守株待兔续编故事300字

作者&投稿:佟叛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《守株待兔》教案
1、认识“株、兔”,理解“守株待兔”的含义,知道“不劳而获是不会成功的”。 2、通过猜字的形式,初步感受玩字的乐趣。 3、续编成语故事,相信只要自己努力,就会有所收获。 活动准备: 字卡、动画片“守株待兔”、勾线笔及白纸 活动过程: 一、通过猜字,认识成语“守株待兔” 教师出示画面,引导幼儿猜测后...

寓言故事续写作文怎么写
星期天,我读了《中国寓言故事》这本书,里面的寓言故事可多了:掩耳盗铃、南辕北辙、拔苗助长……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。 从前,有一个宋国的农夫,以种田为生。有一天,那个农夫正在田里干活的时候,忽然看见一只兔子飞快地奔跑过来,那兔子慌不择路,竟然“砰”的一声撞在树桩上,折断了脖子,当场...

什么是续写故事的作文
后人便把“守株待兔”比喻做事不主动努力,希望侥幸获得意外收获或成功 D. 作文续写是什么意思 作文续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原 *** 延伸。续写前,做到熟读原版文,故事情权节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。 如果原文以记事为主,续写部分应该是事件得自然延伸,做到中心事件不变,...

什么是续编故事作文
他的邻居知道了,便一传十,十传百,百传千,千传万,邻居说的“逮”字被传成“待”了。因而就出现了“守株待兔”这个成语了。后人便把“守株待兔”比喻做事不主动努力,希望侥幸获得意外收获或成功『肆』 什么是续写故事的作文怎么写 续写故事的作文,就是把原来的故事,在意思不变的情况下延续...

守株待兔还要弄懂哪些问题?
下面是我帮大家整理的守株待兔大班语言教案,希望能够帮助到大家。 守株待兔大班语言教案1 活动目标: 1、认识株、兔,理解守株待兔的含义,知道不劳而获是不会成功的。 2、通过猜字的形式,初步感受玩字的乐趣。 3、续编成语故事,相信只要自己努力,就会有所收获。 4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并...

幼儿园教案
3、续编成语故事,相信只要自己努力,就会有所收获。 活动准备 字卡、动画片“守株待兔”、勾线笔及白纸 活动过程 一、通过猜字,认识成语“守株待兔” 教师出示画面,引导幼儿猜测后面躲得是什么字?认识“株、兔” “守株待兔”是什么意思呢?我们一起来看动画片就知道了! 二、通过动画片结合具体的问题引导...

如何加强口语交际能力的培养 论文
3、续编故事,拓展延伸“说”在教材编排之中,有很多通话和寓言故事,这些优美的童话和寓意深刻的寓言也给学生留下了施展才能的机会,例如:《守株待兔》这篇课文既是一则充满童趣的寓言故事,又是一篇进行口语交际的好教材。这则寓言给学生留下了很大的想象空间,我就因势利导,向学生提问:还会有兔子...

语文寓言故事教学反思
《守株待兔》这篇寓言故事对孩子很有教育意义,这是古人做的一件蠢事,对什么事情都存有侥幸心理,不会靠自己的`努力去争夺。从古到今这样的人依然存在,学习本篇课文时,课后我布置了一个作业,要求学生续编《守株待兔》学生写的很形象很生动,有的学生写到:"种田人对自己的行为很是懊悔,于是他就...

幼儿园语言领域教学活动方案【8篇】
延伸活动:通过绘画续编成语故事"守株待兔"游戏: 幼儿园语言领域教学方案8 活动目标 1、引导幼儿感受 散文 中对大自然四季景色的描绘,体会散文的语言美、意境美。 2、通过多通道感受的方式进一步激发幼儿对大自然的热爱之情,提高其语言表达能力。 作品选择与活动准备 文学作品:散文《春天来了》、《秋天的雨》、...

小学语文教学中创新能力的培养:小学语文科技创新能力培养
《守株待兔》:种田人守株时的神态,会是怎样的?当他看到自己的田里长满杂草,他会想些什么呢?如果你是一位老农,看到这样的情形,你想对他说些什么呢?通过这样创造性想像能有效地让学生融入到课文当中。发散思维训练是创造性思维训练的组成部分。在教学中培养学生养成多角度,多方位地思考问题的...

阮净19856651010问: 守株待兔续写结尾50字. -
二道江区颈得回答:[答案] 第二天,农夫放下了锄头,继续待在木桩边,等待兔子的来临.可是,农夫等到了天黑也没有一只兔子.就这样,农夫每天都到这儿来等兔子,可结果都一样,他最终饿死在了木桩边.

阮净19856651010问: 《守株待兔》续编 作文 -
二道江区颈得回答:[答案] 《守株待兔》续编有一天,一位老人来到田边,看到种田人一动不动地坐在树桩上,于是就问:“种田人,你在干什么?”“别吵,我在等着捡撞死的野兔.”种田人说.“撞死的野兔?到底是怎么回事?”老人问道“有一天,...

阮净19856651010问: 《守株待兔》续写 作文 -
二道江区颈得回答:[答案] 从前,有一个宋朝的农夫.有一次,他在森林中采药,突然看见前方有一只兔子正往一颗大树上撞,这分明是鸡蛋碰石头吗... 于是马上到树林子里抓了几只撞了树的兔子来招待客人.他情不自禁的说了一句:“守株待兔的老办法还真行.”

阮净19856651010问: 作文:假如有一天《守株待兔》里的农民遇到了《拔苗助长》里的农夫,他们之间会发生什么故事,大胆想象,300字左右. -
二道江区颈得回答:[答案] 当《守株待兔》遇上《拔苗助长》大家还记得《守株待兔》和《拔苗助长》这两个故事吧.一天《守株待兔》中的农民甲和《拔苗助长》中的农民乙相遇了.想知道他们相遇后发生了什么事情吗?请跟我来看看.一天农民甲按往常一...

阮净19856651010问: 守株待兔续写:农夫的孙子遇到了一只与众不同的兔子.400字以上 -
二道江区颈得回答:[答案] 农夫死后,农夫的孙子出门收菜,见到一只奄奄一息的兔子,并好心地走了过去,将它小心的抱在怀里.并问道:“小兔,小兔,你怎么了?”农夫的孙子知道这一问一只兔子是很愚蠢的事情,于是将它小心翼翼的抱回家.他的妻子看丈夫...

阮净19856651010问: 守株待兔寓言续写 -
二道江区颈得回答: 这个人心里想:“再等几个月,要是没来的话,就算了吧!”可是,时间一天天的过去了,还是没有一只兔子来过.人们都去劝他:“快去种你的庄稼吧!”可是他偏不听,总觉得野兔会来的.一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了,...

阮净19856651010问: 守株待兔改编成一个童话故事400 -
二道江区颈得回答: 宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树.一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那棵大树上,一下子把脖子折断了,蹬蹬腿就死了.这个农夫飞快的跑过去,把兔子捡起来,高兴地说:“这真是一点劲...

阮净19856651010问: 守、、、、、、、、、、、、、株待兔续写一个结尾 -
二道江区颈得回答: 那个傻农民继续傻傻的等待在那颗树旁,做着美梦,回想着那天兔子的美味,继续等待第二只兔子来自投怀抱,而第二只兔子却永远没有来,第二天傻瓜还在等,竟然来了七匹狼,那个等兔子的傻农民看见了狼来了被吓到了,飞快的爬到树上,惊恐的看着树下的狼,嘴里还骂着“中国狼不吃中国人”守株待兔变成了爬株惧狼呵呵………,随便写写笑话

阮净19856651010问: 续写《守株待兔的微练笔怎么写?急用明天就要交! -
二道江区颈得回答: 自从农夫天天坐在树桩等野兔,不但没等到,还差点陪上自家性命,幸亏乡亲们给饭给农夫吃,才保住一条命.农夫恍然大悟,便开始了新的生活. 农夫在屋子了想着开始什么样的生活,突然,他的一个同行走过来说:“你怎么还那么落后啊...

阮净19856651010问: 独守株待兔后传有感三百字作文 -
二道江区颈得回答: 我想大家都会写守株待兔续写吧,我也续写了一个守株待兔后传,我下面就来讲一下吧,话说,那天那个农夫捡了一只野兔就回家煮了,第二天,他想每天都捡到一只野兔该多好啊,他就每天在这等啊等,等到有一天他的地荒了,他就也不管了.有一天有一个商人在这迷了路他正好看见那个农夫,就让那个农夫个他指指去城里的路,他说:“这是你的荒地?”他说:“是啊”商人说:“你的这片荒地都种成树,将来就有对你的回报的.”后来他把这里都种成树,后来这些树长高了.有一天,有一个又来了一个商人,他找到了这片树林的主人,他说:“这片林子真好你买吗?”他高兴的说:“买买”他买了后从此就听商人的每年都种成树.这就是我写的守株待兔后传,你写完了吗?写完了就念念吧.


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