学生语文课堂的不足和建议
语文教师个人教学反思
我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。 (一)注意新课导入新颖。 “兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学...
初中语文教学反思
教学反思是我们教师对自身具体教学工作的检查与评定,是我们教师整理课堂教学,反馈信息、适时总结经验教训,找出教学中的成功与不足的重要过程。常写教学反思,对我们老师自身的教学水平,实施高效课堂是行之有效的办法。下面是我整理的初中语文教学反思(通用5篇),欢迎来参考! 初中语文教学反思 篇1 经过几个月的语文国培...
初中语文知识教学存在哪些主要问题
此外，教师在进行语文教学时，没有针对学生的实际情况进行有计划和有目的的引导，使得学生难以认识到自己在学习语文中存在的问题，导致初中语文教学效率难以提升。3.交流形式单一，创新思维不足 目前，初中语文教学中的师生交流形式过于单一，体现在教师提问，学生回答，课堂互动非常少，这也让教学陷入一种沉闷...
小学语文组开展教学研究工作存在哪些困难和不足
4、语文中的阅读教学，分析课文时是否应该对近义词，反义词，多音字加以强调，拓展部分应达到什么样的程度比较合适？对第一课时的内容安排如果完整，时间上就不充足，如何处理时间和教学内容之间的矛盾。5、在语文课堂上老师让学生读，他们就为了读而读，很少同学能读出老师想要的感受，好多感受都是教师强加...
四年级语文教学反思
本学期我担任的是四年级的语文教学工作。与学生之间比较熟悉,管理较容易。从学生语文基础上分析,优等生多,后进生也不少。 学生在语文学习方面存在以下几点不足: 1、少部分学生汉语拼音没掌握,生字词但是关; 2、阅读潜力普遍不高,朗读水平较差,“唱读”现象比较严重; 3、书写马虎,作业不够认真。 二、具体工作 ...
小学语文教学工作总结反思
尤其是本学期负责六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标。虽然在教学过程中,由于 经验 不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,...
当前语文教学存在哪些问题
使学生无法正确理解语文.单纯认为"死记硬背" 做老师更应该激发学生兴趣,在课堂中应鼓励学生与自己交流意见和讨论问题,利于课堂气氛的活泼.阅读理解的答案普遍生硬.在做阅读理解时,应允许并且鼓励学生提出不同的看法,并且要把学生答案与参考答案相比,指出学生答案的不足之处....
高中语文评课用语优缺点及建议
3、教学手段多样：教师能够灵活运用多媒体、演示文稿等多种教学手段，提高学生的学习兴趣和参与度。4、课堂氛围良好：教师能够积极引导学生进行思考和讨论，课堂氛围热烈，学生能够积极参与。5、教学评价及时：教师能够及时给予学生评价和反馈，帮助学生了解自己的学习情况和不足之处。二、缺点：1、有些知识点...
初二语文课堂纪律需要怎么整顿,新来的教师经验不足,还望赐教。谢谢...
第一，可能是小学时代老师没有给学生养成良好的学习习惯。必须要严厉一点，大声呵斥。建一个家长群，上课搅乱课堂纪律的，作业没完成的一系列违反课堂秩序的，都上报给家长，这样你的课堂纪律就会好很多。
课堂教学优缺点小结
⒈郭金林老师的英语课堂教学生动,教者教态亲切、自然,学生的参与度和兴趣度高; ⒉陈倩倩老师的语文课堂生机勃勃,学生兴趣盎然,教学效率高;⒊冯大全老师的数学课堂严谨不失活泼,课堂秩序井然; ⒋李志林老师的科学课准备充分,通过动手实验、亲身体会,让学生切实的感受到了科学课的魅力与精髓,培养了学生良好的科学态度和...
波密县氢氯回答：[答案] 1.老师大都使用网上教案讲课,缺乏自己对文章的思考和理解.由于使用教案,课堂问题变得很容易,答案也很容易给出,导致学生在课堂上缺乏自己的思考,不利于学生阅读和理解能力的培养.再说,教案的答案普遍冗长繁多,学生记忆不够深刻,...
堂娴13884119946问： 你认为当前语文教育中存在哪些问题或弊端, - ？
波密县氢氯回答：[答案] 一、学生缺乏学习的主动性、积极性. 时代不同,学生的学习观念不同.现在上学不是唯一的出路,再加上学生在家都是娇生惯养,怕吃苦,不够重视学习.因此,很多学生在课堂上比较懈怠,缺乏学习的主动性和积极性,缺乏学习兴趣. 二、学生过度...
堂娴13884119946问： 对初中语文课的建议(学生对老师) - ？
波密县氢氯回答： 一:课堂内容不要过于刻板生硬,希望可以有能充分调动起课堂积极性的互动和内容. 二:课上内容不应只局限于课本,希望可以都有一些拓展,丰富学生知识面. 三:课后作业不要仅局限于抄课文,背课文这类,希望可以有一些丰富的课后活动,比如推荐一些有益的小说. 四:课堂形式应丰富多样,例如小考时,不是仅局限于考试,可以适当增加“惩罚措施”,老对之间小考错的多的可以请老对吃东西.五:增设课前活动. 希望对你有帮助
堂娴13884119946问： 如何去解决小学生语文方面存在的问题 - ？
波密县氢氯回答： 小学语文的教学虽然面向的是小学生,但却比教中学生、高中生语文要难得多,中学生、高中生已经有了一定的基础,形成了相对稳定的语文思维模式,而小学生刚刚开始启蒙,对语文学习完全没有概念.而现如今教师教学多沿用经验,但是时...
堂娴13884119946问： 三年级语文存在的问题及措施 - ？
波密县氢氯回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:baixiqin9三年级语文教学存在问题及措施 百里中小白西琴 通过上学期期末统考本班学生的语文成绩在全县及学区排名都靠后位次,我发现自己在工作中还存在很多不足方面,经过认真反思查找出以...
堂娴13884119946问： 当前语文教学中存在的若干问题孙立权 - ？
波密县氢氯回答： 1、重应试,轻素质.考试的指挥棒还是束缚着我们教师,语文教师的实用性强或是说功利性强.对于要考到的内容重视的较多,而学生的阅读能力培养,朗读感悟只是蜻蜓点水匆匆而过,扎扎实实的语文素养难以形成.2、公开课与常态课脱节...
堂娴13884119946问： 小学语文课堂教学中存在哪些问题 - ？
波密县氢氯回答： 现在的课堂教学忽视了语文具有人文性和工具性两重性,两者相辅相成,缺一不可.教学中重工具而轻人文.如:着重讲字的笔画、结构和词义,段意等,而忽视其运用.考试中出现了字的笔顺,而且要学生不能写错顺序,而且常考的字中有些笔顺本身也有争议.这主要表现在对分数的追求上,只要学生能取得高分,不管这种教法是否符合教学规律,是否符合学生身心发展,都是好教法,都是值得推广的.比如单调刻板的条文背诵这一方法得到了多少人的推崇,有多少学生正在重点背诵“标准答案”,原因就是考试考条文,学生背是背会了,但却不能真正掌握它,一考完,就差不多都“还给老师了”.
堂娴13884119946问： 初中语文课堂教学中存在哪些问题 - ？
波密县氢氯回答： 目前初中语文课堂教学中存在的问题主要表现在以下三个方面:首先是师讲生听,以讲代读.由于受教学进度的限制和教师对学生能力的不信任,教师往往越俎代庖,把自己认为的教学重难点条分缕析地灌输给学生,学生缺乏自读的感悟、探...
堂娴13884119946问： 小学语文教学中在实际中存在哪些问题,应怎样解决 - ？
波密县氢氯回答： 小学语文教学中存在的问题,我们也只能从农村教育的实际情况来说.这几年大部分老师都学习了新的课程标准,在课堂上运用“自主、合作、探究”的学习方式,围绕“知识和能力、过程与方法、情感态度和价值观”三个维度设计课堂教学,...
