角色扮演小小医生教案
幼儿园中班健康教案:小小医生
1、知道生病要及时去医院看医生，打针、吃药是治病的好办法。2、通过看录像、开展谈话、交流活动，了解医生的工作情景。3、乐意扮演“医生”，获得当医生的情感体验，消除看病的恐惧感。4、认识文字：医生。【活动准备】医生看病的情景录像做医院游戏的材料。【活动过程】一、观看录像。师：这是谁?你在...
幼儿园小班教案
①、出示(挂号)ppt1:病人:医生阿姨 ,你好,我感冒了,想挂号 。 医生:给你一个绿签,请到门诊医生那儿去看看。 (教师点评:病人和医生讲话都真有礼貌) ②、出示(门诊)ppt2: 医生:你好,你哪儿不舒服? 病人:我感冒了,头痛。 第一种情况:医生:我帮你检查一下,你的病有点严重,要挂针。 第二种情况:医生:你...
角色游戏教案
我们在结构区的旁边,搭起一个小舞台,并贴上“我是最棒的葫芦娃”横幅,让孩子们一个一个的表演,其他孩子可以自愿做小观众。孩子们非常踊跃,天天变换着动作花样。 4、问题的解决 孩子们对小舞台的搭建非常兴奋,一个个站上“舞台”尽情展现:语哲两手*腰,扭着小屁股走来,说:“我是会走模特的葫芦娃。”昌昌说...
角色游戏教案
师 小结:小朋友身体不舒服的时候,要去医院看病,看病时,要先到导诊台的护士那填写病历,然后到主治医生那去看病,看完病再去药房取药。 三、提出游戏要求 1、要协商讨论,解决医院开业前的各种问题。 2、要选择各种替代物,创设医院环境。 3、按意愿选择角色,分工扮演医生、护士及病人等角色。 四、幼儿游戏,教师...
幼儿园小班教案
兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本领,妈妈真高兴。以后,记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家,好吗? 附儿歌《搬椅子》 小椅子,我会搬,两手抓住放胸前。 一个挨着一个放,整整齐齐真好看。 幼儿园小班教案 篇8 活动目标: 1.学习用手沾色从里往外绕螺旋线。 2.能均匀地画满“羊毛”。 3.会用它们...
幼儿园社会教案
根据故事内容点击路径动画太阳、小兔、小鸟、大象,点击房子上方,出现小蜗牛的信。 画面五:点击四个笑脸,依次出现幼儿游戏、教师上课、乘务员端茶、医生为幼儿检查的图片。 画面六:点击左音频,幼儿操作。点击右音频,师幼舞蹈。 幼儿园社会教案 篇2 活动目标: 1、初步了解"光盘行动"的意义,知道光盘行动,人人有责。
角色游戏教案
角色游戏教案 篇10 活动目标 1、让小朋友初步了解医生和护士的工作,并认识几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。 2、教育小朋友要讲卫生,预防疾病。 活动准备 几种常用的医疗器械:听诊器、体温表、输液器、注射器。医院标志,白大褂。 活动过程 1、课前谈话,引起幼儿对医院的兴趣,并提出游戏...
幼儿园大班健康教案
(3)请各组幼儿推选代表表达自己的观点,其他小朋友可以补充。 (4)教师对各组幼儿的观点进行。 3、感知迁移: ——“如果是你碰到这种事情,你会怎么做?” (1)幼儿各自发表自己的想法。 (2)幼儿阅读图书《我们都是好朋友》。 幼儿园大班健康教案 篇2 活动目标: 1、通过多种形式,引导幼儿了解自己在妈妈肚子...
角色游戏教案
角色游戏教案 篇7 幼儿扮演角色游戏《捉大个子》活动规则、过程 活动内容:《捉大个子》 活动目标:让幼儿充分利用自己的手指进行游戏、培养幼儿的观察、分析、判断能力。提高幼儿对游戏的兴趣。 活动准备:幼儿扮演角色。 活动过程: 一、儿歌导入;《小小手》 1、请幼儿仔细观察小手长的是什么样子的? 2、问师:“小...
幼儿园中班健康教案
一、扮演角色,活动身体 1、扮演小司机,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四周自由地作边跑边开车;教师扮演警察,用红灯停,黄灯准备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。 (其间幼儿手拿塑圈,跟着教师做圈操) 二、提供材料,自由探索。 1、教师提示:“小司机已经学会了用...
青海省诺欣回答： 可以跟孩子说好了,这一次谁当医生谁当病人,下一次是谁,这样就不会让孩子产生心理压力了,孩子也是有辨别能力的,他们肯定都喜欢好的称呼啊,不喜欢差的称呼
天璧15054981011问： 求:幼儿园中班角色游戏:医院 月教案一篇连反馈. 幼儿园中班结构游戏:木马和滑梯 月教案一篇连反馈. - ？
青海省诺欣回答： 角色游戏的目的,四周的可以相似,难度做调整,所以重要的是内容的安排.内容你定为了医院,那么可以分组进行,第一节活动,让孩子熟悉医生与护士的职业,然后进行扮演.做医生头饰.护士头饰.三个角色.医生,护士,病人.第二节活动,可以进行发散,医院里可以开设打调瓶的地方,可以看病的地方,可以挂号的地方,分为几组.然后进行角色扮演.第三节活动,进行分配角色后,就进行分配,然后活动,第四节,同第三节活动就可以了.
天璧15054981011问： 如何结合主题推进中班幼儿角色游戏的发展 - ？
青海省诺欣回答： 角色游戏是幼儿按照自己的意愿,以模仿和想象为主,借助真实或替代材料,通过角色扮演,用语言、动作、表情等创造性地再现周围社会生活的游戏.角色游戏可以由幼儿自己确定游戏主题、构思游戏内容、分配游戏角色和制订游戏规则,具...
天璧15054981011问： 中班英语教案认识滑梯旋转木马等 - ？
青海省诺欣回答： sliding board / slide 滑梯 carrousel / merry-go-round / whirligig 旋转木马 swing 秋千 Roller Coaster 过山车
天璧15054981011问： 角色扮演的心理学含义 - ？
青海省诺欣回答： 角色扮演 指个人具备了充当某种角色的条件,承担和再现角色的过程与活动.主要内容包括: 1、角色的确定. 在社会舞台上,人不能随心所欲的扮演角色,角色的承担首先要有一个确定的过程,或者说需要经过“认同”,证明一个人的实际...
天璧15054981011问： 怎样教育3岁的宝宝 - ？
青海省诺欣回答： 3岁宝宝教育重点智商方面:1.早期阅读: 每天和他一起看一篇故事,用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书.故事要短小精悍,讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语,丰富他的语言能力.给他讲故事的同时要求他复述,...
