四年级上册语文阅读的小白鹅的答案

作者&投稿:鄢武 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
四年级上册语文阅读 小白鹅答案~

我爱小白鹅!
我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏手最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!
小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
1、
照样子,写词语。
(1)又扁又宽
又(
)又(

又(
)又(

又(
)又(

(2)圆溜溜
(3)摇摇摆摆
2、
写出三个与“徐徐”意思相近的词语:(
)(
)(

3、
把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来:
4、
我爱小白鹅的原因是:(1)
(2)
(3)
(4)
5、
第二自然段先总写小白鹅的漂亮,然后就一步一步从




分别具体地说。
6、第二自然段写小白鹅的
,第三自然段写小白鹅
,第四自然段写小白鹅的
,第五自然段写小白鹅

【参考答案】
4、①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大。
6、外形
生气时的样子
生活习性
下的蛋很大

精锐教育提醒你:

1、照样子写词语:圆溜溜 胖乎乎、水汪汪、乱蓬蓬、齐刷刷、圆嘟嘟、毛茸茸
摇摇摆摆 叨叨唠唠、跌跌撞撞、大大咧咧、踉踉跄跄、挨挨挤挤
2、用“ ”标出这段话的中心句。小白鹅可漂亮啦!
3这段话具体描写了小白鹅的 小嘴巴、额头上的小包包、小眼睛、羽毛、大翅膀 和小脚。
4.用“ ”标出文中的比喻句。两只大翅膀一呼扇起来,像两把大扇子。 5.“一身雪白的衣裳”的意思是指小白鹅身上洁白的羽毛。 6.这段话的大意是描写了小白鹅漂亮的外貌 。

精锐教育提醒你:

1、 照样子,写词语。
(1)又扁又宽 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
(2)圆溜溜
(3)摇摇摆摆
2、 写出三个与“徐徐”意思相近的词语:( )( )( )
3、 把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来:
4、 我爱小白鹅的原因是:
(1) (2)
(3) (4)
5、 第二自然段先总写小白鹅的漂亮,然后就一步一步从 、 、 、
、 分别具体地说。
6、第二自然段写小白鹅的 ,第三自然段写小白鹅 ,第四自然段写小白鹅的 ,第五自然段写小白鹅 。

《小白鹅》阅读答案:福清语文教育网整理
4、①小白鹅非常漂亮;②小白鹅生气的样子很可爱;③小白鹅戏水最有意思;④小白鹅下的蛋很大。
6、外形 生气时的样子 生活习性 下的蛋很大

题目呢?没题目怎么回答?


苏教版六年级语文上册课内阅读[5]|六年级上册语文教材
六年级语文课内阅读复习 (一)给家乡孩子的信(节选)我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作。让我的生命开花结果。”有人问我“生命开花”是什么意思。我 说:“我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己的生存所需要的多得多。

张贵栓‖小学语文一年级阅读能力策略运用
统编教材一年级语文上册不仅实施了分级阅读,而且一年级语文下册教材中编排的课后思考训练题也是能够体现分级阅读的。再因为,一年级教材中,课文大部分编排有课后思考训练题,没有文前提示语,所以,我们需要把课后思考训练题的要求,作为提升阅读能力的基本要求,然后进行分级阅读。根据教材课文索引,五个方面分布如下 一、获取...

六年级上册语文第五单元课外阅读
从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。(0)联系上下文解释词语...

一年级语文上册大还是小课文
一年级语文上册《大还是小》课文如下:《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章,内容浅显易懂,同时富有教育意义。课文通过有时候大和有时候小的比较,使孩子们感知成长,并在潜移默化中使孩子们懂得如何变大。课文内容与学生生活联系紧密,教师可以通过以读促悟,以读促思的方式,引导学生将自己的想法表达...

四年级上册语文那只松鼠期末阅读试题及答案
往往一份设计良好的语文阅读题,能够在很大的程度上去检测学生们的语文阅读学水平!所以,让我们来做一套阅读试题卷吧!以下便是我为大家所带来的四年级上册语文那只松鼠期末阅读试题,希望各位会喜欢! 《那只松鼠》原文 那只松鼠可怜巴巴地躺在我的网袋里,一动也不动,完全失去了几分钟前那股拼命逃窜的灵活劲儿。

四年级上册语文《天鹅的故事》期末阅读试题及答案
《天鹅的故事》是苏教版小学语文课本第九册中的一篇课文。那么,该如何去学好这篇课文呢?接下来,我就和大家分享四年级上册语文《天鹅的故事》期末阅读试题,希望对大家有帮助!《天鹅的故事》原文 访俄期间,我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘,他请我到他家去作客。落座以后,我看到墙上挂...

四年级上册语文漂浮的山期末阅读试题及答案
4. 蜂鸟为什么追得上鹰呢?因为蜂鸟的双翼每秒钟可拍动75次之多,连续飞行几千米是常事。三、1. “出身”是指 :冰山形成的原因。2. 南极冰山多是平顶的,个儿较大。北极冰山个儿较小,多是尖顶的。看了四年级上册语文漂浮的山期末阅读试题及答案的人还看:1. 四年级上册语文《漂浮...

六年级上册语文的期中测试题的课外阅读, 快点啊!!
种树老人 种树老人死了,死后没有一副棺材.种树老人什么东西都没留下,只留下了一片树林.种树老人一辈子什么都不会做,只会种树.解放前种树为了娶媳妇,但没有娶上,解放后种树,为了种树.种树老人长的很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:"死了,就在沙丘刨个坑,把我...

今年的人教版六年级上册一单元语文试卷阅读题《露珠》全文
他们说自己没有海纳百川的胸怀巨浪滔天的气概所以他们没选择大海也没有一泻千里的速度翻山越岭的勇气所以他们没选择做长河。而他们之所以选择做露珠是因为它浓缩着上帝对万物的博爱。 清晨小草上发亮的东西绿绿的小草9...

六年级上册的语文期末考试作文题目和阅读题~~是什么呢??谢谢帮助我的...
一)(7分)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上...

宣城市17741924574: 四年级上册语文阅读 小白鹅答案 -
照委西之: 我爱小白鹅! 我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀...

宣城市17741924574: 四年级上册语文阅读的小白鹅的答案 -
照委西之: 精锐教育提醒你:1、 照样子,写词语.(1)又扁又宽 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) (2)圆溜溜 (3)摇摇摆摆2、 写出三个与“徐徐”意思相近的词语:( )( )( )3、 把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来:4、 ...

宣城市17741924574: 四年级上册语文阅读 小白鹅 -
照委西之: 精锐教育提醒你:1、照样子写词语:圆溜溜 胖乎乎、水汪汪、乱蓬蓬、齐刷刷、圆嘟嘟、毛茸茸 摇摇摆摆 叨叨唠唠、跌跌撞撞、大大咧咧、踉踉跄跄、挨挨挤挤 2、用“ ”标出这段话的中心句.小白鹅可漂亮啦! 3这段话具体描写了小白鹅的 小嘴巴、额头上的小包包、小眼睛、羽毛、大翅膀 和小脚. 4.用“ ”标出文中的比喻句.两只大翅膀一呼扇起来,像两把大扇子. 5.“一身雪白的衣裳”的意思是指小白鹅身上洁白的羽毛. 6.这段话的大意是描写了小白鹅漂亮的外貌 .

宣城市17741924574: 小学语文四年级上册第十三课鹅课文中的鹅有哪些特点,作者是怎么具体描写这些特点? -
照委西之: 文中的鹅高傲、不拘一格,从腔调,步态,吃相写的,走起路来大摇大摆,吃起来斯斯文文,腔调高傲

宣城市17741924574: 小学四年级上册13课《白鹅》《每课一练》里鹅吃饭的样子填什么啊?每课一练里!第七大题的第二小题的第三小题! -
照委西之:[答案] 先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草.

宣城市17741924574: 求小学四年级上册的“白鹅”这篇课文 -
照委西之: <<白鹅>>原文 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的.我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想到:“好一个高傲的动物!” 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中. 鹅的叫声,音调...

宣城市17741924574: 四年级上册语文13课白鹅有哪些特点,作者是怎样描写这些特点的
照委西之: 鹅高傲、不拘一格,从叫声,步态,吃相写的,走起路来大摇大摆,吃起来斯斯文文,腔调高傲

宣城市17741924574: 丰子恺写的《白鹅》的主要内容还有表达的感情人教版四年级上册丰子恺写的《白鹅》的主要内容 -
照委西之:[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情

宣城市17741924574: 小学四年级语文上册白鹅课文词语步态什么
照委西之: 左顾右盼:“顾”和“盼”都是看的意思.课文里指鹅来到了一个陌生的环境,东看看,西看看,一点儿也不拘谨.局促不安:形容拘谨、不自然、不安定的样子.本文指鸭子的步态急速,很不自然.

宣城市17741924574: 小学四年级白鹅阅读课文 -
照委西之: 说板书设计: 有感情朗读课文. 六,实际是在赞扬它的尽职、勇敢.课文是读与写的例子.通过引读有关句子,组织小组讨论:学习用比较的手法突出事物特征的写法,以教师为主导,学生为主体,整节课下来是老师引领着学生由扶到放的...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网