学堂乐歌主要代表人物
李叔同和沈心工是什么家
音乐家。李叔同又名李息霜、李岸、李良，谱名文涛，沈心工是堂乐歌的代表人物之一，两人均为音乐家。音乐家是专注于音乐领域中的艺术家，包括全世界创作音乐和演奏音乐的人。
先秦文学的代表作和人物?
《战国策》的语言铺张扬厉,夸饰渲染,富于雄辩的气概。描写人物注重外貌肖像和行动细节的刻画,采用欲扬先抑等多种手法,人物刻画成为作者的主观写作动机。 战国时代人才辈出,各家学派的代表人物统称为诸子。诸子为谋求解决社会矛盾,提出种种治国方略,游说辩论,著书立说,学术思想和文学创作空前繁荣,形成百家争鸣、百花...
先秦文学作品有哪些
刘勰的《文心雕龙•史传》
先秦文学的代表作和人物?
刘勰的《文心雕龙�6�1史传》中所列举的书例除《左传》之外，都与“经”没有必然的联系。《左传》是中国最早的一部叙事详细的编年体史书，也是中国最早的一部叙事文学名著，一般认为是左丘明为解释《春秋》而作。其体例编次与《春秋》相同，用具体的历史事实解释《春秋》经文，内容...
西周贵族有哪些创作了哪些文学作品
战国时代人才辈出，各家学派的代表人物统称为诸子。诸子为谋求解决社会矛盾，提出种种治国方略，游说辩论，著书立说，学术思想和文学创作空前繁荣，形成百家争鸣、百花齐放的局面。百家并非实数，只是极言学术流派之多。《汉书•艺文志》载九流十家，依次为儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农...
先秦文学关于诸子散文的经典作品有哪些
只是具备诗歌的雏形.到了周代,诗歌在原有的基础上繁荣起来,这些诗歌许多被收入《诗经》.《诗经》属于集体创作,有庙堂乐歌、民族史诗和政治讽刺诗,也有大量的民歌.《诗经》民歌的内容和形式丰富多彩,开创了中国诗歌现实主义的源头,在中国文史上产生了极其深远的影响.先秦时代的散文主要有史传和诸子两大类别....
先秦文学的口耳相传
甲骨卜辞是商王盘庚迁都至殷到商纣王覆亡共273年之间的遗物，甲骨文字已有成熟的系统，说明盘庚迁殷之前已有文字，中国古代的书面文学肇始于殷商时代。稍晚于甲骨卜辞的文字是钟鼎铭文。钟鼎铭文发现很早，西汉就有出土，东汉许慎的《说文解字叙》中说：“郡国亦往往于山川得鼎彝，其铭即前代之古文”。宋代...
先秦文学考研必读书目有哪些?哪个学校的先秦文学比较强?诚求指导。_百...
如《郑伯克段于鄢》。第二，刻画人物性格神形毕现，有立体感。《左传》在叙写历史事件时却注重刻画人物。第三，生动的场面描写和传神的细节描写。它往往注重对双方战前谋划的叙述。第四，《左传》还善于叙写外交辞令。战国策》从文学角度观之，自有其独到的特色：第一，铺张辩丽，夸饰恣肆的风格。
关于:先秦文学!
战国时代人才辈出,各家学派的代表人物统称为诸子。诸子为谋求解决社会矛盾,提出种种治国方略,游说辩论,著书立说,学术思想和文学创作空前繁荣,形成百家争鸣、百花齐放的局面。百家并非实数,只是极言学术流派之多。《汉书•艺文志》载九流十家,依次为儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农九家,师承嬗传,各成...
平山县盐酸回答： 沈心工 李叔同 曾志忞
呈阮17644482749问： 学堂乐歌之父是谁? - ？
平山县盐酸回答： 说到＂学堂乐歌＂,我们首先要提的人物是沈心工.早在1897年,维新运动的成果之一＂南洋公学＂设立外院,相当于如今的小学.据记载,当时的师范生陈懋治、杜嗣程、沈叔逵等曾合编《蒙学读本》、《笔算教科书》、《物算教科书》和《...
呈阮17644482749问： 最初开展了学堂乐歌教育的人是谁了?只要一个准确的名字 其他不要 谢谢拜托各位大神 - ？
平山县盐酸回答： 中国现代音乐的一个开端——学堂乐歌时代. 1902年,清廷颁布《奏定学堂章程》,1905年,废除科举.新式学堂纷纷建立,中国现代教育由此发轫,音乐作为美育的方式在那个时代先进人物的心目中占有着重要的地位.蔡元培先生尤其重视...
呈阮17644482749问： 最初开展了学堂乐歌教育的人是谁了?只要一个准确的名字 其他不要 谢谢 - ？
平山县盐酸回答： 学堂乐歌指的是20世纪初期,随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化,一般指学堂开设的音乐课或为学堂唱歌而编创的歌曲.中国近代的新音乐以学堂乐歌为代表,步入了一个新的阶段.作为中国音乐历史上的新品种,学堂乐歌的出现不仅有着...
呈阮17644482749问： 学堂乐歌的代表作有哪些?学堂乐歌的代表作有哪些还有代表人物? ？
平山县盐酸回答： 学堂乐歌,指20世纪初期中国各地新式学校中音乐课程中大量传唱的一些原创歌曲.这些歌曲多以简谱记谱,曲调来自日本以及欧洲、美国,由中国人以中文重新填词. 学堂乐歌的代表人物有沈心工、李叔同等人,代表作有《送别》等.
呈阮17644482749问： 对音乐教育有贡献的从古至今的中国音乐家有哪些 - ？
平山县盐酸回答： 古代主要是几个帝王吧,唐玄宗啦,还有汉代推广了乐府,教坊等专门为宫廷音乐培养人才,唐玄宗甚至还亲自讲课,而到了近代,就是学堂乐歌的代表人物沈心工呼吁了开创中小学音乐课,然后刘天华改进了中国民乐进行了民乐的教育开端,还有萧友梅开创了国立音专,开始了专业音乐教育的开端,这几个都是音乐教育的开端人物.后来还有黄自等著名音乐家都致力于教育事业
