大自然的声音运用了什么结构形式

作者&投稿:廉爬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

大自然的声音采用了什么结构方式
描绘了一副美丽的大自然画卷。作者列出了“风、水和动物”三个方面来描写大自然美妙的声音,从多个角度论证了大自然的声音的确是美妙悦耳的,前后呼应极为强烈。并且运用人格化的写法,以及大量熟悉生动的有新鲜感的语句,使大自然的形象更加鲜活,充满趣味,使得说明文章不再枯燥。

大自然的声音是按照什么结构来描述的
《大自然的声音》运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。《大自然的声音》是人教版小学语文三年级上册第21课的课文,这篇课文属于说明性文章。《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音,水的...

大自然的声音第三段选文主要运用了什么修辞手法表达了作者怎样的思想感...
写到“雨滴滴落”“敲敲打打的热闹”和“雨水汇聚”由少到多的由低到高的声音的变化;“动物是大自然的歌手”“鸟叫”“虫鸣”“蝈蝈唱”。这样写,形象生动表现大自然中“风”“水”“动物”这几位音乐家的演奏,让每一位读者不由自主地感慨“:大自然的声音是多么美妙动听啊!

大自然的声音是什么体裁
课文《大自然的声音》是一篇散文。通篇大量运用拟人、比喻、顶针等修辞手法,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音。

《大自然的声音》这文章属于哪种写作方法呢?
一首轻快的山中小曲指的是“大自然美妙的声音”。文中属于总分的结构形式。总写(第1自然段):开门见山,提出“大自然有许多美妙的声音”,与文章题目相对应,给读者一个初步印象。分写(第2-4自然段):分别写了风、水和动物三个方面的声音,描绘了一副美丽的大自然画卷。它们的声音特点分别是:...

大自然的声音有哪些美妙的声音
《大自然的声音》运用的修辞手法:(1)比喻,如水,也是大自然的音乐家。(2)拟人,如小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。(3)排比,如走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫,坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣,在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。(4)对比,如,当微风拂,当狂风吹起,...

大自然的美妙声音主要采用了什么结构?
动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”《大自然的声音》它运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,...

大自然的声音 本课题用了本用了什么的结构?
《大自然的声音》属于总分的结构。【总分式结构】文章结构形态之一,分别表述与总结表述相结合而构成系统的结构方式。多用于论说文,说明文和应用文等文种。它讲究条分缕析,逻辑鲜明。部分与部分关系平列,分述与总述则有层次辈分之别。其方式有先分后总式、先总后分式和先总后分再总式。先分后总...

大自然的声音从哪三个方面写了树叶
《大自然的声音》运用的修辞手法:(1)比喻,如“水,也是大自然的音乐家”。(2)拟人,如“小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了”。(3)排比,如“走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱”。(4)对比,如“当微风拂...

大自然的声音第二段是围绕什么来写的
大自然的声音,在第二自然段侧重对比的写法,把微风与狂风带给人的不同感受写得细腻、生动。第三自然段运用了顶针句式。第四自然段则运用了排比的手法,充分展示声音的魅力。

姓胥19643558967问: 大自然的声音全文采用了先什么后什么的写作方法? -
石景山区氟他回答: 大自然的声音全文采用了先抑后扬的写作方法优美的环境拟人的写法.

姓胥19643558967问: 大自然的声音短文中作者写了哪些声音 -
石景山区氟他回答: 风的声音、水的声音和动物的声音.风(节选):风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴.水(节选):小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了.滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,...

姓胥19643558967问: 大自然的声音 - 满分佳作精评 -
石景山区氟他回答: 同学们,大自然是神奇的,在大自然中有着各种各样的声音,这些声音非常美妙.大自然的声音是一种特殊的语言,它能告诉我们天气的变化、季节的交替……还能激发我们无限的想象.请你动笔写一写大自然中的各种声音,写出这些声音的作...

姓胥19643558967问: 《大自然的声音》这篇文章主要运用了( )的写作手法,这样写的好处是( ) -
石景山区氟他回答:[答案] 主要运用了拟人的写作手法,这样写的好处是使文章更加生动形象.

姓胥19643558967问: 大自然的声音文中我们能从作者优美的文字感受到作者什么? -
石景山区氟他回答: 《大自然的声音》作者运用了拟人和排比 的手法,为我们描绘了大自然中的各种 声音.我们能从作者优美的文字感受到作者 对大自然的热爱 .

姓胥19643558967问: 一首轻快的山中小曲是指什么? -
石景山区氟他回答: 一首轻快的山中小曲指的是“大自然美妙的声音”,文中属于总分的结构形式.总写(第1自然段):开门见山,提出“大自然有许多美妙的声音”,与文章题目相对应,给读者一个初步印象.分写(第2-4自然段):分别写了风、水和动物三个...

姓胥19643558967问: 21课大自然的声音,什么是大自然的歌手什么? -
石景山区氟他回答: 大自然的歌手是风,水和动物. 《大自然的声音》它运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音.

姓胥19643558967问: 大自然有许多美妙的声音课文是从什么什么什么三方面来写的表达了作者对大自然? -
石景山区氟他回答: 答:整篇文章都是围绕 大自然美妙的声音 来写的,具体从 风,水,动物所发出美妙的声音 三方面来写的 . 表达了作者对大自然的热爱.

姓胥19643558967问: 一道阅读题《大自然的声音》 -
石景山区氟他回答: 窗外那排高大的杨树早已是黄了头发,被风一吹,那翠绿了一夏的叶儿就一片一片的簌簌落下.我推开那厚重的玻璃窗,闭上眼睛,静静地站着,耳边只有风吹树叶的响声和叶儿落到地上发出的细微的呻吟. 转身坐到床上,仔细一想,竟觉得...

姓胥19643558967问: 《大自然的声音》里面很生僻的词语 -
石景山区氟他回答: 我看了这篇课文,没有很生僻的字,都是常用的.《大自然的声音》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第21课的课文,这篇课文属于说明性文章.它运用人格化的写法,以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美妙的声音.


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网