孟子王安石阅读答案
游连云山记文言文答案
试查找有关资料,联系王安石的政治活动,写一篇短论,陈述你的观点.设题意图:引导学生深入领会第3段的内容,思考“力”“志”“物”三者的关系,体会作者的态度,并联系作者的生活经历,分析这种态度给作者的政治改革带来的影响.参考答案:古人观于山川、草木、虫鱼往往有得,是因为“求思之深无不在也”,是他们苦心探索...
卖油翁点击答案
三、1．熟能生巧 “无他，但手熟尔” 2．有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。 自信 3．对自己十分自信。 受到蔑视而生气。 十分不甘、但也对老人的技艺很佩服。 4．强调 本领不是天生就有的，它需要经过勤奋的劳动才能获得。四、:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石 ...
有关曾巩的文言文阅读答案
4. 宋史 曾巩传阅读答案 参考答案: 4、D(轻:以……为轻,轻视。) 5、C(①③是仁政带来的结果) 6、D(应是曾巩和王安石疏远。) 7、(1)曾巩则事先分别处理好了大军突然集结时的吃住问题,因此,军队离开后,城乡的百姓都不知道。 (2)当时擅长写文章的人,很少能有超过他的。 附参考译文: 曾巩,字子固,建昌...
穆宁文言文阅读答案
穆宁文言文阅读答案 我来答 1个回答 #话题# 冬至为何分「人冬」和「鬼冬」?...子蹈白刃\/奈何独以女色为乐B.我去家室久\/以为公忧\/诚无以报德然\/战士皆弃妻\/子蹈白刃\/奈何独以
邹浩阅读答案文言文
5. 分粮救荒整篇文言文阅读答案 《分粮救荒》 【原文】时饥荒,乡里及远方客多有困乏,骆统为之饮食衰少。其姊仁爱有行,寡居无子,则统甚衰之,数问其故,统曰:“【士大夫糟糠不足,我何心独饱?】”姊曰:“诚如是,何不告我,而自苦若此?”【乃自以私粟与之】,又以告母,母亦贤之,遂使分施。 【题目】...
苏轼文言文小故事阅读答案
1. 跪求:苏轼的趣事小古文的练习题及答案 1. 《苏轼传》 苏轼,字子瞻,眉州眉山人。 生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。...几乎就是才华同义词的苏轼也不例外,作为保守派的苏轼对王安石的变法维新更是狂炮猛轰。 北宋神宗元丰二年, 变法推行的第十个年头,面对苏轼犀利的批判,...
2015届中考文言文点击
1.陋室铭(刘禹锡)2.爱莲说(周敦颐)3.橘逾淮为枳(《晏子春秋》)4.伤仲永(王安石)5.周处(《世说新语》)6.生于忧患,死于安乐(《孟子》)7.卖油翁(欧阳修...3. 2015新版文言诗文点击多年父子成兄弟阅读答案 参考答案1、多年父子成兄弟。 (或:“文章标题”) 2、父亲的儿子。儿子的父亲。 也。 3、绝顶聪明、...
戆子记文言文答案
5. 君子斋记文言文答案 君子斋记原文及译文附下供参考: 作者: 王安石 原文: 天子、诸侯谓之君,卿大夫谓之子。古之为此名也,所以命天下之有德。故天下之有德,通谓之君子。有天子、诸侯、卿大夫之位而无其德,可以谓之君子,盖称其位也;有天子、诸侯、卿大夫之德而无其位,可以谓之君子,盖称其德也。位在外...
文言文阅读.李清臣,字邦直
答案：C（弭：平息、消除）2.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.“必擢上第”的“擢”指迁官，即升职。与“擢”相似的还有“前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才”中的“察”“举”等词。B.从“欧阳修荐之”可以看出欧阳修在当时具有一定的政治地位；文学上，他与韩愈、...
黄庭坚传文言文阅读
这自是明眼人洞察肺腑的评论.在封建王朝,皇帝的权力高于一切,伴君如伴虎,王安石在仕途中是倍尝了其中辛酸的.诗的末句自叹并无超众之才,这当然是聊以解嘲的违心之论了.王安石学禅的契机于此可见.。 5. 阅读下面的文言文,完成下列各题黄庭坚传黄庭坚字鲁直,洪州分宁人 【答案】【小题1】A【小题1】D【小题1...
汪清县依巴回答：[答案] 小题1:D小题1:B小题1:A小题1:(1)父亲在贫困中生活,他留在父亲身旁侍奉,没有做得不好的,家里的事即使再小也要亲自去做.(“铢发”:非常细小;“之”:动词,去做.句意通顺可得3分)(2)曾巩的行为,像...
毅研19520101402问： 孟子 王安石 赏析 - ？
汪清县依巴回答： 沉魄浮魂不可招,遗编一读想风标.何妨举世嫌迂阔,故有斯人慰寂寥.王安石出身北宋官僚儒者家庭,叔祖王贯之,父亲王益都是宋朝的进士,受家庭熏陶,他有浓厚的儒家思想,所走的科举之路,学的仍以儒家的经学为主,而儒家的孟子...
毅研19520101402问： 阅读下面《孟子》选段,回答问题.( 6 分) (孟子)曰:“文王之囿①方七十里,刍荛者往焉,雉兔者往焉, 与民同之,民以为小,不亦宜乎? 臣始至于... - ？
汪清县依巴回答：[答案] (1)是与百姓共同享用的百姓认为太小不也是应该的吗?(2 ＂囿＂的功用来阐述他把民众利益放在第一位的＂民为贵＂的民本思想;他认为评价君王＂囿＂的标准不在于面积的大小而在于能否＂与民同之＂这是体现是否施行仁政的关键.(体现孟子...
毅研19520101402问： 孟子王安石本诗表明作者怎样的报复和信心 - ？
汪清县依巴回答： 《孟子》这首诗作者是王安石,其中有提到故有斯人慰寂寥. 诗中的“斯人”就是孟子.王安石就是要担起继承儒家道统,拯救天下苍生的大任,大多数人都不理解他,尤其是很多功利的人,觉得他改革是自讨没趣,但是王安石认为自己并不孤独,因为有孟子这位圣人的理解,他感到很欣慰! 所以这句话是最能体现作者对孟子的崇拜之情.
毅研19520101402问： 九年级下册作业本《孟子》两章阅读理解(二)答案 - ？
汪清县依巴回答：[答案] 8.(1)告诉 (2)回答 (3)脸色 (4)奏 9.C 10.我不是喜欢先王的雅乐,我只是喜欢民间的俗乐罢了. (2)我们大王喜欢奏乐,为什麽使我们 到这样不堪的境地呢? (3)现在君王和百姓同乐,就能以王道统一天下 11.要与百姓同乐,以王道统一天下
毅研19520101402问： 求详细解答:阅读下面《孟子》选段 阅读下面《孟子》选段,按要求答题. 孟子曰:“桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也.得天下有道:得其... - ？
汪清县依巴回答：[答案] (1)B (2)下面选段的这句话强调统治者要通过好的教化赢得民心,从而获得仁德的声望;上面的文字强调统治者要施仁政得民心以得天下.两处文字都体现了孟子的民本思想.(意对即可)
毅研19520101402问： 阅读下面《孟子》选段,回答问题.孟子曰:“人之于身也,兼所爱.兼所爱,则兼所养也.无尺寸之肤不 - ？
汪清县依巴回答： (1)C (2)【参考答案】孟子的“无以小害大,无以贱害贵”说的是不要因为小的部分而损害大的部分,不要因为次要部分而损害重要的部分.“小”和“贱”指的是饮食、生命等的东西,“大”和“贵”指的是仁义道德,如果两者发生了冲突,一定要舍小取大.(意对即可)
毅研19520101402问： 阅读下面的《孟子》选段,回答问题.(孟子)曰:“文王之囿 ① 方七十里,刍荛 ② 者往焉,雉兔 ③ 者往焉 - ？
汪清县依巴回答： 孟子借“囿”的功用来阐述他把民众利益放在第一位的“民为贵”的民本思想.他认为,评价君王“囿”的标准,不在于面积的大小,而在于能否“与民同之”,这是体现是否施行仁政的关键.(体现孟子的仁政思想,3分;对君王“囿”的评价标准,2分;语句通顺,1分.如有不同理解,言之成理即可) 试题分析:本题要求谈谈孟子的“仁政”思想,但考生不能泛泛而谈,要围绕材料内容.为此,考生必须先回答材料所表现的“仁政”思想是什么,然后再结合材料回答这一思想的文本依据.
毅研19520101402问： 阅读下面《孟子》选段,回答问题.(3分)孟子对曰:“地方百里而可以王.王如施仁政于民,省刑罚,薄税 - ？
汪清县依巴回答： D (不全面,温饱无忧又受过教化才能同仇敌忾而打胜战.) 【参考译文】 孟子回答说: “有纵横百里的土地就可以行仁政而使天下归服.王如果向老百姓实行仁政,减轻刑罚,减少赋税,深耕细作,及早除草.年轻人在闲暇时修养孝顺父母...
毅研19520101402问： 《孟子》阅读(6分)孟子曰:“易 ① 其田畴,薄其税敛,民可使富也.食之以时,用之以礼,财不可胜用也 - ？
汪清县依巴回答： 小题1:富(足); 仁.(2分) 小题2:示例:孟子说到了发展生产和节用减赋两个方面.一方面帮助人们发展生产,增加粮食产量;(2分)另一方面要节约用度,减轻赋税,才能使人们的收入增加,最终达到富民和教化的目的.(2分)试题分...
