小学体育第一节课教案
体育开学第一课室内课教案
体育开学第一课室内课教案 篇1 教学目标: 1、认知目标:懂得青春期是生命必经阶段,知道第二个生长发育高峰期的身心特点。 2、能力目标:能依据青春期的特点,在参加体育活动时能正确运用扬长避短的具体方法与要求。 3、情感目标:正确认识调节好自己心理、情绪的重要性。 教学步骤: 一、青春期的概念及其分段 青春...
体育课教案
体育课教案 篇1 第1课时 学习目标: 较准确掌握初生的太阳前四节操的动作方法。 学习内容: 1、复习广播操 2、游戏活动 学习步骤: 一、统一规章、身体力行 教师活动:1、集合队伍,进行课堂常规等方面的教育,使得学生明了在体育课中,应该做 些什么和应该怎样做。 2、简单的队列练习(要调动学生的积极性,使得...
体育课教案
体育课教案 篇1 教材分析 1、跳跃作为人体基本活动，深受小学生喜爱，也是小学体育教学的重要内容之一。本课教材是一项实用性较强的技能运动项目。以发展学生跳跃能力为重点的内容，跳远、跳高与游戏的紧密结合，全面达成五个学习领域目标的教学指导思想。课的重点是初步学会双脚跳过障碍、准确起落目标的...
体育课教案
体育课教案 篇1 教学目的: 让学生了解体育运动的不安全隐患。 授课时间: 20xx年4月21日星期一 教学重点: 1、球类运动和田径运动的安全隐患产生的原因 。2、如何预防球类运动和田径运动的不安全因素 教学难点: 如何预防球类运动和田径运动的不安全因素。 教学方法: 讲授、讨论 授课过程: 一、球类运动安全 球类运动...
体育课教案
体育课教案 篇1 课外活动计划 一、 活动课程设置: 根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力; 充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。 切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步...
体育课教案
体育课教案 篇1 设计理念: "球"是幼儿日常生活中经常见到的运动器械,也是幼儿特别喜欢的运动器械。在经过了小班一学年的拍球练习,到了中班希望在此基础上多一些运动类的,竞技性的球类游戏活动。同时,我发现中班的幼儿经过小班的学习变得不是那么的以自我为中心,但是他们不明白作为一个团体的意义,不明白合作的含义...
体育课教案
小水滴越聚越多,离开了云朵,一个个有跳到了池塘里。 3.幼儿想像小水滴到池塘后的情景,自由运动,放松身体,结束活动。 体育课教案 篇5 第一课时 一、 指导思想: 根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,以学生的主动为目标,让学生主动参与,使每个学生在认识上,情感上和运动参与中积极发展,...
小学体育教学教案范文一年级
1、放松活动:四肢放松、伸懒腰 2、总结本课情况 3、宣布下课。 组织:自由站立。 教法:简述方法,师生同练。 要求:动作轻松、自然。 小学体育教学教案范文一年级(四) 一、教学内容 1.各种不同姿势的起跑。 2.游戏:《捕鱼》。 二、教学目标 1.初步体会各种不同姿势的起跑,以游戏化的方式激发学生的学习兴趣...
体育课教案
从微观来讲是指一个单元或一节课的教学构思和组织。 体育教学设计的原则:1、健康第一的原则 2、主体参与原则 3、理论与实践相结合原则 4、统一性和灵活性相结合的原则 5、创新性原则 体育教学设计的步骤与方法 一、分析材料(课程标准、工作计划、教材) 二、掌握学情(学生心理、兴趣、技能掌握的程度) 三、...
高一体育(上学期)开学第一课教案
1、完成学生从假期生活的放松状态到正常的学习生活中的转变 2、进行适量运动，调节身体机能 3、使学生融入到体育课中，充分体验体育运动所带来的快乐 教学重点难点 重点是广播体操。难点是广播操的连贯性、动作到位。教学过程 一、准备部分 1、整队集合，检查人数，师生问好(暑假回来，发现大家都变化很大的...
松滋市益母回答：[答案] 小学三四年级体育教学计划及教学进度 论文小学体育教案的小学三四年级体育教学计划及教学进度 体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种 小学体育教学计划、教案(全套) ...
兆昆司19732203766问： 体育课公开课教案 - ？
松滋市益母回答： 重 点:学会两脚用力蹬地、动作连贯难 点:出手速度快的抛球动作 教师活动: 1.教师组织进行肩部的活动,本文转自[教育文稿网] www.eduwg.com 转载请注明出处.通过两人一组的压肩和肩部的绕环来活动.2.进行动作的讲解并示范方法....
兆昆司19732203766问： 求一小学400米全程跑体育教案 - ？
松滋市益母回答： 小学400米全程跑体育教案一:一、耐久跑:400米全程跑 任务一、学习400米全程跑的技术,提高全程跑的能力.二、初步掌握原地侧向推铅球的方法,发展学生的爆发力和投掷能力.三、培养学生能勇于吃苦、克服困难、勇住直前的优良品...
兆昆司19732203766问： 如何进行小学体育课教学设计 - ？
松滋市益母回答： 首先要明确你要教授学生什么.比如你要叫学生进行跳高,那么你就要从基本的地方抓起,尤其是下肢力量,这个可以让学生进行蛙跳或者是蹲跳起来进行练习;其次,你要对学生的动作做一个教学,主要是学生过杆的动作,你可以采用倾斜杆的方式或者是跳橡皮筋的方式来对学生进行教学,这样学生就可以掌握你所教授的技术动作了,同时利用橡皮筋学生也可以克服恐惧心理.最后就是当学生都将技术动作掌握后你就可以利用比赛的方式来对学生进行考核和技术评定.
兆昆司19732203766问： 一篇优秀体育教案如何设计 - ？
松滋市益母回答：很简单,例如,我设计的跳高教学方案: 四年级第二学期发展跳跃能力的组合练习课时计划 年级 四 人数 73 日期 3.23/4.14 执教 王政 班级 4 组班形式 自然班 周次 7 课次 1...
兆昆司19732203766问： 小学一年级文体活动课主要讲点什么呢,你知道吗,请告诉我好吗? - ？
松滋市益母回答： 学跳绳 学做操 学下围棋……
兆昆司19732203766问： 如何上好小学体育课武术教学设计和反思 - ？
松滋市益母回答： 1.武术的起源与功能.2.武术的基本手型(拳、掌、勾)、基本步法(马步、弓步)和武术组合动作(马步冲拳、弓步推掌).3.合作练习.二、教学目标:1.了解武术的起源和功能;会做简单的手型、步法及组合动作.2.通过学生观察、模仿、互相交流、尝试学习,提高参与活动的意识和互帮互助的能力.3.培养学生对武术的兴趣,崇尚武德的精神.三、教学重点、难点 教学重点:手型、步法及组合动作.教学难点:动作路线清晰,手形、步形正确到位.四、课前准备:多媒体课件的制作.
兆昆司19732203766问： 小学体育齐步走说课稿 - ？
松滋市益母回答： 四年级体育说课稿 ——常熟市义庄中心小学 王韩英 一、教材分析: 本课为省编教材四年级下册第十二课,主要教材为放松跑和游戏(快快跳起来).本课从教材性质出发,把新授教材安排在课的前半部分,以保证学生饱满地精力去学习、掌握...
兆昆司19732203766问： 小学的体育课该怎样上? - ？
松滋市益母回答：[答案] 40分钟时间,只上25-30分钟,这是最关键的,不要把学生的时间压满了上课.起码留10分钟时间”自主锻炼“.第一是为了给学生留游戏的时间,二是多10分钟时间休息,下节课不至于累的睡着.(精力好的无所谓) 具体流程: 1.集合后体育委员整队...
兆昆司19732203766问： 体育活动的教案怎么写 - ？
松滋市益母回答： 体育学科专业指导:怎么写好体育课的教案 中公教育专家今天就来教各位考生怎么写好体育课的教案.写好教案既是体育教师的教学基本功,也在相当程度上体现教师的教育教学水平.新课程改革的核心...
