守株待兔阅读理解二年级

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守株待兔的文言文阅读理解
他举了一个例子来说明这个道理,后来这个故事被浓缩成“守株待兔”,用来比喻拘泥守成,也用来比喻妄想不劳而获,或等着目标自己送上门来。 “守株待兔”其实是说待不到兔 原文表述得很清楚:守株“冀复得兔”,而“兔不可复得”,就是说“守株待兔”是待不到兔的, 作为成语,比喻不知变通也好,比喻不劳而获也...

守株待兔的文言文阅读理解
1. 《守株待兔》是一则脍炙人口的寓言故事,出自《韩非子·五蠹》。故事讲述宋国有个农夫,在田里翻土时偶然发现一只野兔撞在树桩上死去。从此,他便放下农具,每天守在树桩旁等待兔子自己撞死。显然,这样的好事并未再次发生,农夫的田地也因此荒芜了。这个故事告诉我们,不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想...

小学二年级语文《守株待兔》原文、教案及教学反思
【篇一】小学二年级语文《守株待兔》原文 古时候有个种田人,一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的,它一头撞在田边的树桩上,死了。种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。从...

阅读《守株待兔》一文,完成题目。(14分)宋人有耕田者。田中有株 ①...
(2)C小题1:兔/不可复得小题1:(1)而他自己却被宋国人所耻笑。(2)像这样找剑,不是很糊涂吗?小题1:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。 小题1:试题分析:第一小题中要注意“走”是古今异义,今义是“行走”,古义是“跑”;第二小题要先判断...

小学二年级寒假课外阅读故事十篇
1.小学二年级寒假课外阅读故事 篇一 守株待兔 春秋时期,宋国有个农夫,一直靠种地养活家人,日子不景气,还非常辛苦。 一天,他正在田里忙碌,突然看见一只兔子从远处跑过来。兔子只顾没命地跑,哪里注意到前方的危险,竟一头撞到了一截树桩上。兔子四脚乱蹬,口鼻流血,不久便肚皮朝天,一命呜呼了。 农夫连忙跑过去,...

寓言故事守株待兔
1、 学会本课生字,理解词语“守株待兔、树桩、乐滋滋、锄头”。 2、 有感情地朗读课文,在研读中明白寓意:不劳动不会有收获,不能靠碰运气过日子。 说教学重点: 教学重点 :生字词语的积累。理解寓意。 教学难点: 理解寓言故事的内容,懂得不劳动不会有收获,不能靠碰运气过日子。 说教学过程: (一)激情引趣...

部编版三年级下册第5课《守株待兔》图文讲解+知识点梳理
词语辨析:理解“宋”与“守”、“释”与“诗”的区别,深化对汉字的理解。句子理解:理解“守株待兔”的真实含义,以及为何种田人期待再次撞死的兔子是错误的。阅读理解要点:理解“为”字在不同语境中的含义,以及故事结局的教训。实践应用:通过劝说,引导学生理解勤劳的重要性,切勿等待偶然的幸运...

文言文守株待兔教学案例
1、寓言虽然短小,却闪烁着人类智慧的光芒,多读寓言,学会思考,会让人变得更加聪明.(推荐读物) 2、指导写字 ①观察田字格中的6个生字 ②说说你的书写建议。 2. 守株待兔 事例 在我军历史上,有不少指挥员在作战中成功地运用过“守株待兔”战术,其中,抗日战争初期刘伯承同志指挥的七亘村重叠伏击战是当中最精彩...

守株待兔的故事和寓意(学寓言故事明白人生哲理)
1. ⑴宋 耕 颈 守 株 待 ⑵其 触 2. S shi ③ ⑴① ⑵② 3. ⑴ A ⑵ C 4. ⑴农夫一次偶然的机会得到一只兔子,妄想不劳而获再得到兔子。⑵B 5. ⑴① B ② B③ B ⑵我的矛锋利极了,任何坚固的东西都穿得透。物品的盾十分坚固,任何东西都不能穿透它。⑶C ⑷D ⑸B ⑹要实...

学习了寓言故事,《守株待兔》我明白了什么?
这则《守株待兔》中的“宋人”,其实是在说明另一个道理或者说当时的一类人。课本中小学生看到的寓言是这样的:但是原文中紧接着这个故事,还有这样一句话:“今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。”意思是说:如今想要用先王的治国政策,来管理现在的国民,是和守株待兔的人(做法)一样...

巴宣17014353947问: 阅读题:《守株待兔》的答案 -
托里县五氟回答: 宋国有个农夫正在田里翻土.突然,他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来,一头撞在田边的树墩子上,便倒在那儿一动也不动了.农民走过去一看:兔子死了.因为它奔跑的速度太快,把脖子都撞折(shé)了.农民高兴极了,...

巴宣17014353947问: 阅读《守株待兔》一文,完成题目.(14分)宋人有耕田者.田中有株 ① ,兔走触 ② 株,折颈而死.因释其 -
托里县五氟回答: 小题1:(1)①跑;②放下;③得到;④治理.(2)C 小题1:兔/不可复得 小题1:(1)而他自己却被宋国人所耻笑.(2)像这样找剑,不是很糊涂吗? 小题1:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾.小题1:试题分析...

巴宣17014353947问: 守株待兔阅读文言文答案宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.走:           ... -
托里县五氟回答:[答案] 走:跑.触:撞到.复:又,再.为:被,表被动.注释下列句子意思 :因释其耒而守株,冀复得兔:于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子.这个故事告诉我们一个道理:要想得到回报,就应该自己...

巴宣17014353947问: 阅读《守株待兔》一文,完成题目(14分)宋人有耕田者田中有株?
托里县五氟回答: 试题答案:小题1:(1)①跑;②放下;③得到;④治理.(2)C小题1:兔/不可复得小题1:(1)而他自己却被宋国人所耻笑.(2)像这样找剑,不是很糊涂吗?小题1:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾.

巴宣17014353947问: 二年级语文,寓言两则.简单说说它的意思. -
托里县五氟回答: 守株待兔宋国有一个农民,每天在田地里劳动.一年四季,早上天一亮就起床,扛着锄头往田野走;傍晚太阳快落山了,又扛着锄头回家.他实在是很辛苦.有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来.野兔见到有人而受...

巴宣17014353947问: 守株待兔 主要写了什么 他告诉我们什么道理 -
托里县五氟回答: 主要内容:宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子.然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国...

巴宣17014353947问: 读了《守株待兔》这则寓言.明白了什么道理 -
托里县五氟回答: 《守株待兔》这则寓言告诉我们,不能存有不劳而获的侥幸心理.

巴宣17014353947问: 守株待兔的想法是什么?200字 -
托里县五氟回答: 最近我读了一个成语故事,名叫《守株待兔》.这个成语主要是讲 一位懒惰的农夫想不劳而获的故事.这个农夫每天都要去田里种菜.有一天,一只野兔突然从森林中惊慌失措地飞奔出来,一头撞到田旁的一棵树桩上,死了.因此,农夫一家就...

巴宣17014353947问: 守株待兔的主要内容是什么?考虑突兀图 -
托里县五氟回答: 《守株待兔》的主要内容:相传在宋国,有一个农民,日出而作,日落而息.遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖,一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了.他想改善生活,但他太懒,胆子又小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财.深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎,吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑.突然,有一只兔子在奔跑中迷失方向,一头撞死在他田边的树根上.当天他美美地饱餐了一顿,从此便不再种地,一天到晚守着那棵神奇的树根,等着再有一只兔子撞上去,可是奇迹怎么会再次出现呢?

巴宣17014353947问: 守株待兔这则寓言告诉我们什么? -
托里县五氟回答: 守株待兔这则寓言告诉我们不能存有不劳而获的侥幸心理,想要得到收获,就要主动努力地去争取.天上掉馅饼的事非常少,不要自己不努力做事情,光想着白捡东西、占便宜,踏实劳作才能得到应有的收获. 守株待兔,拼音:shǒu zhū dài tù ...


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