孔子招收学生的原则是

作者&投稿:佴芸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

论语中记述孔子教育思想观点的有
就是说,在教学前务必先让学生认真思考,若学生已经思考相当长的时间但还想不通,则可以去启发他;虽经思考并已有所领会,但未能以适当的言辞表达出来,此时可以去开导他。教师的启发是在学生思考的基础上进行的,启发之后,应让学生再思考,获得进一步的领会。孔子的启发诱导原则有两个特点:①他更多地强调启发的时机;②...

林伟华小学招收学生标准是怎样的?
公办小学根据各省区县教育行政部门公布的对口入学方案与招生计划,免试就近招收年满6周岁的本市户籍的适龄儿童、以及符合条件的来沪人员随迁子女就读;政府委托的以招收随迁子女为主的民办小学,免试招收统筹安排的符合条件的随迁子女就读。入学工作基本原则 义务教育阶段招生工作以《中华人民共和国义务教育法》...

茂名公务员子女就读哪个学校
机关学校。公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员,茂名公务员子女可以上机关学校。公立学校招收学生按照就近原则、方便原则招收学生,没有规定对学生父母身份进行限制。

如何理解有教无类
用“有教无类”造句 1、孔子提出的“有教无类”理念,强调了教育的平等和包容性。2、在教育领域,我们应该始终坚持“有教无类”的原则,让每个人都有平等接受教育的机会。3、有教无类的教育理念,让每一个学生都有机会展现自己的才华和潜力。4、教育的真谛在于实现“有教无类”,让每个孩子都能...

请问《教育法》里面或者其他相关法律中有没有关于校产管理或教师房屋管...
第七十七条 在招收学生工作中徇私舞弊的,由教育行政部门责令退回招收的人员;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。 第七十八条 学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给...

襄阳襄州区幼升小规定
各校超计划招收的学生不得注册学籍。 8.小学一年级新生须年满6周岁(2014年8月31日以前出生)。 9.义务教育阶段学校必须成立招生工作领导小组和工作专班,设立招生工作咨询处,广泛宣传省、市、区关于义务教育阶段学校招生工作的相关政策,正确引导学生家长和学生在划定片区学校就读。 襄州区域适龄子女(含流动人口、进城...

军队院校招收普通中学高中毕业生工作实施细则的工作条例
第三条 军队院校招收青年学生工作,要实施“阳光工程”,遵循公开、公平、公正的原则,坚持全面考核,择优录取。第二章 招生计划第四条 军队院校招收青年学生计划由全军招生办公室拟制,总政治部会同教育部审批下达。第五条 全军招生办公室于每年10月部署翌年青年学生招生计划拟制工作。第六条 院校根据《全军军官院校训练...

孔子的主要思想?
2、在经济方面,孔子崇尚重义轻利的义利观,主张在利和义两者中应该更为重视义,在获取利益前要考虑所做的行为是否符合道义。孔子还重视民生,强调先使百姓富裕再施行教化。3、在教育思想方面,孔子主张有教无类,认为每个人都能接受教育,并创办私学,大量招收学生,打破了当时教育方面的垄断。他还提倡...

郑州小学入学都需要什么条件,非本市户口怎么安排
未经省教育厅批准,任何小学不得以特长生或实验班的名义招收学生。各小学要认真贯彻我市关于市区取消学前班的通知精神,一律不准办学前班。(五)坚持适龄儿童随父母生活的原则,坚持以适龄儿童随父母生活家庭实际住址为准的原则,坚持户籍与父母生活家庭实际住址一致的原则。父母不在本市生活的随监护人。

牡丹江市小学的划分及小学入学所需条件
“三公开”是公开招生条件、招生范围、招生时间。各校要严格按照《义务教育法》和《黑龙江省义务教育阶段学生学籍管理办法》的要求,招收年满6周岁的适龄儿童。“一关爱”是关爱外来务工人员子女。各区教育局要按照“相对就近入学”的原则,统筹安排好外来务工人员随迁子女就学问题。

大琦18298096009问: 孔子招收学生的原则是什么? -
兴隆县安福回答: 孔子招收学生是“有教无类”,就是学生上学是平等的,无论你是达官贵人也好,或是平民百姓也好,他都收取,好像有记载是要几斤腊肉的,

大琦18298096009问: 有关论语有教无类的赏析(300字左右) -
兴隆县安福回答: 《论语》第五十七则 原文:子曰:“有教无类.” 译文:孔子说:“不管那一类人,我们都可以给他以教育.”一、孔子“有教无类”思想的主要观点“有教无类”作为孔子在教育对象方面的基本原则,具有极其丰富的内涵,包含了人...

大琦18298096009问: 孔子在教育上主张什么? -
兴隆县安福回答: 思想主张是 仁 和 礼.还有因材施教,有教无类. 教育成就是: 第一、首创私学,实行“有教无类”的教育方针,扩大教育对象的范围,促进文化学术的下移; 第二、他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用,强调要重视教育; 第三、他提倡“学而优则仕”涪盯帝故郜嘎佃霜顶睛,为封建官僚的政治体制准备了条件; 第四、他重视古代文化的继承和整理,进行了教材建设,奠定了后世儒家经典教育体系的基础; 第五、他总结了教育实践经验,提出了许多教育教学原则方法,揭示了许多教育教学规律. 总之,孔子的教育思想产生了重要的历史影响,为中国古代教育奠定了理论基础,是中华民族珍贵的教育遗产.

大琦18298096009问: 孔子的生平事迹简介 -
兴隆县安福回答:[答案] 孔子生平事迹 春秋后期伟大的思想家、教育家,儒家的创始人.名丘,字仲尼.鲁国人.孔子先世为宋国贵族,因避内乱移居鲁国.父叔梁纥,母颜氏.鲁襄公二十二年(前 551 )生于鲁国陬邑(今山东曲阜).鲁国是周公儿子伯禽的封地,素有礼乐之邦之...

大琦18298096009问: 本章说明了孔子怎样的教育原则 -
兴隆县安福回答: 有教无类.认识:在孔子的教育理念中,大家都应该接受平等的教育,对学生要一视同仁, 而不应该对不同的学生有歧视或偏爱.这也体现了仁者爱人的思想.

大琦18298096009问: 孔子是我国古代的大教育家,他的教育思想有 -
兴隆县安福回答:[答案] 他学而不厌、诲人不倦的教学精神和因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导的教学原则及“不耻下问”的学习态度,等等,至今为人所称颂和沿用.孔子是中国历史上的第一位职业教师,也是中国古代最伟大的教育家,他也由此被称为“至圣先师...

大琦18298096009问: 孔子的哪一句话说明了教育是平等的 -
兴隆县安福回答:[答案] 要看有教无类怎么解释了,也有一种说法认为有教无类的意思是有教则无类,按照这种解释有教无类不是孔子招收学生的标准,而是教育的目标,是孔子提出的教育理想.所以我以为这句话说明教育平等可能有争议,我觉得用“自行束脩以上,吾未尝...


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