子贡问时的启示
关于启示的诗句和名言名句
1. 关于启示的诗句 关于启示的诗句 1. 让你深受启发的诗句有哪些 1.(陆游《游山西村》: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 2.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目,更上一层楼 3. 苏轼 《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同 4.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 5...
骆驼祥子第七章带给我们的启示
启示：我们也要做对自己行为负责的人，如果意识到自己的行为会给别人带来损害，并给自己带来不利影响，就要多加留意。关于祥子的这件事，祥子并非本意，是他的马虎大意造成的。所以我们要做一个细心的人。 如果我们做了错事，就要向祥子一样敢于承担责任。即使与同伴一起做了错事，也不要推卸、逃避责任...
靖康之耻发生的原因给我们当下人的启示是什么?
宋朝这边其实也不是没有想过发动”人民战争“，比如何栗就想将内城的武器分发给平民，让他们拼死保卫皇帝和首都，但是此时军队已经提前溃散，以至于分发武器的军官都找不到，平民急于从流氓武装手里求生，又怎敢和更强的金人开战？其实当时街头散落了不少兵器，真的有人要去捡起来用早就会被人一抢而光...
司马光砸缸文言文启示
在这个故事中,我们可以看到司马光不同于其他小朋友的思维,他在面临问题的时候,会在最短的时间中想到最优的答案,这就启示我们,在教育孩子的时候,一定要讲究多元化,不要单一。 参考资料来源:百度百科-司马光砸缸 2. 司马光砸缸文言文翻译和阅读答案 释文:司马光七岁的时候就像一个大人一样非常懂事,听到老师讲解《...
《生活中一件事的启示》500字 小学生作文
小学生作文生活中的启示272字 中国有许多传统文化,比如:中秋节吃月饼,端午节吃粽子,元宵节吃汤圆···在这些当中我最喜欢端午节的传统文化。记得端午节那一天,妈妈买了一大袋粽子,有豆沙馅的,有牛肉馅的,还有蛋黄馅的···我问妈妈:“端午节为什么要吃粽子呢?”妈妈笑着说:“端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人...
我国古代科学追求真理献身科技的故事对你有什么启发
坚持不懈的探索精神、以人民为中心的科技观、实践至上的科学方法等。1、坚持不懈的探索精神：古代科学家们面对困境和挑战时，坚持不懈地追求真理，这种精神鼓舞着我不畏困难，持之以恒地追求知识和解决问题。2、以人民为中心的科技观：古代科学家们的研究往往是为了满足社会的需求，关注人民的福祉。这启示...
隋唐时期的治乱兴衰给我们什么启示?
对于各种具体的历史启示,我们将在本书以后的各篇中论及。这里只从宏观的历史角度,做一个概括的阐述。 统一国家的重建,以及较长时间的维护,表明秦汉建立的以汉民族为核心的统一国家形态,在经历了南北朝的治乱和隋唐的加工后,已成为历史发展的基本趋势。而隋唐时期,国家统一的长期实现,与这一时期采取的一系列维护...
南郭先生文言文的启示
2. 议论文滥竽充数的启示 《韩非子 内储说上》中有个故事叫“滥竽充数”。讲述的是齐宣王爱听三百人一起吹竽,有个南郭先生请求加入吹竽队,齐宣王没家考核,就很高兴地批准了。后来,齐宣王死了,齐 王继位,要每个人单独吹竽,原来不会吹竽的南郭先生只好偷偷溜掉了饿。故事不长,但它使我懂得了:“齐...
狮猫文言文启示
启示 处理事物要抓主要矛盾，用物要看它的主要特长，切不可求全责备，因噎废食。4. 文言文 启示 您好！【翻译】孔子到祭祀鲁桓公的庙去参观，看到了欹器（一种盛水的器皿，无水时歪向一边。欹，倾斜，歪向一边）。孔子向看守庙宇的询问：“这是什么东西？”守庙的人说：“这是放在座位右边，...
陈平忍辱苦读书的启示
被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。 《范仲淹断齑划粥》 范仲淹从小家境...
郓城县欧普回答：[选项] A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
束钓15224674934问： 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.”这句话给了我们什么启示? - ？
郓城县欧普回答：[答案] 子贡问道:“对孔文子为什么要给一个'文'的谥号呢?”老师说:“他聪敏而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差、能力比自己弱的人请教为耻辱.所以称谓他的谥号是'文'呀.” 【见解】 “不耻下问”,一种涵义就是不仅向君子、老师...
束钓15224674934问： 子贡问政体现了孔子的什么思想 - ？
郓城县欧普回答： 孔子认为为政要讲经济建设,要讲国防,还要让老百姓信任他,只有迫不得已的情况下,即使牺牲国防、经济,也要让百姓信任.可见取信于民,在孔子眼里是很重要的.
束钓15224674934问： 子贡与孔子的对话在学习上给了我们怎样的启发? - ？
郓城县欧普回答： 【原文】子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之 文也. 【启示】”天资聪明却好学习,并且不以向别人请教他们认为很低端、很简单的问题为耻“这种难能可贵的学习精神..意思为哪怕是很低端的问题...
束钓15224674934问： 子贡问君子给了我们什么启示 - ？
郓城县欧普回答： 先去实践自己想要说的话,等到真的做到了以后才把它说出来. 简单地说,就是君子要先做才说,也可用慎言二字来概括.
束钓15224674934问： 子贡问君子.子曰:“先行其言,而后从之.”的启示 - ？
郓城县欧普回答：[答案] 原文出自《论语·为政》中的第十三章的内容. 原文大意:子贡问怎样才能做个君子.孔子说:“先将要说的话实行了,然后再说出来.” 原文启示:由上可见,孔子不但重视“行”,而且将“行”视作“言”的基础,即:先行而后言.同时,这也是孔...
束钓15224674934问： 敏而好学 不耻下问的意思和启示 速求!!!!!!!! - ？
郓城县欧普回答： 《论语·公冶长》 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.” 意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学. 卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人.在孔圉...
束钓15224674934问： ...子贡问曰:＂孔文子何以谓之'文也'?＂子曰:＂敏而好学,不耻下问,是以谓之'文'也.＂孔子与子贡的对话有何特点?通过两个人的对话,你得到哪些启示? - ？
郓城县欧普回答：[答案] 子贡问道:“为什么给孔文子的谥号为'文'呢?”孔子说:“(他)聪敏而又爱好学习,不把向不如自己的人请教看作羞耻,因此称他为'文'.”
束钓15224674934问： 子贡问政.子曰:“足食,足兵,民信之矣.”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵.”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”... - ？
郓城县欧普回答：[选项] A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
束钓15224674934问： 《孔子犹江海》中赵简子对子贡之言由原来的“不说”到后来的善哉,这种态度的转变缘于子贡的巧妙回答,从子贡妙语应答的言辞中你能获得什么启示? - ？
郓城县欧普回答：[答案] 孔子被喻为圣人,无所不知;道德高深. 因此,象孔子这样的圣人就如同江海一样高深、博大. 子贡谦虚好学,尊重老师
