夸张的脸美术欣赏
宁河脸谱概说
四、遗传性的脸谱:如尉迟宝林【图124】、张苞【图125】、焦玉【图126】、孟强【图127】等人父辈什么脸子也是什么脸,有父是什么色来子也什么色,父子相逢不认得之说。五、判断性的脸谱。如霸王项羽【图128】头上七星,能称王称霸立帝。但双眼双眉下垂,一个哭相一张丧脸,说明他下场可恶,晚景不好。曹操为人奸...
谁能帮我赏析一下“蒙娜丽莎的微笑”这幅画
这幅画完成后，端庄美丽的蒙娜丽莎脸上那神秘的微笑使无数人为之倾倒。人们对那微笑进行了种种猜测：是和蔼可亲的温婉的微笑？是多愁善感的感伤的微笑？是内在的快乐的标志？是处女的童贞的表现？那微笑仿佛是这一切，又仿佛不是这一切。它的诱人之处，全在于那微笑的神秘莫测和令人倾倒。后即以“蒙娜...
52岁美术老师脸绘百余种动物,你能欣赏这种艺术吗?
这名52岁女美术教师，不但会画画人，并且喜爱画动物。它用他的脸画技术性去吸引小伙伴们的目光。他画的画，通常都是一些动物或是人物脸。而且我每一次画完后都会留有一幅尤其真实的画像，在他看来并不仅仅是一种艺术表现形式。并且对他的身心健康也有着一定的协助。这也使得这名52岁美术教师增强了...
幼儿园中班美术优秀教案《脸谱》
五、展示脸谱，互相欣赏，结束活动。教学反思 幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力。在这次活动中，我以中国传统艺术——脸谱...
幼儿园中班美术教案《脸》
教师：你画的脸哪里变形了?变成什么样子了?你最喜欢哪一张?为什么?活动建议 活动延伸 欣赏毕加索有关脸的绘画作品，进一步感受脸的夸张变形，幼儿尝试绘画。区角活动 美术区：提供脸的底图和五官的小图片，幼儿将五官摆放在脸的不同位置，感受移动五官位置所产生的夸张变形。家园共育 家长和幼儿在家里...
中班美术《有趣的脸》教案
中班美术《有趣的脸》教案 篇1 活动背景: 美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容,它是以美术品为对象的特殊的审美经验活动,是一种由客观对象的审美属性引起的,包括感知、想象、情感、思维等心理功能在审美对象刺激下交织活动而形成的心理状态。它和美术创作活动(包括绘画教育、手工教育)一起组成学前儿童美术教育的完...
如何写一篇关于京剧脸谱艺术赏析的论文?
这类脸谱是作者根据自己的思维想象，在石膏材质的脸形上，用绘画，编织，刺绣等手法制作出形态各异，色彩图案变化多样的脸谱制品，这类脸谱具有一定的观赏价值！另一类是舞台实用脸谱。这类脸谱是根据剧情和剧中人物的需要，演员用夸张的手法在脸上勾画出不同颜色，不同图案和纹样的脸谱。关于舞台脸谱的起源...
幼儿园大班美术活动教案:变脸
二、欣赏面具作品 1.师:你们想不想玩一玩“变脸”的游戏?玩游戏之前我们先要认识不同颜色的面具。 2.师(翻开红脸面具):这种面具是什么脸(提醒:什么颜色最多就叫它什么脸)?这张面具上的红色最多,所以我们就叫它红脸。 3.师(翻开蓝脸面具):现在你们看到的是什么脸?蓝脸上有很多不同的蓝色,你能说出这些不同...
油画《父亲》的点评
今天面对《父亲》，我们仍能领受一种逼人的烧灼感。那张被疲劳所摧残，被太阳所炎晒而布满皱纹的脸，将是我们无法忘却的脸，他是你我精神上共同的父亲，也是中华民族沧桑历史的见证。《父亲》点燃我们心中沉积已久的热情，无论是作者的创造，还是读者欣赏，都是赋予艺术的伟大使命！
幼儿园大班美术优秀教案《京剧脸谱》含反思
幼儿园大班美术优秀教案《京剧脸谱》含反思1 活动目标: 1、知道京剧是中国的国粹,中国文化的悠久历史,为自己是中国人而感到自豪。 2、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。 3、鼓励幼儿用对称的方法来画京剧脸谱,并用夸张的线条,丰富的色彩等表现京剧脸谱的特征。 4、能呈现自己的作品,并能欣赏...
和政县狄苏回答： 夸张的脸表现形式有很多,表情是最常见的,如果你要别出心裁的话可以夸张他的五官,夸张他的神态,夸张他的肤色等等.或者是可以用别的东西替代五官,比如用铁路替代牙齿,用轮胎替代眼睛等属于设计素描的一种.
尉迟岚18733366758问： 《夸张的脸》中夸张是什么意思 - ？
和政县狄苏回答： 夸张 kuāzhāng ①夸大;言过其实.②修辞手段,指为了启发听者或读者的想像力和加强所说的话的力量,用夸大的词句来形容事物.如'他的嗓子像铜钟一样,十里地都能听见'.③指文艺创作中突出描写对象某些特点的手法.
尉迟岚18733366758问： 儿童美术教学方法探索 - ？
和政县狄苏回答： 一、有利于开阔儿童的视野 在美术欣赏教育中,儿童接触到不同历史年代和题材的作品,这些作品既是从艺术的角度进行审美欣赏的材料,也是从历史文化的角度了解历史事件、社会生活、东西方文化差异和人类复杂情感的材料.它有助于开阔...
尉迟岚18733366758问： 什么是脸谱?它产生的时间和地点?艺术特征? - ？
和政县狄苏回答： 五彩缤纷的戏剧脸谱不同于面具,是中国特有的一种独具风格的造型艺术,受到世界各国人民的赞誉.如今,脸谱这一古老艺术非但没有历尽沧桑而消失其魅力,相反,缤纷流丽、气象万千的彩陶、邮票、国画、剪纸、木偶、竹刻等脸谱艺术品...
尉迟岚18733366758问： 如何对幼儿创造性美术活动进行指导案例 - ？
和政县狄苏回答： 一、首先营造富于创造性思维的条件 创造性思维的成分主要是求同思维和求异思维,而求异思维又是创造性思维的核心.因此在创造性美术活动中我特别注重幼儿的求异思维的培养,以促进幼儿思考问题的流畅性,解决问题的变通性,探索问...
尉迟岚18733366758问： 什么是美术鉴赏,美术鉴赏的一般过程和特点 - ？
和政县狄苏回答： 一、美术鉴赏(又叫做美术欣赏):是运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动. 二、过程:主要是从观看者自身的经验出发,...
尉迟岚18733366758问： 绘画艺术的欣赏方法有哪些 - ？
和政县狄苏回答： 绘画艺术的欣赏方法 一、首先,对绘画作品(当然也包括一切艺术作品)要以理解的态度加以品评 不论哪种流派、风格,不论是你第一眼喜欢或不喜欢的,在欣赏之前要首先确立自己的理解的态度.所谓理解,即设法了解作品产生的原因和背...
尉迟岚18733366758问： 鉴赏美术作品的四种基本方法是什么? - ？
和政县狄苏回答： 1、美术鉴赏 在美术鉴赏的基础上就能够产生一定的“美术批评”,自己根据一定的标准,对美术作品或美术现象所做出的理论分析和价值判断. 2、感悟鉴赏 感悟式鉴赏所要求的主要是从观看者自身的经验出发,充满想象力和激情地去欣赏美...
