守株待兔课文朗读视频

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守株待兔的成语故事
守株待兔:世上没有不劳而获,只有努力才能有好结果。宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。启发:世上没有不劳而获,只有努力才能有好结果。【解释】:株:露出地面的树根。比喻原来的经验;守:狭隘经验,不知变通,死守教条。【...

【第906篇】守株待兔
朗读有“度”,积累有“料”,品析有“法”——统编版语文教材三年级下册第5课《守株待兔》教学设计 【教材分析】 统编版语文教材三年级下册第5课《守株待兔》选自《韩非子·五蠹》,主要通过描写一个宋国的种田人,无意中得到一只撞树桩而死的兔子,从此守着树桩再等兔子撞树的可笑行径。这告诉人们不能不劳而获...

守株待兔的故事和寓意(学寓言故事明白人生哲理)
4. 课文理解 ⑴这个农夫之所以被宋国人笑话,是因为___⑵寓言《守株待兔》告诉我们道理是( )A 要守在树桩旁边等待兔子,不要错过机会。B 不要存在侥幸心理,想要不劳而获是不切实际的。C 不管做什么,都要持之以恒。D好运气也会给人带来好日子。5. 阅读短文,完成练习。楚人有鬻盾和矛盾,...

成语绘本 守株待兔
寓言故事《守株待兔》讲的是宋国有一个农民,每天在田地里劳动。有一天,这个农夫正在地里干活,突然一只野兔从草丛中窜出来。野兔因见到有人而受了惊吓。它拼命地奔跑,不料一下子撞到农夫地头的一截树根上,折断脖子死了。农夫便放下手中的农活,走过去捡起死兔子,他非常庆幸自己的好运气。晚上回到...

《守株待兔》这个故事告诉了我们一个什么道理
1个多音字,会写6个字,继续培养学生借助拼音认读生字和分析合体字字形的能力。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,同时培养学生注意倾听和评价朗读的能力。 3.通过成语故事的学习,使学生懂得不要存有侥幸心理,如果...·《寓言两则》守株待兔《寓言两则》守株待兔 教学目标: 1、 学会本课生字新词...

《守株待兔》说课稿
教学目标 根据《全日制义务教育语文课程标准》,结合教材特点和学生实际,拟定以下教学目标:1、学会4个生字和由这些生字组成的词语,着重理解“守株待兔”、“乐滋滋”、“再也没有”等词的意思。2、理解课文内容。懂得“守株待兔”这个成语的比喻意思。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点、...

文言文守株待兔教学案例
1. 求人教版小学语文二年级下册的《寓言两则》(揠苗助长和守株待兔) 教学目标: 1、学会本课6个生字以及一些新词,会认“揠”字. 2、正确、流利地朗读课文,能在读中悟出寓意. 教学重难点:体悟寓意 教具准备:词卡、多媒体课件 一、谈话导入,揭示课题. 1、出示“寓言”,齐读,能说说你了解的寓言是怎样的吗...

守株待兔的寓意和启示(环环相扣层层深入巧解寓意——)
一 守株待兔是一篇什么故事。本意是什么,比喻意义是什么 1、 守株待兔是一篇寓意故事 2、本意 主要告诉我们的道理是:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。 3、守株待兔的比喻意义 守株待兔比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获...

小学语文《守株待兔》教学设计「」
2.正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意。教学难点:懂得对意外的收获不要存有侥幸心理的道理。教学过程:一、创设情境,初步解题 1、同学们喜欢寓言故事吗?播放动画片。2、揭题。板书:守株待兔。解题:守着树桩等待兔子。二、初读课文,质疑课题 1、读了这个课题你想知道些什么...

适合小学一年级的文言文
守株待兔 宋人⑩有耕(12)者。田中有株①,兔走触株②,折颈而死。因释⑥其耒而守株③,冀复(11)得兔④。兔不可复得,《韩非子》 [简译] 宋国有个农民,他的田地中有一棵树桩。一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。从此,那个农民舍弃了他的农具,天天等在树桩旁,希望能再得到一只兔子。

斋安13516001501问: 有声故事 守株待兔的成语故事 -
平谷区参苏回答: 守株待兔的成语故事请点击链接听【故事】: 从前宋国有一个农夫在地里干活,忽然从远处跑来一只兔子,它十分慌张,一不小心就撞在树桩上死了.农夫很高兴,捡起这只死兔子回家美美地饱餐一顿.他想每天都有这样的好事就好了,于是他放下农具整天守在那颗树下,一无所获 【成语】: 守株待兔 【拼音】: shǒu zhū dài tù 【解释】: 株:露出地面的树根.原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验,不知变通. 【出处】: 《韩非子·五蠹》记载:战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔子.

斋安13516001501问: 守株待兔文言文
平谷区参苏回答: 守株待兔 出处:《韩非子·五蠹》 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑. 今欲先王之政,治当世之民,皆守株之类也.

斋安13516001501问: 《守株待兔》的原文和翻译(现代文)
平谷区参苏回答: 守株待兔 宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死. 因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可得得,而身为宋国笑. 宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树.一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那...

斋安13516001501问: 守株待兔原文 -
平谷区参苏回答: 原 文宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死. 因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可得得,而身为宋国笑.

斋安13516001501问: 守株待兔的故事
平谷区参苏回答: 守株待兔的故事守株待兔,比喻死守经验,不知变通.出自《韩非子·五蠹》.原文 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.译文 宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子.然而野兔是不可能再次得到的,而他自己也被后人所耻笑.

斋安13516001501问: 守株待兔寓言故事中的人物对话 -
平谷区参苏回答: 【出自】:《韩非子·五蠹》记载:战国时期宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树桩上死了,于是他便放下锄头每天在树桩旁等待,希望再得到撞死的兔子.【原文】宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复...

斋安13516001501问: 守株待兔文言文拼音 -
平谷区参苏回答: 从前宋国有个农民,他的田地中有一棵树桩.一天,一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死.从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到只兔子.当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄.

斋安13516001501问: 守株待兔的故事 -
平谷区参苏回答: 守株待兔 宋国有个农夫正在田里翻土.突然,他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来,一头撞在田边的树墩子上,便倒在那儿一动也不动了.农民走过去一看:兔子死了.因为它奔跑的速度太快,把脖子都撞折(shé)了.农民高兴极了,他一点力气没花,就白捡了一只又肥又大的野兔.他心想;要是天天都能捡到野兔,日子就好过了.从此,他再也不肯出力气种地了.每天,他把锄头放在身边,就躺在树墩子跟前,等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来.世上哪有那么多便宜事啊.农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了.

斋安13516001501问: 守株待兔的译文文章:宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.今欲以先王之政 ,治当世之民,皆... -
平谷区参苏回答:[答案] 守株待兔 宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死. 因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可得得,而身为宋国笑. 译文: 从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩.一天,一只跑的飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死.从此,那个农民荒废了他的...

斋安13516001501问: 文言文守株待兔的读音. -
平谷区参苏回答: 1、原文: 宋人有耕者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也. sòng rén yǒu gēng zhě .tián zhōng yǒu zhū ,tù zǒu chù zhū ,shé jǐng ér sǐ .yīn...


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