孤独之旅课堂笔记旁批
作者&投稿：孛法 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
急用的~~~关于学习方法的,有经验的学哥学姐帮帮忙吧
- -`本人从来不记笔记...如果说最需要记笔记的..应该就是英语了..老师上课的时候..会讲一些固定的词组搭配和一些语法..要把这些记下来..然后常常翻翻,就能用得对了.(莪是没这样做..但是这个方法应该蛮好的)语文..根本不需要记..因为中考考书上的知识点只有默写书上的诗词..上课听老师讲就行...
还有一个多月就要中考了,大家来帮帮我
我是一名初二的学生，我对中考也有些了解。对待任何考试，都应该给自己放松的时间。然后抓紧时间认真复习。语文复习：1极高质量地将古诗文过关。2广泛阅读作文材料（论据），用以应对话题作文。数学复习：1掌握每一个概念，并针对该概念做1-5道相关的重点题目。2不放过任何一个不熟练的题型。3经常做...
舟山市声诺回答： 1.孤独的原因. 1.失去了交流的环境 2.失去人文环境(这种空虚的生活在精神上是一种折磨) 3.恐惧自然环境 4.对未来环境的恐惧(更代表他对前途的迷茫与无助) 2.杜小康的心理变化 杜小康:茫然,恐惧------害怕,胆怯-------孤独------不再忽然地恐惧-------坚强 杜小康从一个幼稚,软弱成长为一个心灵成熟的男子汉 3.开端:因家庭变故而失学,不得不跟着父亲去放鸭 发展:杜小康与父亲撑船赶鸭去芦苇荡的经过、感受 高潮:杜小康与父亲在芦苇荡里遇到暴风雨的情景 结局:写鸭子长大了,杜小康也“长大”了
善幸19577584328问： 孤独之旅 课后题解？
舟山市声诺回答： 1. 心理活动的发展: ① 想上学(我不去放鸭了,我要上岸回家……). ② 现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?……前方是未知的. ③ 他害怕了……眼中露出了一个孩子的胆怯. ④ 最大的敌人……它就是孤独. ⑤ 开始想家,并且...
善幸19577584328问： 孤独之旅的茬字在哪里? - ？
舟山市声诺回答： 找了一遍过去,没有看到“茬”这个字. 孤独之旅节选自《草房子》,作者是曹文轩.这篇课文讲述的是主人公杜小康,因家景败落,被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事.
善幸19577584328问： 《孤独之旅》中的“孤独”和“旅”的意义是什么? - ？
舟山市声诺回答： 《孤独之旅》课文题解 小说标题“孤独之旅”的含义不仅仅指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感,还有杜小康心灵的变化过程,即从孤独、寂寞、恐慌到坚强,自己努力奋斗的人生之旅.
善幸19577584328问： 语文书九上第10课孤独之旅的细节描写句子和景物描写句子各两句,共四句 - ？
舟山市声诺回答：[答案] 主要分为三大类:对暴风雨的描写、对芦苇荡的描写和对鸭群的描写. 它们是对人物活动的舞台和成长的促进、映衬 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠.山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外.黯乡魂,追思旅.夜夜除非,好梦留人睡.明月楼高...
善幸19577584328问： 缩写课文《孤独之旅》 - ？
舟山市声诺回答： 杜小康本是一个富裕人家的孩子,忽然家庭条件“一落千丈”,只好失学跟父亲去放鸭,这对他是怎样的打击呀!由此他的“孤独之旅”开始了. 在他的旅程中,首先是进入“陌生的天空和陌生的水面”,感到恐惧和无助,“还要走多远?前方...
善幸19577584328问： 作者为什么用了孤独之旅作为文章的题目匠心何在 - ？
舟山市声诺回答：[答案] 1、“孤独之旅\”,实际是一个过程性的东西,可以认为是对杜小康放鸭生活的一个概括.2、“孤独\”充满字里行间,渗透了杜小康放鸭的全部生活空间与心灵空间.
善幸19577584328问： 孤独之旅课文中主要描写的环境场景有哪些 - ？
舟山市声诺回答： 《孤独之旅》一文中的自然环境描写很出色,为人物成长提供了广阔的背景.环境描写烘托了人物的心理, 衬托了杜氏父子或迷茫或坚强 的性格,还有渲染气氛,推动情节发展的作用. 主要的环境描写有: 他站在船上,向后眺望,除了朦朦胧...
善幸19577584328问： 跪求 缩写 九年级上册语文 第10课《孤独之旅》 - ？
舟山市声诺回答： 小木船行驶在水上,“当杜小康回头一看,已经不见油麻地……,向后眺望,除了朦朦胧胧的树烟,就什么也没有了”时,当他忽然发觉自己已经“身在异乡”时,一种从未有过的孤独感,在一瞬间就袭遍了他的全身.这种孤独,并非他这样一...
善幸19577584328问： 孤独之旅 赏析句子 但他没有哭.他觉得自己突然的长大了,坚强了 - ？
舟山市声诺回答： 杜小康之所以觉得自己长大了,是因为在孤独之中学会了忍耐,在困难面前学会克服,在危难之时学会了坚强,在思亲念乡中懂得了人生.
