“宝葫芦”中，究竟藏着什么秘密？
解读这个故事，首先从整体上观照——《宝葫芦的秘密（节选）》属于“俄罗斯套娃”类型的故事，也就是“故事中套着故事”。具体说，分为三个阶段：第一，王葆小时候顽皮的故事；第二，奶奶讲“宝葫芦”的故事；第三，长大后，遇到各种事情都希望拥有“能够随时解决问题的宝葫芦”的故事。其中套嵌着的，就是主体故事——奶奶讲的宝葫芦的神奇故事。
认识这样的结构后，可以集中提取奶奶讲述的“宝葫芦故事”中藏着的秘密，直接切中本单元的学习目标——感受奇妙。就像文中所说的一样，不管是谁，张三也好，李四也罢，王五，周六，什么人都可以在很偶然的机会，随意得到宝葫芦。然后呢？奇迹就发生了——要啥有啥。要吃水蜜桃，立刻就有水蜜桃；要有大花狗，马上就有大花狗。可见，把葫芦中藏着的第一个秘密，就是本单元的学习目标——奇妙。
如果仅体会到这一层，往往不够。再往前想：为什么奶奶会给王葆讲这样一个“宝葫芦的故事”呢？这就来到“顽童”时代。那是因为王葆在小的时候，就是一个彻头彻尾的顽童，具有顽童一切应有的特质：第一特质，爱听故事，这是所有顽童的“共性”；第二特质，爱耍性子，这是所有顽童的“通病”。如文中所说“奶奶每逢要求我干什么，就得给我讲故事，这是我们的规矩。”洗脚要讲故事；剪指甲要讲故事；做什么都要讲个故事。而每次要讲的故事，就是“宝葫芦的秘密”。奶奶只能现编，但应付顽童王葆足够了。因此，在王葆小时候，故事中藏着的秘密就是——儿童的顽劣特质。
只有这样奇妙的故事，才能应对小孩的顽皮、淘气。宝葫芦的秘密中，藏着一个孩子在年幼时的的基本特质。
随后，王葆长大了，但凡遇到问题，都希望用宝葫芦直接解决。例如，数学题不会做，要用宝葫芦来做；比赛种植向日葵不成功，要用宝葫芦来挽救失败；和同学闹翻了，希望用宝葫芦瞬间解决问题……在成长中，每个人都有可能出现一个阶段——希望“事随人愿”，希望“即刻满足”。这就是成长中的面临的诱惑、疑难，或者说是必经的阶段。而在这个阶段中，王葆体会着年幼时就植入在心的“宝葫芦的故事”。故事中藏着的秘密发挥了作用。而此刻，原先只是“奇妙”的体验，成为一种“即刻获得满足”的特质。这一特质，必将带来王葆成长中的全新思考。
人世间，哪有不劳而获？人世间，哪有都靠外力解决问题？
成长过程中，当我们依赖类似“宝葫芦”一样的神器去解决问题时，慢慢地，反思就开始了。少年会去思考：这样解决问题，好吗？如此算是成功吗？此刻的“宝葫芦”中藏着的秘密就是内心的新奇，疑虑，感到“嗯，有点奇怪。”接下来，少年要靠自己的成长体验去内化、去消解，才能获得成长与成熟。
宝葫芦，就是成长中的精神符号。
重新梳理一下整篇文章，宝葫芦的秘密大概有三类，分别对应着小孩成长的三个阶段。幼年时的顽皮——童年时的奇妙——成长中的奇怪。这恰恰描绘出了一条“儿童成长的精神轨迹”。这条轨迹中的三个节点，都在“宝葫芦”这样一个神奇的器物中储存、寄托、隐藏、比喻。这个“宝葫芦的秘密”归纳为一句话，就是——童年成长的秘密。
从天真无邪，到好奇欢喜，再到成长成熟，一个发展的必经线索就被勾勒出来。可见，宝葫芦的秘密中藏着每个小孩童年是最真实的写照。解读到这一层，我们就能理解——《宝葫芦秘密（节选）》一文的教学价值，就是在童话故事中体会儿童成长的真、善、美。
《西游记》里的所有宝葫芦分别是谁的?
4. **招妖葫芦**：女娲娘娘利用此葫芦制成了招妖幡，能够招引天下所有妖族。5. **水火葫芦**：通天教主所拥有的宝葫芦，内部藏有两只水火麒麟。6. **昊天葫芦**：昊天大帝用以孕育天下宝物，使其威力更上一层楼。7. **混沌葫芦**：元始天尊的宝物，拥有自成混沌的能力。阅读《西游记》原著，...
宝葫芦秘密第一章至第十章主要讲了什么?
宝葫芦第一章到第十章主要点亮就是通过啊对宝胡的描写，可以说保护了最最开始不值钱，最后变成之前的故事，体现出的就是文物的变迁。
宝葫芦的秘密读后感
千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是我为大家整理的宝葫芦的秘密读后感,希望能够帮助到大家。 宝葫芦的秘密读后感1 在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。 小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中...
宝葫芦的秘密读后感
下面是我为大家整理的宝葫芦的秘密读后感,欢迎阅读与收藏。 宝葫芦的秘密读后感1 最近,我在读一本书叫《宝葫芦的秘密》。读完这本书,我有一个很大的感悟:不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己双手创造出来的东西,才是属于自己的。 这本书主要是写了王葆在一次钓鱼中偶然钓起了一个大宝贝———宝葫芦。这个...
《宝葫芦的秘密》读后感
后来王葆无意中得到了一个宝葫芦,他想要什么,宝葫芦就会为他实现什么,不过这事是不能让第二个人知道的,原来,如果有第二人知道他有一个宝葫芦能变出各种东西,那么宝葫芦从此以后就变不出东西了,从此王葆心里就一直藏着这个秘密,不敢跟别人讲,甚至对他最亲的爸爸也得撒谎,整天无所事事,生活失去了意义,最后当...
王五得到宝葫芦经过?
经过连日的辛勤努力和智慧解谜，王五终于找到了传说中宝葫芦的藏身之处。在一个星光璀璨的夜晚，王五面对着一尊古老的石像，他按照秘籍中的指示，说出了一段特定的咒语。随着咒语的完成，石像突然散发出耀眼的光芒，宝葫芦随即出现在眼前。王五激动万分，小心翼翼地拿起宝葫芦，将其收入囊中。这个宝葫芦...
《宝葫芦的秘密》主要讲了什么内容?
宝葫芦是由赵四从龙宫获得的。当时，赵四在水里玩耍时不小心进入了龙宫，被龙王发现后被抓了起来。赵四向龙王求情，龙王答应放他一马，但要他帮忙找回被偷走的龙珠。赵四找到了龙珠，并得到了用宝葫芦带回人间的机会。在使用宝葫芦的过程中，赵四和其他三个孩子（张三、李四、王五）一起经历了很多挑战...
《宝葫芦的秘密》读后感
他暗自命令宝葫芦,宝葫芦就乖乖地把棋子变到了王葆的嘴里,幸好王葆力气大,用舌头把它藏起来了,王葆心中暗暗地想:快点把它变到家里,转眼间棋子就消失了。姚俊摸摸头,不知道是怎么回事儿呢!最后王葆赢得了这局棋。 我看完了《宝葫芦的秘密》,宝葫芦和王葆的身影一直在我的脑海里挥之不去。我多么想拥有一个宝...
宝葫芦的秘密赵六有宝葫芦吗?
有一天,赵六在自己家的地里挖坑浇水,谁知挖着挖着就挖到了一个金光闪闪的大葫芦,赵六十分纳闷,他把葫芦别在腰上继续干活。中午到了,赵六饿了,心想要是有几个热乎乎的大肉包子吃那该多好,他刚想完,手上就真的出现了几个肉包子,赵六纳闷极了。他突然想到了今天得到的宝葫芦,于是又想,再来一壶酒吧,就...
宝葫芦的秘密读书笔记
没看之前很好奇,《宝葫芦的秘密》究竟讲些什么呢? 原来,宝葫芦是个神奇的宝贝,它像是王葆肚子里的蛔虫,能猜出王葆的需要,而且要什么有什么。可是,随着故事的发展,我才发现这个宝葫芦可真是个麻烦。比如说,王葆想借的书先让别的同学给借走了,宝葫芦就会施展搬运功,把书从别人的手中搬到王葆的书包里;在考...
老秦琥珀：[答案] 大概内容是这样的:一个叫王葆的小男孩,去湖边钓鱼,结果钓到了宝葫芦,他便把宝葫芦带回家.宝葫芦帮他实现了许多愿望,最后,事情被一一揭穿,他知错就改,他也不需要宝葫芦了,宝葫芦呢?它也知道不应不分是非的帮王葆.
普陀区18359598210： 宝葫芦的秘密张三劈面? - ？
老秦琥珀： 张三得到宝葫芦的故事:在很久很久以前,在京城郊外有一个小村庄,名叫张家村.那村儿里有一位刚搬来的可恶的大财主,他遍地行凶作恶,剥削民财,还蛮横无理,自称“张家村村长”.他说:“我以后会把你们都管好,过上幸福的生活....
普陀区18359598210： 宝葫芦的秘密简介 - ？
老秦琥珀：[答案] 王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的.可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性.宝葫芦不但没有帮助王葆,反...
普陀区18359598210： 宝葫芦的秘密我最深的体会? - ？
老秦琥珀： 《宝葫芦的秘密》最深的体会就是,人不能太过于懒惰了,懒惰.会让人失去朋友.不能撒谎.不能依靠葫芦.
普陀区18359598210： 宝葫芦到底有什么秘密? - ？
老秦琥珀： 宝葫芦的秘密是老早一个人写的童话 然后改变而成电影 宝葫芦类型和机器猫一样 可以弄到许多神奇的东西 这应该就是宝葫芦的秘密
普陀区18359598210： 宝葫芦的秘密 用一句话概括出主要内容 - ？
老秦琥珀： 王葆靠宝葫芦生活的,自己不动手.
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老秦琥珀： 宝葫芦的秘密
普陀区18359598210： 《宝葫芦的秘密》读后感 - ？
老秦琥珀：[答案]宝葫芦的秘密?看了这个题目,也许你会问:“宝葫芦,难道就是那无所不能、神通广大的宝葫芦吗?”没错,正是这样的宝葫芦.那秘密又是怎么回事呢?这你就得听我慢慢道来了. 先来说说宝葫芦的主人——王葆.我要先声明一下,这王葆既...
普陀区18359598210： 《宝葫芦的秘密》让我明白做人的道理是什么 - ？
老秦琥珀： 让我明白了一分耕耘,一分收获.世界上没有不劳而获的东西,只有靠自己的努力才能收获丰收的果实. 王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切;一天他的愿望实现了,心里想要什么就有什么,他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马...
普陀区18359598210： 宝葫芦的秘密内容概括 - ？
老秦琥珀： 一、宝葫芦的秘密主要内容是:1、主人公王葆钓鱼时意外钓到了一只万能的宝葫芦.2、王葆有了宝葫芦以后对宝葫芦渐渐有了依赖性,从此高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们对他刮目相看,王葆每天都美滋滋...
