小医生音乐活动教案

作者&投稿:宇文娜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园音乐活动教案
作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的幼儿园音乐活动教案6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园音乐活动教案 篇1 摘要: 一、创设情境导入活动; 二、欣赏,熟悉歌曲,理解歌词; 三、分析讨论,学习切分音,练习歌曲节奏型;...

幼儿园大班音乐教案
把医生和阮恒的对话写成一段话。这样,读写结合,学生不仅能更深刻地体会到阮恒当时的内心思想,同时也达到了以读促写的目的。 在教学中,把学习的过程还给了学生,把说话的舞台让给学生。只有这样,学生才能真正地成为学习地主人,在语文课堂上才能有所收获。 幼儿园大班音乐教案 篇4 活动目标 1、感受和掌握附点八分...

奥尔夫音乐教案
以下是我整理的奥尔夫音乐教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 奥尔夫音乐教案 篇1 中班奥尔夫音乐活动教案《草原上的舞会》 中班奥尔夫音乐活动教案:《草原上的舞会》 设计意图: 本次活动主要使幼儿可以亲身体验,主动参与到音乐活动中来,通过各种模仿表演,让幼儿从单一感官到多个感官体验到音乐中的快乐,自然进入...

幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇1 设计思路: 打击乐是幼儿园音乐教学的一个重要组成部分,每个幼儿都喜欢敲敲打打,对声音具有一种天性的敏感性,而乐曲在钟表店的旋律节奏,清晰明快,音像配乐比较丰富形象,有秒针走路的滴答声,有闹钟的闹铃声,有古老挂钟的整点报时的声音。本次活动让孩子们在欣赏音乐的基础上进行乐器的演奏,...

啄木鸟中班音乐教案
下面是我精心整理的啄木鸟中班音乐教案,希望能够帮助到大家。 啄木鸟中班音乐教案1 活动目标 1、根据故事《苹果树找医生》的情节,分辨乐曲的ABC结构。知道A段乐曲节奏平稳、B段乐曲节奏跳跃、C段乐曲优美,同时学习找准弱拍起乐句的一个强拍。 2、理解乐曲的基础上,创编简单的动作表示自己的感受。 3、欣赏音乐,体验...

幼儿园大班音乐教案
把医生和阮恒的对话写成一段话。这样,读写结合,学生不仅能更深刻地体会到阮恒当时的内心思想,同时也达到了以读促写的目的。 在教学中,把学习的过程还给了学生,把说话的舞台让给学生。只有这样,学生才能真正地成为学习地主人,在语文课堂上才能有所收获。 幼儿园大班音乐教案 篇4 活动目标: 1、激发幼儿对圣诞...

幼儿园音乐活动教案
作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家收集的幼儿园音乐活动教案7篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 1、学习用快且跳跃和慢且连贯的两种不同的方式歌唱,以表现歌曲的形象、内容、情...

幼儿园大班音乐教案
(2)教师提建议:4类乐器和4种节奏一起打,每1组请1名幼儿指挥,放《铃儿响叮当》音乐,练习一两遍。 如果4类乐器合在一起打,幼儿掌握不了,也可以两类乐器打一种节奏卡片,另两类乐器打另一种节奏卡片。 幼儿园大班音乐教案 篇5 一、活动目标 1、根据故事《苹果树找医生》的情节,分辨乐曲的ABC结构。知道A...

中班音乐教案
下面是我收集整理的中班音乐教案4篇,欢迎大家分享。 中班音乐教案 篇1 目标: 1、初步欣赏乐曲,感受乐曲活泼欢快的情绪;(第一课时)备注:第二课时感受乐曲ABA的曲式结构。 2、学习看图谱、看指挥进行演奏,体验合作演奏的乐趣。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 4、借助图谱记忆...

幼儿园健康阿嚏教案
幼儿园健康阿嚏教案3 活动目标 1、知道人患感冒时的主要症状。 2、了解基本的预防和治疗感冒的生活小常识。 3、让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。 4、知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的'孩子。 活动准备 1、感冒症状记录表。 2、请当医生的家长做助教。 活动过程 1、了解患感冒时的主要...

郎锦19824477120问: 幼儿音乐欣赏活动设计中应该注意哪些问题 -
兴安盟雷卡回答: 在音乐欣赏的过程中,教师要仔细的观察幼儿的感受能力,注重整体教育与个别教育相结合的原则,灵活的进行教学活动.幼儿是受教育者,是欣赏活动的主角,教师只是作为一个引导着和支持者.幼儿存在个体差异,在欣赏能力方面和理解音...

郎锦19824477120问: 儿歌卫生歌教案冬天到,勤打扫,院场净,少生病,活动目标是什么? -
兴安盟雷卡回答: 活动目标: 1、知道人人都要爱清洁,讲卫生,知道每天都要洗脸、刷牙、洗手.2、尝试跟着音乐的节奏做模仿动作.3、活动准备:录音带4、活动过程:5、唱一唱:《小动物的叫声》6、问:我们每天起床后都要做什么?启发幼儿说出洗脸、刷牙、梳头、洗手.引出课题.7、老师示范演唱歌曲.让幼儿说说歌曲里唱了什么?8、播放歌曲录音带,让幼儿听清楚歌词,逐步熟悉歌曲旋律.9、用跟唱,分组唱,小组唱,学唱着首歌曲.10、 引用幼儿边唱边做动作.11、 小结,进行清洁卫生教育.

郎锦19824477120问: 如何设计优秀的教学活动 教研活动 -
兴安盟雷卡回答: 蒋墅中心幼儿园教研活动优秀教案设计 班级 活动名称 活动目标 执教人 活动时间 1、观察绘本图画书的画面,结合推理、猜想初步读懂图画书的故事情节 与内容. 2、知道运动益于身体健康、能初步了解不是凡事都能请别人代劳. 3、感受故事...

郎锦19824477120问: 如何提高自控能力心理教学设计说课稿 -
兴安盟雷卡回答: 【设计理念】学生良好课堂行为的形成以及自控能力的提高对学生本人、教师的授课及整个班级的课堂学习效果都有着非常大的影响.小学低年级学生自控能力弱,通过活动,锻炼学生的自控能力 【活动目标】通过活动,锻炼学生的自控能力,...

郎锦19824477120问: 小学音乐教案 -
兴安盟雷卡回答:[答案] 钟声叮叮当》:即兴表演丰满了悦耳的钟声效果,犹如交织成一曲美妙动听的“钟声交响曲”,小结:鼓励与表扬,指出不足之处. 第二课时 教学内容:1、欣赏乐曲《维也纳的音乐钟》 2、欣赏乐曲《灵隐钟声》 3、编创与活动:用1、2、3、5、6...

郎锦19824477120问: 如何有效开展幼儿园音乐活动 -
兴安盟雷卡回答: 1 以幼儿为活动主体.将课堂还给孩子,每个活动都是教师引导孩子一起探索的过程.真正的做到——孩子在前,教育在后.先抛出问题,引导幼儿去思考去探索去创造,再解读读懂幼儿,适时提供支持,给与提升. 2采用游戏化的教学方式,让幼儿在玩游戏的过程中领略到音乐的奇妙.这套教材旨在让幼儿通过各种各样的音乐游戏,发展良好的个性、性格、习惯和能力. 3在活动中,尽可能为幼儿创造与音乐、与生活经验、与周围环境中的人与物互动的机会,在互动中建立联系,尝试沟通,和谐共好,习得沟通的能力,体验感动的瞬间. 4尽可能详细介绍每节活动课的流程,并且通过详细的游戏描述,让教案直接连通上课现场.最终 实现 “有中生有”


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