学前教育研究方法2024智慧树
学前教育专业是什么专业
康有为、蔡元培都曾提出儿童公育的主张。20世纪初，各地先后设置了少数幼儿园。中国学前教育理论和幼儿园的实施方面，先仿效日本，后学习欧美，受教会的影响较大。当时还有一些教育家致力于研究和创立适合中国国情的学前教育。其中陈鹤琴创办了南京鼓楼幼儿园,对幼儿园的课程、教材、教学方法和设备进行了实验...
幼儿园个人简历范文10篇_幼师个人简历
20___年暑期,在重庆“红黄蓝”幼儿园进行为期一个半月的教学实践。 20___年9月-10月,在广西师大王城幼儿园实习,工作能力得以的锻炼及工作水平有很大的提高,获得学生及老师们的肯定。 个人能力及自我评价 个人能力:具有扎实的学前教育专业知识,掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基...
小学常识课
本课程的主要内容:简介中外教育思想发展的历史及当代教育思想的主要流派,分析我国实施素质教育的教育思想理论依据,讨论我国教育改革中出现的新思想、新思路和教育科学研究领域的新成果及其实践运用的前景。5.教育研究方法 本课程5学分,课内90学时,其中录音课20学时,开设一学期。 本课程的目的要求是:培养学生的教育科研意...
大三可以考研吗?
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教育学考研参考书有哪些?
王道俊、郭文安著：《教育学》，人民教育出版社,1999年版,2004年重印 2、教育史 孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2009年版 吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版 3、教育科学研究方法 裴娣娜著：《教育研究方法导论》，安徽教育出版社，1999年版 4、教育...
教育学必背内容
311的参考书《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社2009年;《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社 2008;《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009;《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012;《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社2007;《教育研究方法导论》,裴娣娜...
北师大 比较教育学 的推荐书目
中国教育史两本:孙培青的《中国教育史》和王炳照的《简明中国教育史》; 外国教育史两本:吴式颖的《外国教育史教程》和王天一的《外国教育史》; 教育心理学三本:陈琦、刘儒德的《当代教育心理学》,吴庆麟的《教育心理学》和冯忠良的《教育心理学》; 教育研究方法两本:裴娣娜的《教育研究方法导论》和叶澜的《教育...
幼儿园老师自我介绍
多年的学校学习,使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。掌握观察幼儿、分析幼儿的基本本事以及对幼儿实施保育和教育的技能。具有编制具体教育方案和实施方案的初步本事。熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。了解学前教育理论的发展动态。掌握文献检索...
...发展、特点及其评价 2、简述十七大报告中有关教育的重要内容...
4.新印第2版李伯黍、燕国材 华东师大出版社《教育心理学》 5.冯中良、武新春等编著的《教育心理学》,人民教育出版社 教育研究方法: 1.裴娣娜:《教育科研方法导论》,安徽教育出版社; 2.郑金洲,陶保平,孔企平:《学校教育研究方法》,教育科学出版社,2003年版(华师大); 3.杨小微主编:《教育研究的原理与方法》,...
广西师范大学有哪些一本专业
1、文化产业管理 2、思想政治教育 3、小学教育 4、地理科学 5、生物技术 6、编辑出版学 7、日语 8、人力资源管理 9、法学 10、公共事业管理 11、朝鲜语 12、汉语言文学 13、物流管理 14、行政管理 15、学前教育 16、历史学 17、政治学与行政学 18、会计学 19、工商管理 20、金融学 21、英语 ...
黟县来可回答： 一、填空题:(每空1分,共25分) 1.个人的语言运用能力是一种多侧面的能力,大致包括 运用社会交往规则 的能力、 运用语言进行认识和思考 的能力. 2.学前儿童语言教育主要是研究学前儿童 语言获得 、 语言学习 和 语言教育的过程. 3....
干朗15341854963问： 学前教育大自考学前教育研究方法重点 - ？
黟县来可回答： 你好 学前教育大自考学前教育研究方法重点看考试大纲 自考资料可以网上找找看,或是单独购买模拟题或其他辅导书.自考书籍资料主要是教材、大纲和辅导书模拟题,历次考试真题,可以网上试试,或是有卖那种历次考试真题的试卷的辅导资料的可以,或是模拟试题都是可以的.
干朗15341854963问： 学前教育科研方法名词解释和简答 - ？
黟县来可回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:jiaren10241、科学研究:是人们探索自然现象和社会现象的规律的一种认识过程.它是人们有目的、有计划、有意识、有系统地在前人已有认识的基础上,运用科学的方法,对客观事实加以掌握、...
干朗15341854963问： 研究学前教育学的方法有哪些?保证胎儿健康出身应该注意哪些? - ？
黟县来可回答： 研究学前教育的方法: 1.调查法 2观察法 3.实验法 4.个案研究法 保证胎儿健康出身: 1.母亲在怀孕期间,环境对胎儿的发育起到重要的影响 2.孕妇保证愉快的情绪,对胎儿的生长发育有益 (1)情绪乐观:有助于健康激素和酶的分泌,调节血液的流量 (2)情绪不乐观:内分泌代谢功能发生不规则的变化 3.孕妇注意合理的饮食
干朗15341854963问： 自选一个学前实验研究法课题,并从以下方面进行试验设计:1实验假设2实验对象与抽样方法3实验变量分析及处学前教育研究方法课后题 - ？
黟县来可回答：[答案] 选题:正向激励促进幼儿社会交往研究 1、实验假设h: h1:正向激励能够促进幼儿交往的频次 h2:正向激励能促进幼儿交往的质量 变量操作化:正向激励(教师的表扬);交往频次(观察幼儿一小时内与伙伴互动的次数);交往质量(互动活动后...
干朗15341854963问： 期末作业考核《学前教育研究方法》观察研究的基本步骤有哪些 - ？
黟县来可回答： 学前教育科学研究的基本过程 : 整个过程包括六个环节,其顺序依次为: ①选题 → ②查阅文献 → ③制定计划→ ④收集资料 → ⑤整理分析资料→ ⑥表述研究结果
干朗15341854963问： 学前教育常用的科学研究方法有哪些?有没有相关的参考资料和PPT,适合做讲座? - ？
黟县来可回答： 参照教育研究方法,学前可以用调查、访谈、问卷、观察、统计、实验,等等.(个人喜欢用观察和实验).也有专门的《学前教育研究方法》 记不太清是哪个出版社的了,内容都差不多,可以参考.
干朗15341854963问： 学前教育科研方法教育观察记录方法有哪些 - ？
黟县来可回答： 轶事记录法、日志法、持续观察记录、事件报告、列表和制图、时间样本等
干朗15341854963问： 学前教育科研方法 什么是行动研究 - ？
黟县来可回答： 行动研究是指有计划有步骤的对教学实践中产生的问题由教师或研究人员共同合作边研究边行动以解决实际问题为目的的一种科学研究方法.行动研究是一种适合于广大教育实际工作者的研究方法.它既是一种方法技术,也是一种新的科研理念、研究类型.行动研究是从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究,由实际工作者与研究者共同参与,使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用,从而达到解决问题,改变社会行为的目的的研究方法.它是一种理论与实践相结合,在于资料收集、合作探讨、自我反省、多方总结最后解决问题的方法;一种主题明确、思路清晰的解决问题的方法.
