对致良知的理解
如何理解王阳明所说的「致良知」?
致良知， 我认为这里的良知并不是指什么道德的意思。在这里，王阳明采取了与朱熹相反的道路，他认为一切都应该从他的内心延伸到一切。良知的标准(非评判性)是一种直觉，它总是好的。如果你凭良心行事，这就是你的良心。但是除了第一个想法和第二个想法外，这是人们通过一些福利措施，所以人们也很容易...
如何理解王阳明的致良知的教育目的论
要求个人培养正确的道德情感和同情心。这有助于促进人与人之间的相互关心和理解，建立更加和谐、友善的社会关系。5、实现自我价值：致良知的教育目的论鼓励个人通过自我反省和改进来提高自己的道德水平，并为之努力奋斗。这有助于个人实现自我价值和成长，获得成就感和满足感。
致良知,行相随,心即安
在事上正心，一旦有歪念邪念就要马上把它从心里剔除。要积极进取，要在事上磨练自己，达到知行合一，行动合乎天理。“致良知”和“事上练”粗浅的理解就是要凭良心做事，一旦发现事情偏离了良心（正轨），就要及时纠正，还要不断在实践中磨练自己的心志和能力，只有知行合一，才能达入圣之境。 ...
讨论|关于“致良知”
良知应该是在求真处现真。 若隐: 评判是要有的,只是评判的标准在哪里? 李宏(共读): 没有绝对的标准就是标准 若隐: 既要避免虚无,又要破除固执。 冯文良: 这些真就是真理,主观真理,只能是社会公认的准则。 李宏(共读): 致良知的方向包含着朝向理解的自由王国。绝对标准本身就是个假命题,阳明不做太多解释,...
致良知的读后感范文(精选3篇)
“良知是虚的,功夫是实的、知行合一,就是要将知识与实践、功夫与本体融为一体、良知前冠一“致”字,恰如其分、恰到好处地点出了要害、这个“一了百了”的功夫又正是活一天有一天新问题的需日新日日新的功夫、用阳明的话说叫“随物而格”。所以有的人说致良知是给别人看的,就没有真正意义上理解致良知的精髓...
致良知是一种伟大的力量
王阳明的心学重要理论之一，致良知，今早读书，理解先生要告诉我的，每个人心中都有良知，每个人心中都有无尽宝藏，坚信良知而明 因为相信所以看见，这是一条让自己和众人走上大道，走向光明的路，先生用他的苦难经历验证了这一真理，唯有从心上去除不明和贪欲，才能恢复清澈良知，才能依道而行，心生万法...
阳明先生之致良知
个人该如何致良知？这亿万万人的公心，万物之公心，并无完全确定的标准，更不像一个数学算式一样的明白无误，需要我们每个个人从自己的内心去认识去把握，这就是致良知的功夫所在。而公心既然没有标准，要靠个人去理解去认识，因此必须强调一个“诚”字，诚就是不...
致良知即“守规矩”
“致良知”是王阳明先生晚年提出的观点。他对自己的这个学说给予高度的评价,该学说也受到世人重视,但理解良知概念并不容易。不但一般的读者觉得困难,专家也各说不一,如:大哲学家冯友兰先生就认为人有良知是一种假设,它的有无是心理学不能证实的(牟宗三《心体与性体》)。浙大董平教授认为良知有三个含义:一是佛教...
大道至简一一吾心自是致良知
道德经里面讲道生一，一生二，二生三，三生万物。世间的万事万物都是由道生发出来的，当我们遵循着大道，就可以顺应事物的规律。孔子的弟子所及辑论语虽有二十多篇，但其核心思想不外乎仁，阳明先生的弟子所辑《传习录》围绕着心来展开，理解了心即理，那么对于致良知、事上练、知行合一就能够体察得...
致良知––圣人之道、自性具足
谈到心学必然会谈到王阳明先生的 四句七言诗: 何谓致良知，王阳明说“ 圣人之心，自悟具足” ，经过几天的致良知学习心得更加加深了我过去对心学的点滴理解，每个人都可成为圣贤，通过明辨善恶、克已复礼、反躬诸已，每个人都可以开发内潜在我们内心深处...
湘潭县强力回答：[答案] 这类话题我不敢乱答,还是百度了下,百科中给出的答案比较完整. 答案如下· 致良知 中国明代王守仁的心学主旨.语出《孟子·尽心上》 :“ 人之所不学而能者 ,其良能也 ,所不虑而知者 ,其良知也.”《大学》有“致知在格物”语.王守仁认为...
喻支17782006263问： 王阳明的＂致良知＂具体怎么解释?谢谢~ - ？
湘潭县强力回答：[答案] 致良知 中国明代王守仁的心学主旨.语出《孟子·尽心上》 :“ 人之所不学而能者 ,其良能也 ,所不虑而知者 ,其良知也.”《大学》有“致知在格物”语.王守仁认为,“致知”就是致吾心内在的良知.这里所说的“良知”,既...
喻支17782006263问： 请问“致良知”是什么意思? ？
湘潭县强力回答： “致良知”包含“致知”和“实行”两方面的内容,即:一方面,我的良知能够让我按照自己的意愿选择自己的行为,并且能确保这种选择是具有道德意义的;另一方面,我又必须按照我的选择去实施我的行为,否则就谈不上真正的“知”.所以“致良知”既反对“坐而论道”,亦反对“随事体认天理”(一边实践 ,一边体会所实践之事所蕴含的天理),因为前者会流于空谈,后者则会导致将“天理”当作一种客观存在的东西,从而把“良知”与人的现实行为(“事”)割裂开来.
喻支17782006263问： 王阳明的“致良知”学说怎样理解 - ？
湘潭县强力回答： 良知是指既是道德意识,也指你自己的最高本体.致者,本身即是兼知兼行之过程也.这句话其实就是心学的最高法旨 ---知行合一(这句话不用解释了吧.).
喻支17782006263问： 王阳明的致良知 中的良知到底是什麽意思 - ？
湘潭县强力回答：[答案] 这个问题已经被人讨论了几百年,这里我介绍一种比较常见的解释说法:“良知”思想是王阳明心学体系的理论核心“,良知”说起源于《孟子》:“人之所不学而能者,其良能也;所不滤而知者,其良知也.”在孟子那里“良知”是...
喻支17782006263问： 高二历史:关于王守仁的致良知王守仁的存天理致良知是什么意思谢谢~ ？
湘潭县强力回答： 王阳明的理论被称为心学,其中有很多的内容,比如心外无物、知行合一、致良知等等.这里说存天理的天理指的其实和朱熹一样,是指合理的正常的人的需求和欲望,那么存天理就是对人的正常合理的需求和欲望的肯定.而致良知中的良知之说最早来源于孟子,在王阳明看来,良知就是生命的根源、道德根源和认识根源,”致“是使达到,所以王守仁要求人的行为举止甚至于思想都要端正.
喻支17782006263问： 王守仁的致良知是什么意思? ？
湘潭县强力回答： 中国明代王守仁的心学主旨,它出自于《孟子·尽心上》,它是指本体论与修养论直接统一的一种表现
喻支17782006263问： 求 致良知 与 知行合一 简单解释 - ？
湘潭县强力回答： “致良知”就是说将良知推广到万事万物,扩充到事事物物.“致”有推广的意思.大意就是良知人人生来皆有,在平常,人们应该将其推广,扩充到万事万物之上. “知行合一”就是说要将学到的知识和实践想结合,也就是我们常说的要将理论付诸于实践.要将认识与实践相结合.
喻支17782006263问： 王阳明心学的良知是什么? - ？
湘潭县强力回答： 王守仁的所谓“致良知”则是心之本体,也就是天地万物的最高本体.
喻支17782006263问： 理学家王守仁提出“致良知”说.这里的“良知”是指 - ？
湘潭县强力回答：[选项] A. 人心固有的是非善恶标准 B. 圣人独有的是非道德标准 C. 通过学习获得的良好知识 D. 存在于外部世界的规律
