工作。从显示的优生率来看，六年级优生率最高98%，...
二年级语文培优辅差工作计划
一、学生情况分析 从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，担任班干部能起到较好的模范带头作用，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，学困生得到较大进步。二、定内容 培优主要是...
部编八年级上册的语文教学计划
二、学情分析 经过初中一年的学习,大部分学生已基本适应了初中阶段的学习,在教学过程中,注重培养学生的自学能力,运用自主、合作、探究的 教学方法 ,提高学生的语文素养,培养学生综合实践能力。从整体来看,所任教班级的学生好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和 学习态度 也有了明显的转变,语文...
人教版四年级下册语文有什么教学方法
二、学情分析四(2)班共有学生75人,其中男生 人,女生 人。大部分学生性格开朗,学习兴趣浓厚,乐于参加各项活动。在语文学习方面,本班两极分化比较明显:优秀生平时比较乐于表达,善于交流,知识掌握牢固;个别孩子对阅读有浓厚的兴趣,思维活跃;后进生上课好动,课后拖欠作业,学习质量不高。考虑到四年级是小学阶段非常关键...
初中数学学科教学计划5篇范文
二、学情分析 从学生的成绩来看,比较理想。两个班的优生只有二十个,仅占百分之十,而学困生接近百分之四十大部分同学的数学成绩不理想,大部分学生数学基础差,底子薄给教学带来了一定的.困难,所以今年的教学任务较重。所以要根据实际情况,面对全体,因材施教,对于学习较差的同学今年进行小组辅导,对特别差的学生可以进...
小学体育优秀教案范文精选
四、学情分析 我校学生,他们经过x年的学习已经能适应体育课堂教学。学生已经拥有基本体育素养。学生的运动能力差异较大,团队意识有待提高,本次课的接力跑能有效的提高学生的团队意识。 五、教学重难点 重点:接力的传接棒基本技术与跑的方法。 难点:注意掌握传、接棒的时机与配合。 六、 教学目标 1. 学习接力...
小学教学工作总结
一、学情分析: 五年级二班,共34人。学生经过本学期的学习,对我国博大精深的传统文化有了初步的了解。大多数学生对祖国的文化表现出较浓郁的兴趣,借此时机,将传统文化精髓灌输课堂中,培养学生的学习兴趣,立志继承和发扬传统文化,教育学生做个具有传统文化素养的中国人。 二、取得成绩: ♂富学生传统文化,增进对传...
长葛市九年级一模分析会在市一高举行?
3 .“护苗”有战略，学校要做好优生思想工作，局党组对优生加大奖励力度。4 .教研室加大教学教研工作，以教研促进教学。对这次会议，原股长提出了四点要求：一是要结合这次分析成绩和下一步工作安排，了解这次会议的精神； 二、结合本次示范分析成绩和下一步工作安排，召开本机关、本辖区示范分析会； ...
小学数学学科教学计划五篇范文
认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。 二、学情分析: 从上学期考试成绩分析,大部分学生能掌握基本知识,学习较主动,但有个别学生依赖性较强,思维能力和分析能力都较差,听课时较易分神,学习成绩较不理想。应用类,如应用题,还有个别学生对题目...
西丰县奎先回答： 1、课前做好预习工作(不是简单的看一遍,要能提出问题),课上动脑动手,集中注意力(笔记有时也是很重要的).一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要.但是老师讲授的知识是面对所...
家河15510783886问： 小学3年级英语培优扶弱计划 - ？
西丰县奎先回答： 三年级上册英语培优补差计划 一、指导思想 为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据三年级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课,批改作业,定期检测学生成绩,优质完成每一节课的教学外,采取课...
家河15510783886问： 怎么写学情分析 - ？
西丰县奎先回答： 学情分析就是学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等.设计理念包括教学方法和学法指导,以及教学设想.
家河15510783886问： 怎么做好小学一二年级语文学情分析?小学老师的经验之谈 - ？
西丰县奎先回答： 针对小学一二年级语文怎么做好学情分析,我在此发表一下我的经验之谈,不一定对,可作为参考.一二年级的学情分析情况:一二年级的学生对语文所学基本知识已达到学习目标.孩子们对学习语文的兴趣也很浓厚,比较喜欢课堂设计的小活...
家河15510783886问： 小学四年级班主任每个月学情分析怎么写 - ？
西丰县奎先回答： 小学四年级第一学期班主任工作计划一 一、班级概况: 行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒...
家河15510783886问： 小学数学说课稿的学情分析怎么写?(3到6年级) - ？
西丰县奎先回答： 学情分析:先对学生的学习目的性、学习习惯等主观方面进行分析;再对学生的知识基础、掌握情况等客观方面进行分析;最后进行总体性分析总结.
家河15510783886问： 什么是学情分析 - ？
西丰县奎先回答： 学情分析是伴随现代教学设计理论产生的,是教学设计系统中“影响学习系统最终设计”的重要因素之一.现代教学设计理论认为,认真研究学生的实际需要、能力水平和认知倾向,“为学习者设计教学”,优化教学过程,可以更有效地达成教...
家河15510783886问： 四年级学生的学情分析 - ？
西丰县奎先回答： 四年级的孩子学习习惯基本养成,好的很好,差的很差(可委婉些),但由于处在多动年龄,所以注意力不能长时间集中,这就要求老师上课的时候一定要根据孩子的性格特点讲出教学重点.在讲课的时候一定要注意多提问学生,提高他们听课的效率,防止溜号.
家河15510783886问： 三年级语文学情分析 - ？
西丰县奎先回答： 三年级语文主要掌握的是字词的认识以及字体a字形等.其次掌握写作的技巧,并且打下坚实的基础.往后的年级对语文要重视,并且重在积累,重在阅读,并且要读.古人曰:书读百遍其义自见.在语文方面其实很简单,好好学习,认真听讲,多多写作.语文都不会很差的.我是初中生,在小学的时候就是这样的,小学三年级是进入正规化的时期,要重视~
家河15510783886问： 语文辅导应该采取什么方法? ？
西丰县奎先回答： 主要措施:1.课外辅导,利用课余时间.2.采用一优生带一差生的一帮一行动.3.请优生介绍学习经验,差生加以学习.4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生语文课外辅导计划语文课外辅导计划.5.对差生实施多做多练措施.优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力.6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感.7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩.8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高.9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题.
