小学合唱教学总结
高二音乐教学工作总结
在教学过程中,学生对作品结构的深入分析,会出现一定的难度而略感乏味,但作为一节音乐鉴赏课,教师有责任和义务进行必要的讲解,如此,才能不断培养学生音乐素养和鉴赏能力。 高二音乐教学工作总结【二】 一、指导思想: 特长生的培养,是充分挖掘学生的音乐才能和潜力,进一步培养他们对音乐的爱好,满足他们学习音乐的需求...
合唱社团活动总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是我为大家收集的合唱社团活动总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 合唱社团活动总结 篇1 我校的少年宫合唱小组经过本学期的努力,合唱队员们在老师正确...
小学音乐课堂合唱教学论文
小学音乐课堂合唱教学论文摘要：作为课堂上的领导者和组织者，教师应从思想认识层面上首先对合唱教学采取正确的认识态度，并结合实际教学情况来采取相应措施进行科学训练。在兴趣培养上、指导方法上以及乐器的合理利用等方面都能够灵活多变，及时针对学生们的学习现状和课堂上存在的问题进行教学方法上的转变。唯...
音乐老师教学总结5篇
还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要灵活。这写能力都有待提高。 音乐老师教学总结2 第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪 儿童 心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。 一年级的...
南音教学活动工作总结
南音教学活动工作总结 篇一:南音兴趣小组总结 20**年春季 “南音”被誉为华夏传统音乐的活化石,中华民族音乐的根。为继续弘扬民族文化,我校把南音引入课堂,开展具有闽南文化特色的校本课程“南音教材”,以此提高学生的综合文化素质。本学期,我校请专业南音教师,成立“南音兴趣小组”,组织对南音有兴趣的同学学习更加...
音乐教师工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是我帮大家整理的音乐教师工作总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期教学工作总结如下,以便今后更好地开展...
乡村少年宫合唱总结
乡村少年宫合唱总结范本3篇3 按照学校的工作布置,本科组承担学校有关乡村少年宫体育活动的计划和学生的活动辅导工作,在学校政教处的领导下,由本科组根据我校学生特点和学校实际条件,以及各方面的综合条件,制定出相应的体育活动计划,并且实施。一学期来,通过积极开展教学辅导,初步取得了一些成效和经验,现总结如下: 1、...
音乐教师教学个人工作总结
通过 总结 ,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取 经验 教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。下面是我整理的关于音乐教师教学 个人 工作总结 ,希望能够帮到大家。 音乐教师教学个人工作总结【一】 第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素质 ...
合唱比赛活动总结
现将本次活动总结如下: 一、活动效果 通过本次合唱比赛,丰富了学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供了展示艺术才华的舞台,充分展现了校园文化风采,培养了团结合作精神,增强了学生集体主义思想;挖掘出学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质。通过本次...
小学生学习合唱的心德体会300字以上
从2010年9月开始我担任组织学生合唱团工作，我是一个做事认真的人，既然做就必尽心尽力，然而作为一名非专业又刚从事了一年音乐教学的我却感觉无从下手，为了让合唱团的学生在活动中学到知识，得到锻炼，我查阅了大量资料，并不断向带过合唱团多年的赵老师请教。每一次训练我和学生们都认真对待，令人...
惠来县银丹回答： 小学班级合唱教学的有效策略 一、课题研究的背景意义及理论依据 (一)课题提出的背景 班级合唱教学是音乐教育中的一个重要组成部分.然而,农村学校艺术教育一直以来不被重视,班级合唱教学现状总是不尽人意:很多班级唱歌会出现“...
毅雁13869792516问： 如何有效实施课堂合唱教学 - ？
惠来县银丹回答： 受人数或者声音特点的限制,声部可能不够齐全,更多的是需要让学生们认识、感受合唱的美课堂合唱教学有别于合唱队的训练,进行课堂合唱教学时有劣势,也更需要探讨与实践经验.面对现状,我们需要在课堂教学中长期运用合唱教学理念,多少影响合唱效果.所以我觉得在音乐课堂教学中也不能太专业化,不断地交流和完善,来有效地进行课堂合唱教学
毅雁13869792516问： 如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性刍议 - ？
惠来县银丹回答： 在当今的教育形势下,提高学生的音乐水平,有利于增强学生的自信心,促进学生综合素质的全面发展.在小学音乐课堂教学中,教师可以对合唱教学的方式进行合理运用,以保证小学音乐教学的最终目标得以实现.一、我国小学音乐课堂合...
毅雁13869792516问： 如何提高小学生合唱能力的培养 - ？
惠来县银丹回答： 多练习听音吧,小孩子对声音的接受度应该挺高的,潜移默化吧,还可以玩一些培养节奏感或者和声搭配的游戏,多感受应该就能提高了~~
毅雁13869792516问： 如何在音乐课堂中进行有效的合唱 - ？
惠来县银丹回答： 合唱音域宽广、音色丰富,有利于培养小学生的演唱兴趣,增强其演唱的自信心,发掘其表演潜能,因此,学习合唱对于小学生来说具有重要意义.但是在目前的小学音乐合唱教学中,还存在着诸如音准、和谐性等方面的问题,限制了合唱教学...
毅雁13869792516问： 一、合唱是培养儿童集体意识的重要途径 - ？
惠来县银丹回答： 合唱讲究和谐,要求声部之间互相协调统一,音色要融合、柔美,即俗话说的“声音抱成团”.这就要求演唱者不能一人一个音调,不能大声喊唱突出自己,节奏不能赶快或拖延,大家统一换气等等.儿童在长期的合唱练习中,可以养成互相倾...
毅雁13869792516问： 如何有效开展二声部歌曲教学方法 - ？
惠来县银丹回答： 前言:小学音乐教学中的而声部合唱歌曲教学是音乐教师教学的一个难点,对我来说也是如此,偶尔看见蔡烯俐老师写的这篇文章,经过删减成以下内容,供自己及同行学习.小学音乐课本很大篇幅都是以唱歌课为主,在三年级的时候开始加...
毅雁13869792516问： 小学合唱教学中应注意培养的几个问题 - ？
惠来县银丹回答： 音乐教学是师生共同体验美、享受美的过程.教师应运用艺术性与多样性的教学方法,激发学生学习的兴趣和强烈的欲望;教师应充分发挥自身的创造性,积极探索,在把握教学目标的基础上,精心构思,要让整个教学过程进行得生动、活泼,...
毅雁13869792516问： 音乐教学工作总结 - ？
惠来县银丹回答： 作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精. 一课堂教学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感.努力做到通过音乐教育陶冶情操、启...
毅雁13869792516问： 如何指导学生唱好小学合唱 - ？
惠来县银丹回答： 现行的小学音乐教材中选入的合唱曲目都非常的优美动听,而且题材很广,风格也各具特色,教师如果能够成功地教学生唱好这些曲目,优点颇多,可以陶冶孩子的情操,可以引导学生走进丰富多彩的音乐殿堂,也可以培养孩子的音乐素养,而且在合唱中学生多声部合作,还能够使孩子的群体意识、合作能力等得到协调和提高,学生在合唱中尽情地享受音乐的美的熏陶.(剩余1840字)
