宇宙的另一边精品教案
作者&投稿：蔡饺 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
小学三年级语文《宇宙的另一边》原文、教案及教学反思
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访字宙另一边的那个“我”。【篇二】小学三年级语文《宇宙的另一边》教案 【教学设想】会认本...
大班美术教案《飞向太空》
大班美术教案《飞向太空》 篇1 活动目标: 1、对神秘的太空有了解的兴趣,能在已有画面上添画太空背景。 2、在绘画的过程中进一步激发对宇航员的敬佩之情。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 1、...
岑巩县可里回答： 2020年的部编三年级下册语文改版了,课文16换成了《宇宙的另一边》课文讲述了一个孩子想象宇宙的另一边是这个世界的倒影.有一样的城市、街道、房子和孩子,又有不一样的地方,有生命的石头、从西边升起的太阳和在夏天飘落的雪花.如果对你有所帮助,望采纳
御露13990976301问： 宇宙的另一边这课是按什么顺序写的? - ？
岑巩县可里回答： 宇宙的另一边这篇课文是按照时间和空间的顺序来写的.
御露13990976301问： 宇宙的另一边!!! - ？
岑巩县可里回答： 宇宙是由大爆炸产生的,现在宇宙还在膨胀之中.估计膨胀到一定的时候会发生收缩,然后整个宇宙消亡进入到下一轮循环,周而复始.如果宇宙真有另一边那么将是它消亡的时候,也就是大爆炸之前的状态.我想外来智能是进入到了四位空间甚至是多维空间来周游宇宙的.
御露13990976301问： 宇宙的另一边文中最后省略号的作用是? - ？
岑巩县可里回答： 宇宙的另一边,中文最后省略号,是让读者自己发挥想象,等着将来进一步的证实.因为宇宙奥妙无穷,人所了解的只是很微小的一小部分,绝大多数的部分人们还不知道.现在只能凭人的想象.
御露13990976301问： 《宇宙的另一边》总写句是哪一句? - ？
岑巩县可里回答： 《宇宙的另一边》总写句是:宇宙的另一边是这一边的倒copy影.这篇课文讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿,对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣,他通过丰富zhidao的想象,给我们展现了一个神奇的想象世界.同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情.
御露13990976301问： 十六课宇宙的另一边展开想象写一写宇宙中还有哪些和我们相同或者相反的景象呢? - ？
岑巩县可里回答： 你好!滚滚滚呵呵号、ufgy更tiibhhjb 仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢.
御露13990976301问： 宇宙的另一边评课优缺点 ？
岑巩县可里回答： 优点:1.教态自然大方.教师自身文静、优雅、随和的教学姿态,给学生潜移默化的影响力.2.教学基本功扎实.粉笔字工整、美观,尤为规范,为学生起到了很好的示范作用,对学生的书写指导也比较到位.3.教师评价语具有较强的引导性.如:“你的想象力震撼到我了”“请注意聆听”“你真是一个乐与思考的好孩子”等丰富的评价语既能激发学生学习的兴趣,也能让学生明白回答时所应该注意的问题和方向.
御露13990976301问： 宇宙的另一边读完后想想,宇宙的另一边会是什么样的.跟我们会有什么不同? - ？
岑巩县可里回答： 宇宙就是空间.无穷无尽.没有这边那边之说比如地球或各种星球如空中灰尘.星球之间只说界.也说方位,东西南北四维上下叫十方.时间用世,有过去,现在,未来表示.所以世界就是时间与空间.
御露13990976301问： 宇宙的另一边语文课是非常生动有趣的. - ？
岑巩县可里回答： 宇宙的另一边语文课是非常生动有趣的.《宇宙的另一边》讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿,对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣,他通过丰富的想象,给我们展现了一个神奇的想象世界....
御露13990976301问： 三年级人教版课本第16课宇宙的另一边还会有什么秘密想象一下? - ？
岑巩县可里回答： 可以想象一下,你拿着作业本宇宙的另一边就要放回去还可以说你趴在窗台上,你这的另一边也趴在窗台上你在知足堂你觉的另一边也在踢足球,你在下楼,另一边在上楼️什么都可以写.
