大班音乐活动小鸟唱歌教案
《小鸟落落》音乐教案
孩子和动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,《小鸟落落》这是一首中班音乐歌唱教学活动,是一首三拍子的歌曲,旋律优美,歌词虽有两段但有重复,唱起来轻松、明快。让幼儿充分感受的基础上学唱歌曲,用动作表现歌曲,向人们展示爱鸟、爱自然的美好情感。 活动目标: 1.理解歌词内容,学习用好听的声音演唱歌曲,感受歌曲三...
中班音乐教案
下面是我收集整理的中班音乐教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中班音乐教案 篇1 活动目标: 1.能用自然的声音演唱歌曲,初步体验和表现跳音。 2.愿意参加唱歌活动,体验与同伴互动交流的乐趣。 活动准备: 小鸟指偶两个、钢琴。 活动过程: 1.练声:小鸟飞来了,喳喳喳喳喳(3个音阶练习);哼唱《小小鸟》...
幼儿园托班教案:音乐节奏小鸟进窝
师：小朋友，今天有一只小动物来到了我们的教室，听，它是谁？（二）熟悉音乐 师：小鸟给我们带来了一首歌！让我们一起来听听吧！（教师放音乐）小鸟唱得好听吗？（好听）那我们给小鸟鼓鼓掌吧！（幼儿拍手）恩~！小鸟说小朋友拍手的声音真好听，小鸟啊想邀请小朋友和它一起来表演，小鸟唱歌，我们小...
《绿色的家》音乐教案
(了解小鸟与小树互相依存的关系,初步知道生态平衡,保护环境的重要性) (4)完整欣赏歌曲,学唱歌曲。 (5)教师与幼儿轮流唱歌曲的副歌部分。 3、创编歌词。 如:"大海是蓝色的家,住进了小鱼娃娃……哗哗哗"等。 活动反思 很高兴参加镇江市幼教“艺术教研协作发展共同体”教师歌唱教学赛课活动,感谢组织者给爱好音乐...
幼儿园小班音乐游戏活动教案五篇
【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 准备了以下内容,供大家参考!篇一:两只小鸟活动目标:1、理解歌词,尝试用动作表现歌曲内容。2、体验与朋友...
幼儿园小班歌唱活动《谁唱歌》教案
五、活动过程：（一）开始部分：放歌曲录音，引起幼儿游戏兴趣。——小朋友这首歌曲好听吗？——歌曲的名字叫什么?——歌曲里有哪些小动物？——小鸟怎样叫?——小猫怎样叫？——汪、汪、汪，谁在叫？（二）基本部分：组织幼儿参与游戏随音乐一起做模仿动作 ——谁唱歌儿吱、吱、吱？（小鸟唱歌吱...
幼儿园小班音乐教案《我爱我的小动物》
1、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 2、学会唱歌曲《我爱我的小动物》,能大胆表现歌曲的内容、情感。 3、尝试用×××|×××|×××|×—||节奏来模仿小动物的叫声。 4、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 5、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容...
幼儿园小班音乐教案:《我爱我的小动物》
1、边唱歌去边做动作。 2、掌握节奏 活动准备 1、小羊、小猫、小鸡、小鸭图片各一、头饰若干 2、音乐——《我爱我的小动物》 活动过程 一、情境导入 师:今天的天气真好,动物王国的国王要请我们去参加他们的音乐会,让我们行动起来吧。(放音乐)做小动物的模仿操。(太阳眯眯笑,夸我起的早,先学小鸟飞一飞,...
小鸟在什么唱歌
小鸟在枝头唱歌。当提及小鸟唱歌的地方时，我们通常会说它们是在枝头。这是一个非常常见且自然的场景。鸟类在许多文化中都是音乐的象征，它们的歌声常常与大自然的美景相结合。当小鸟站在树枝上，尤其是枝头，它们能够轻松地发出美妙的歌声。这是因为枝头提供了稳定的位置和良好的视野，使鸟儿能够更好地...
小班音乐活动方案【5篇】
音乐审美体验的获得是与生活 经验 紧密相连的,需要幼儿在一定的情境氛围中去联想、迁移。以下是我精心收集整理的小班音乐活动,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 小班音乐活动1 活动目标: 1、理解歌词,尝试用动作表现歌曲内容。 2、体验与朋友友好相处、共同游戏的快乐。 活动准备: 1、颜色不一样小鸟指偶两只、...
临湘市强骨回答： 【活动目标】1.积累一定的音乐语汇,鼓励幼儿大胆尝试运用语言、动作、打击乐伴奏,感受乐曲的结构、性质及乐曲所蕴藏的内涵.2.发展幼儿感受音乐的能力,激发幼儿在尝试活动中提高对音乐欣赏的兴趣.3.培养幼儿热爱、尊重妈妈的...
养翁18973497049问： 幼儿园音乐歌唱活动都学什么内容 - ？
临湘市强骨回答： 幼儿园音乐歌唱活动都学什么内容 歌曲《小鸟小鸟你真好》 《泼水歌》表演活动, 《星星和萤火虫》, 大班歌唱活动《大中国》
养翁18973497049问： 音乐课教案两只小鸟适合多大的孩子 - ？
临湘市强骨回答： 一、活动目标1、在游戏的快乐中,并初步学唱歌曲.2、在听听玩玩唱唱中,感受歌曲的有趣.二、活动准备小鸟手偶、ppt、小树椅子.三、活动过程(一)开始部分情景导入师:哎呀,小朋友们看看,这是不是夏天到了呀?幼:是的 树...
养翁18973497049问： 鸟儿是大自然的歌手? - ？
临湘市强骨回答： 写作思路及要点:以鸟儿是大自然的歌手为开头,可写多种鸟儿,写出鸟儿“唱歌”的过程即可. 正文: 鸟儿是大自然的歌手.麻雀站在电线杆上叽叽喳喳地唱着歌;黄鹂在树梢上哼着小调;百灵鸟唱着清脆的歌儿……一场热闹的音乐会便开始了.叽叽喳喳……嘎嘎嘎嘎……布谷布谷……啾啾啾啾……咕咕咕咕……无论是树上、电线上,还是屋檐下的鸟儿们,都撕扯着嗓门唱着欢快的歌谣. 东方刚刚露出晨光,黄莺用婉转的歌喉把人们从睡梦中唤醒.她的歌声轻柔优雅;像一曲令人陶醉的轻音乐,画眉鸟的歌声悦耳动听,好像在说如意如意!燕子的歌声有轻快流利的调子,有,清脆甜美的音节.又是慢声低唱,有时喁喁私语.
养翁18973497049问： 小鸟唱歌.(扩句) - ？
临湘市强骨回答： 可爱的小鸟在高高的枝头开心的唱歌. 早起的鸟儿在树上欢快的唱歌. 小鸟叽叽喳喳的在枝头唱歌. 美丽可爱的小鸟在枝头尽情地唱着动听的歌. 一群漂亮的百灵鸟儿在田野里尽情的唱歌. 小鸟正在树林里唱歌.为了迎接春天,一群小鸟在天空欢快地唱歌. 有人说,听小鸟唱歌就像是在听一曲动听的音乐. 可爱的小鸟在翠绿地枝头上开心地唱歌. 小鸟不仅飞来飞去还叽叽喳喳地唱歌.
养翁18973497049问： 小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌 - ？
临湘市强骨回答： 小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着. 改写成拟人句: 小鸟在树枝上欢快地交流、歌唱.
养翁18973497049问： 清晨,傍晚,树林里,草丛中……小鸟唱歌,虫儿弹琴……用心辨别这些声音,用优美的语言形象地描写出来,让大家都来欣赏大自然神奇美妙的音乐,100... - ？
临湘市强骨回答：[答案] 清晨,在一片寂静的树林里,一只鸟儿清脆甜美的歌声打破了此时的静谧.在那正在轻轻撩动的草丛中,能看到一只乌黑的小虫儿正在独自忘我的弹琴,优美的琴声与动听的歌声串在一起,简直就是一支绝妙的曲子! 额额,这是我...
养翁18973497049问： 大班歌唱活动教案怎么写 - ？
临湘市强骨回答： 我要歌唱,我是一颗种子,我要歌唱土壤,我是一朵小花,我要歌唱太阳,我是一条小鱼,我要歌唱海洋.我是一个幸福的孩子,我要歌唱亲爱的党,
养翁18973497049问： 中班数学教案小鸟在唱歌 - ？
临湘市强骨回答： 嘴巴和羽毛的颜色不一样
养翁18973497049问： 幼儿园中班音乐活动教案:谁的尾巴最好看 - ？
临湘市强骨回答： 活动目标: 1、学唱式歌曲,用动作大胆表现歌曲内容. 2、了解动物尾巴的特征. 3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望. 活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐,动物头饰及相应的尾巴若干,找朋友音乐,游戏音乐活动过程...
