孔子学琴于师襄道理

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“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣? 若言声在指头上,何不于君指上听...
值得注意的是,《题沈君琴》一诗中所说的琴与声的关系,也是琴乐中象和意的问题,隐含有“得意忘言”的意思,和陶渊明的“但识琴中趣,何劳弦上声”有异曲同工之义。“意”是传统古琴美学中最为强调的美学范畴之一。琴乐中“意”的提出初见于《韩诗外传》卷五:孔子学鼓琴于师襄子而不进,...

孔子练琴,师襄听琴的句子有哪些
【原文】:孔子学琴于师襄子,襄子曰:「吾虽以击磬为官,然能于琴,今子于琴已习,可以益矣。」孔子曰:「丘未得其数也。」有间,曰:「已习其数,可以益矣。」孔子曰:「丘未得其志也。」有间,曰:「已习其志,可以益矣。」孔子曰:「丘未得其为人也。」有间,孔子有所谬然思焉,...

空琼19354188369问: 孔子向师襄学习曲有什么道理? -
新晃侗族自治县甲磺回答: 孔子的学琴过程,其实是一次动人的精神之旅.他深思善悟,知人论世,对《文王操》进行全新的个性化的解读,也为如何习得如何升华提供了一个鲜活的范本.我们应该注意到,故事凸出表现了孔子许多优良的思维品质:敏而好学,学而不厌,学求其通,学求其精,循序渐进,不断延伸扩展发掘发散.

空琼19354188369问: 《孔子学琴》的启示 作文 -
新晃侗族自治县甲磺回答:[答案] 今天上午,我读了《孔子学琴》这个故事,觉得非常好,就想把它写下来和伙伴们分享.从前,孔子跟从师襄子学琴.师襄子教了一首曲子后,孔子每日弹奏,丝毫没有厌倦.过了十天,师襄子说:“这首曲子你弹得很不...

空琼19354188369问: 孔子学鼓琴于师襄中的议论文观点(也可以说 孔子学鼓琴于师襄子这个故事的启示) -
新晃侗族自治县甲磺回答: 观点一品行高洁的人是能够相互理解的(孔子与文王操共鸣,直指夫子与周文王都是贤者、圣人) 观点二 三人行必有我师焉,孔子师于师襄,才有机会领悟文王操,可见一个好的老师有多重要 观点三 业精于勤荒于嬉,良好的学习态度是获得成就的前提标准

空琼19354188369问: 孔子致力学琴的启示 -
新晃侗族自治县甲磺回答: 孔子学琴,锲而不舍,学习一首琴曲,不单会弹,还要深入到更深的层次里.纵然师襄子说可以了,要进一步教夫子别的,但对夫子而言,还不算真正学会.于是,夫子不断深入,从会弹,到掌握技巧,又进一步到了解它的意趣,进而,再去领...

空琼19354188369问: 孔子学琴的读后感怎么写??????? -
新晃侗族自治县甲磺回答: 今天上午,我读了《孔子学琴》这个故事,觉得非常好,就想把它写下来和伙伴们分享. 从前,孔子跟从师襄子学琴.师襄子教了一首曲子后,孔子每日弹奏,丝毫没有厌倦.过了十天,师襄子说:“这首曲子你弹得很不错,可以学新曲子了....

空琼19354188369问: 孔 孟的故事名称 -
新晃侗族自治县甲磺回答: 孔子有弟子三千,贤者七十二人.典故:1、孔子学琴 孔子在学习方面是很虚心,尤为刻苦.有一次孔子随师襄学鼓琴.曲名是《文王操》.孔子苦苦的练了很多日子,师襄子说:“可以了.”孔子说:“我已经掌握了这个曲子的弹法,但未得...

空琼19354188369问: 孔子学琴的答案文言文
新晃侗族自治县甲磺回答: 孔子学琴》的故事启示我们:浅尝辄止、蜻蜓点水式的教育是完全要不得的,孔子学鼓琴师襄子孔子学鼓琴师襄子,十日不进.师襄子曰:“可以益矣.”孔子曰:“丘已...

空琼19354188369问: 孔子的伟大事迹 -
新晃侗族自治县甲磺回答: 孔子的伟大事迹简介: 1. 孔子学琴 孔子在学习方面是很虚心,尤为刻苦.有一次孔子随师襄学鼓琴.曲名是《文王操》.孔子苦苦的练了很多日子,师襄子说:“可以了.”孔子说:“我已经掌握了这个曲子的弹法,但未得其数.”又练了很...

空琼19354188369问: 赏析文言文 孔子学琴 包括 译文 实词解释…… 请认真对待 Thank you very much.20 - -
新晃侗族自治县甲磺回答:[答案] 孔子学琴》的故事启示我们:浅尝辄止、蜻蜓点水式的教育是完全要不得的,孔子学鼓琴师襄子 孔子学鼓琴师襄子,十日不进.师襄子曰:“可以益矣.”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也.”有间,曰,“已习其数,可以益矣.”...

空琼19354188369问: 孔子学琴的主要内容是什么 -
新晃侗族自治县甲磺回答: 《孔子学琴》的典故出自《史记》,讲的是孔子向师襄学习弹琴的一个小故事.表现了孔子谦逊好学的治学态度和一丝不苟、精益求精的治学精神.


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