宝葫芦的秘密课文主题
宝葫芦的秘密这篇课文中宝葫芦究竟是一个怎样的宝贝呢?
《宝葫芦的秘密》文中“宝葫芦＂是指王葆的幻想，有了宝葫芦，想要什么就有什么。这篇课文主要描写王葆幻想得到一个宝葫芦，可以不费力气得到一切；一天他的愿望实现了，心里想要什么就有什么，但他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦，他毅然把这个宝贝抛弃，“轰“的一声后，原来这却是自己做的梦...
宝葫芦的秘密是几年级的必读书目
1、宝葫芦的秘密是张天翼创作的一部童话小说，原名《秃秃大王》，1958年首次出版。这部作品讲述了一个关于友谊、勇气和智慧的故事，深受孩子们的喜爱。2、故事的主人公王葆是一个普通的小学生，他渴望拥有神奇的力量来帮助别人。一天，他在河边捡到了七个神奇的宝葫芦，每个宝葫芦都有一个神奇的能力。...
25课 宝葫芦的秘密(节选)教学反思
《宝葫芦的秘密（节选）》是四年级下册的第八单元的第一篇课文，第八单元是童话主题单元,主要是通过童话故事体现人物真善美的形象。《宝葫芦的秘密（节选）》节选自作家张天翼写的《宝葫芦的秘密》，这篇童话主要讲了王葆从小听奶奶讲宝葫芦的故事，每个得到宝葫芦的人都得到了幸福，所以王葆也特别希望...
单篇与整本书之间的穿梭——《宝葫芦的秘密》课例探索 - 草稿_百度...
《宝葫芦的秘密》是我国作家张天翼的作品，写一个爱幻想的孩子王葆得到了梦想中的宝葫芦，这个宝葫芦给王葆的生活带来了奇妙的变化，也给他带来了种种烦恼，表现了幸福要靠自己的努力的主题。统编版教材四年级下册第八单元是走进中外经典童话，本单元第一篇安排的就是《宝葫...
宝葫芦的秘密这个课文主要讲了什么?
李四受宠若惊地跟着龟丞相来到了龙宫装宝藏的地方，他不挑金，不拿银，突然，他看到了一个葫芦，他想:我拿它装酒吧!于是，他就拿了葫芦，并和龙王告了别。谁知这可是个宝葫芦，李四想要什么就有什么。李四并不是贪心之人，他不会拿着宝葫芦好吃懒做下去，他仍然喜欢远足旅行建议大家拷贝我的课文看...
“宝葫芦”中,究竟藏着什么秘密?
”其中，编撰的首篇课文为张天翼的《宝葫芦的秘密（节选）》。到底“宝葫芦的秘密”是什么呢？如果对文本解读不到位，那么在感受童话故事的奇妙之时，很难体会人物真、善、美的形象。故事中的王葆就是一个活脱脱的小孩。 解读这个故事，首先从整体上观照——《宝葫芦的秘密（...
宝葫芦的秘密这篇课文表现了王保和奶奶什么样的亲情?
王保和奶奶就有很深的感情，他们演绎了一段不平常隔辈情深。
为什么说宝葫芦秘密中的奶奶很神奇
肚子里却有一本民间故事集。《宝葫芦的秘密》是张天翼创作的长篇现实主义童话，最早出版于1958年3月。《宝葫芦的秘密》以第一人称的方式，具体讲述了一个名叫王葆的男孩在得到宝葫芦之后的一系列故事，语言朴素纯净、幽默诙谐，兼具时代性和现实性，深入浅出地传达给广大少年儿童真、善、美的含义。
读了课文《宝葫芦的秘密》,主人公王宝给你留下了怎样的印象?
读了课文巜宝葫芦的秘密》，留下深刻的印象，王葆幻想得到一个宝葫芦，可以不费力气得到一切；一天他的愿望实现了，心里想要什么就有什么，他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦，原来这却是自己做的梦，他从此改正了缺点，认真学习，做一个好学生。文中主人公的做法十分正确，我们一定要用自己的劳动...
宝葫芦的秘密讲的是谁的故事?
写作思路:要完全理解宝葫芦的秘密这篇课文的中心思想,围绕奇幻的故事,讲述的却是一个自我约束,自己努力的故事,按照这个中心思想来写一个相同的故事。 正文: 奶奶还给王葆讲了另一个宝葫芦的故事: 暑假里,我观看了一部电影,名叫《宝葫芦的秘密》。这天夜里,我做了一个神奇的梦,就像大雄的机器。哆啦A梦一样,...
沙河口区倍司回答：[答案] 故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年.当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标.一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦...
肥复15536484219问： 宝葫芦的秘密的主题思想是什么? - ？
沙河口区倍司回答： 《宝葫芦的秘密》的主题思想是:人和人之间要平等相处,自己想要的不能用偷抢的方式来获得,只能通过自己的努力来获得.通过故事中的小男孩王葆,我们看到了总是幻想不劳而获带来的麻烦,最后王葆意识到宝葫芦并不是自己真正的快乐,并主动将宝葫芦扔回池塘,让自己和宝葫芦告别.因此,这个故事告诫孩子们要靠自己的努力来获得成就,而不是依赖他人的帮助或者不劳而获.
肥复15536484219问： 《宝葫芦的秘密》让我明白做人的道理是什么 - ？
沙河口区倍司回答： 让我明白了一分耕耘,一分收获.世界上没有不劳而获的东西,只有靠自己的努力才能收获丰收的果实. 王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切;一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么,他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马...
肥复15536484219问： 宝葫芦的秘密的题材是什么？
沙河口区倍司回答： 科幻题材的儿童电影
肥复15536484219问： 读了课文《宝葫芦的秘密》,主人公王宝给你留下了怎样的印象? - ？
沙河口区倍司回答： 读了课文巜宝葫芦的秘密》,留下深刻的印象,王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切;一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么,他的宝贝不但没给他带来幸福反而带来痛苦,原来这却是自己做的梦,他从此改正了缺点,认真学习,做一个好学生.文中主人公的做法十分正确,我们一定要用自己的劳动来换取成果,不能用其他的东西来换取成果.而且我们也不能爱慕虚荣.觉得我们要诚实,不能欺骗家长、老师和同学,做一名好学生.
肥复15536484219问： 《宝葫芦的秘密》 作文 - ？
沙河口区倍司回答：[答案] 《宝葫芦的秘密》 今天我读了《宝葫芦的秘密》,它的作者是张天翼,这是一本适合我们青少年阅读的中国名着.它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界. 《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶...
肥复15536484219问： 张天翼《宝葫芦的秘密》谁看过,它告诉我们什么道理? - ？
沙河口区倍司回答： 世界上根本没有天上掉馅饼的事,不要靠别人,靠自己的行动来完成.
肥复15536484219问： 我读完了《宝葫芦的秘密》,读后感怎么写 - ？
沙河口区倍司回答： 《宝葫芦的秘密》反映了青少年不劳而获的想法.一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的.可是宝葫芦渐渐让王...
肥复15536484219问： 《宝葫芦的秘密》的读后感 - ？
沙河口区倍司回答： 我读了《宝葫芦的秘密》读这个故事.里面的主人公王葆,得到了一个宝葫芦,从此以后, 要什么有什么, 想什么来什么. 可是, 这不但没帮他忙, 反而使他出尽了丑.比如他和同学下象棋, 他想把对方的马吃掉, 那棋子就跑到嘴里去 了;...
