大白鹅阅读理解答案
阅读 四年级语文《白鹅》
从作者的描述中，让我们感觉到这种高傲不仅不令人讨厌，而且觉得白鹅可爱有趣，让人发笑。作者的语言幽默诙谐，极富情趣，采用了对比的写作方法表现鹅的高傲，还善于用反语来表达自己对白鹅的喜爱之情。鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。很自然引出新课《白鹅》。运用对比手法理解“鹅老爷...
求丰子恺《白鹅》阅读练习题。
静静地读完了 丰子恺先生的《白鹅》，我陷入了沉思。丰子恺先生在这部书中写下了许多与常人不同的观点。“do、re、mi、fa、sol、la、si”这是我们熟悉的音符，丰子恺先生却按照谐音，将其凑成了一句颇有中国古典文学意境的诗句“独揽梅花扫腊雪”。这难道不是丰子恺先生的创意吗？桂林山水之美世人皆知...
四年级上册语文《小白鹅》阅读题及答案
问：第四自然段主要写了什么?这一自然段是按什么顺序写的?答：1、照样子写词语：圆溜溜 胖乎乎、水汪汪、乱蓬蓬、齐刷刷、圆嘟嘟、毛茸茸 摇摇摆摆 叨叨唠唠、跌跌撞撞、大大咧咧、踉踉跄跄、挨挨挤挤 2、用“ ”标出这段话的'中心句.小白鹅可漂亮啦!3这段话具体描写了小白鹅的 小嘴巴、额头...
对比阅读白鹅和野牛看看两篇文章在表达上有哪些相同和不同之处?_百度...
相同之处:都写出了作者对动物的喜爱。不同之处:《白鹅》用了明贬实褒的手法，《野牛》用了比喻的手法。
阅读文段,回答问题。 鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的...
1、叫声、步态2、对比，通过对比可以鲜明地表现白鹅的高傲。3、对白鹅的喜爱之情。4、比喻，既表现了作者对白鹅的喜爱之情，又表现它傲慢的性格。
我发现《白鹅》和《白公鹅》都是写鹅的。他们对鹅的描写有许多相同之处...
选编这篇课文的主要意图,一是通过与《白鹅》进行同题对比阅读,使学生体会到,不同的人写同一类型的事物,语言各具特色;二是培养学生的阅读能力,通过比较,对文章的写法有所感悟。 两位作家对白鹅的描写,主要有以下几点相同和不同之处。 相同之处有以下三点。(1)行文结构上,都是先介绍鹅的特点,再具体描写。《白鹅...
四年级上册语文阅读 小白鹅答案
把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来：4、我爱小白鹅的原因是：（1）（2）（3）（4）5、第二自然段先总写小白鹅的漂亮，然后就一步一步从 、、、分别具体地说。6、第二自然段写小白鹅的 ，第三自然段写小白鹅 ，第四自然段写小白鹅的 ，第五自然段写小白鹅 。【参考答案】4、①小...
小学四年级白鹅阅读课文
整篇课文用生动诙谐的语言通过对鹅的叫声、步态和吃相三个方面的具体描写，向读者展示了一个高傲的白鹅形象。二、说教学目标：因为这篇课文中有好多的具有文言性质的词语尤其是四字词语，如不胜其烦，引吭大叫 窥伺 净角 侍候 供养不周等词都很难读正确，还很难理解，所以我们教研组研讨后决定首先在第...
四年级上册语文阅读的小白鹅的答案
6、第二自然段写小白鹅的 ，第三自然段写小白鹅 ，第四自然段写小白鹅的 ，第五自然段写小白鹅 。《小白鹅》阅读答案：福清语文教育网整理 4、①小白鹅非常漂亮；②小白鹅生气的样子很可爱；③小白鹅戏水最有意思；④小白鹅下的蛋很大。6、外形 生气时的样子 生活习性 下的蛋...
你的理解是我最大的快乐 阅读答案 急。。快点。。谢谢
1）诗中的句子“从此，每当家里来了客人，我都要牵出这只倒霉的‘鹅’。”是什么意思？请用你自己的话来表达。意思是每当家里来了客人，爱慕虚荣的妈妈就会让我背诵《鹅》这首诗。2）写出能表现全诗主题的句子 我不愿当什么“神童”，更不想靠“白鹅”啄来糖果。如果妈妈带我去趟动物园，那才是...
临颍县美心回答：[答案] 四句呗
桐若17320019102问： 白鹅阅读题答案 - ？
临颍县美心回答： 第一问: ①头(外型) 特点:左顾右盼(高或长)②叫声 特点:严肃郑重(厉声呵斥)③步态 特点:大模大样(步调从容)④吃相(吃饭) 特点:三眼一板(丝毫不苟或从容不迫、架子十足) 第二问:第②段与鸭的叫声比较,突出鹅的叫声...
桐若17320019102问： 大白鹅阅读题,这段话共几句话? - ？
临颍县美心回答： 一共四句话:泥坑./救命呀!”/鹅大哥/救了上来/
桐若17320019102问： 我有一支心爱的铅笔,这篇文章主要写了什么二年级阅读理解 - ？
临颍县美心回答：[答案] 《我有一支心爱的铅笔》,这篇文章主要写了: 我心爱的铅笔上画了一只大白鹅.
桐若17320019102问： 第32页第七题把句子补充完整.第2小题,大白鹅————————————大白鹅后面是10个田字格, - ？
临颍县美心回答：[答案] 大白鹅在清澈的水里游来游去
桐若17320019102问： 阅读丰子恺的《白鹅》选段,完成下面的题. 白鹅 鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的 .但音调上大不相同.鸭的“轧轧”,其音调琐... - ？
临颍县美心回答：[答案] 1.D 2.D 3.鸭 严肃庄重 狗 严厉 鸭 从容不迫 4.把鹅和鸭、狗进行了对比,写鸭叫声的小心翼翼,写狗叫声的摇头摆尾,呜呜地乞怜,更加能够反衬出鹅叫声的“傲慢之气”. 5.指“鹅的步态”. 6.对比 更能突出鹅与鸭的差别,突出鹅的个性特点. ...
桐若17320019102问： 阅读短文,完成练习. 小白鹅 大白鹅得意地走着,昂着头,眯缝着眼,连路也不看,没想到一下子跌入泥坑.它挣扎着,扑打着翅膀,大喊: “ 救命啊!... - ？
临颍县美心回答：[答案] 答案: 解析: (1)小白鸡和小白鹅;大白鹅 (2)拉;右;来;大 (3)大白鹅得意地走着,昂着头,眯缝着眼,连路也不看,没想到一下子跌入泥坑. (4)它俩一个拉大鹅的左翅膀,另一个拉右翅膀,把它救上来.
桐若17320019102问： 白鹅文章及阅读答案 - ？
临颍县美心回答： 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的.我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!” 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中. 鹅的叫声,音调严肃郑重,似...
桐若17320019102问： 白鹅阅读答案,跪求在线等!!! - ？
临颍县美心回答： 1.结合具体语境解释加点词.(4分) ①猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢. ②鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥. 2.“我亲自抱了这雪白的大鸟回家”句中的“大鸟”指的是什么?(2分) 3.“它伸长了头...
桐若17320019102问： 《白公鹅》是通过描写大白鹅的什么和什么两方面来突出它海军上将的派头. - ？
临颍县美心回答：[答案] 从鹅的慢条斯理、不慌不忙和争抢浅水滩的趣事
