大班音乐活动小树叶教案

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幼儿园大班说课稿:《有趣的连音和断音》
四、教学过程 我将本次活动过程分成了五个环节来进行:第一环节,导入部分。我导入的方法是谈话法,我的导语是这样的:“小朋友,现在是什么季节?”(幼儿说出秋天),接着我提问秋天的特征当幼儿说到树叶从树上飘落下来时,我及时告诉幼儿“小树叶从树上飘落下来,飘到我们班来了,还带来了一首好听...

幼儿园大班教案《树叶》
活动准备 1.各种常见树在不同地方的图片。(课件) 2.常绿树叶和落叶树叶若干(每个幼儿至少4片树叶)。 3.常绿树和落叶树树干。 4.汉字“常绿树、落叶树”。 活动过程 (一)认识树 1.律动《小树叶》。 歌曲里边唱到:秋风起来了,小树叶离开了妈妈。是不是所有的树到了秋冬季节树叶都会离开大树妈妈? 2.下面...

小班音乐游戏树叶沙沙响教案
活动目标:1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感,激发幼儿参与音乐活动的兴趣。2、发展幼儿的音乐感受力、表现力。3、在理解歌曲内容的基础上初步有表情地演唱,尝试领唱、伴唱的形式。活动准备:秋季树林背景图、小树叶头饰每人一个、录音机、钢琴活动过程:一、导入 1、谈话"我看到小朋友都带上了头饰...

《秋天的落叶》幼儿园教案
7、延伸活动:把不同的落叶归类。 落叶有3种,梧桐树叶,广玉兰树叶,小树叶。请幼儿讲出区别后,把落叶送到指定地点。 8、小结: 师:现在这个园子里,又干净,又整洁,小落叶都找到了新家,我们宝宝也回家吧! 9、回教室,结束。 教学反思 结合季节特点,我班在教室里布置了丰收的果园、落叶拼贴作品等充满秋天气息的...

幼儿园中班音乐教案:跳舞的树叶
2、乐于用肢体动作表现树叶随风飞舞的姿态,体验与同伴共舞的喜悦。活动准备:动画视频、歌曲CD、树叶手偶若干。活动过程:一、倾听乐曲,熟悉旋律。1、谈论对音乐的感觉。师:小朋友,听了这首曲子,你有什么感觉?2、幼儿自由舞动身体。师:(1)你觉得小树叶在做什么呢?(2)我们一起听着音乐学学小...

小树叶找妈妈小班教案
作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家收集的小树叶找妈妈小班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小树叶找妈妈小班教案 篇1 目标: 1.让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感,了解树叶和...

幼儿园中班游戏教案《秋落的小树叶》含反思
(3)教师带领幼儿游戏,根据幼儿身体状况变换口令和调整活动量,并及时表扬会躲避碰撞的幼儿。三、活动结束。播放舒缓的.音乐,请幼儿坐到垫子上做揉腿、拍腿等放松活动。教学反思 1、艺术活动《小树叶》,是一首优美的歌曲。我把情感目标定位在“体会小树叶爱妈妈的情感”上,为了让幼儿感受这一情感,...

幼儿园小班科学活动教案
1、教师与幼儿谈话,随着《小树叶》的音乐,带领幼儿进活动室,让幼儿捡拾树叶,感受秋天落叶飘飘的情景。 2、幼儿对自己拾到的树叶进行认识、感知、交流。 二、引导幼儿认识、区别黄色、绿色 1、 教师通过让幼儿观察自己捡拾的树叶的颜色,从而让幼儿认知黄色和绿色。 2、教师出示黄色、绿色树叶,让幼儿认识黄色、绿色...

幼儿园小班《小树叶的舞蹈》教案
在这个活动中从音乐入手结合幼儿平时观察到的树叶飞舞的情景进行想象,从语言说的想象再到用动作自由表现的想象,从静到动,充分地调动了幼儿参与的兴趣,也满足了他们情感的需要,幼儿在情感激发的前提下,来参与美术活动。 2.情境的创设:在这个活动中创设了给小树叶拍照的游戏情境也是符合小班幼儿的年龄特点的。因为对...

《树叶》幼儿园中班语言教案
1、理解小树叶会说话的含义,体验诗歌的童趣。 2、在有表情地朗读诗歌的过程中,学习仿编诗歌。 3、乐意参加游戏,体验游戏的乐趣。 【活动重点】 欣赏诗歌,理解诗歌内容。 【活动难点】 有感情地朗诵诗歌。 【活动准备】 大风、小风等教学图片,沙子、树叶、石头分别装入三个瓶中,小树叶,音乐磁带或CD。 【活...

孙岚17351072045问: 幼儿园 书籍 徐州哪里买的到 -
克拉玛依区安达回答: 凤凰书城,博库书城,不行的话去花鸟市场那的教育书店看看.不过不知道教育书店还有没有.

孙岚17351072045问: 怎么给幼儿园小孩上课? -
克拉玛依区安达回答: 首先你要知道你针对的是那个年龄段的,小班中班还是大班,然后要进行教案的编写,备课等. 我给你介绍一个小班综合活动课 《小树叶》 准备:每名幼儿一个没有鬃毛的小狮子的头像,每名幼儿两到三张梧桐叶,胶水每人一支. ,本课的重...

孙岚17351072045问: 说说音乐游戏有哪些教育意义 -
克拉玛依区安达回答: 音乐让幼儿有感受力,性格稳定,从小接触音乐,更能提升幼儿智能的学习. 音乐具有舒缓人心安抚情绪的作用.对幼儿来说,音乐更具有神奇的妙用.在音乐中学习长大的孩子,格外具有感受力,情感丰富,性格稳定.音乐中的高低快慢旋律...

孙岚17351072045问: 幼儿园音乐课(小树叶找妈妈)教案怎么写? -
克拉玛依区安达回答: 一、说设计意图 秋天到了,孩子们在园内经常看到掉落的树叶,小班孩子天真、可爱,对周围事物充满着好奇,树叶飘落现象就在孩子们的身边,孩子们也感兴趣,但这种大自然的自然现象,孩子们看到了,却不一定了解和理解,他们只停留在...

孙岚17351072045问: 幼儿园的活动延伸有哪些? -
克拉玛依区安达回答: 幼儿园的活动延伸有哪些? 第一,可以延伸到下一个活动,使半日活动或者一日活动成为一个有机联系的整体.例如,在音乐活动"小树叶"中,孩子对歌词巾描写的秋天树叶飘落的景象很感兴趣,教师就可以将延伸活动设计为带孩子去户外观...

孙岚17351072045问: 如何有效开展幼儿园音乐活动 -
克拉玛依区安达回答: 音乐使人产生美感.孩子在幼儿园,接触音乐的机会很多.晨间活动有音乐相伴,户外有音乐相随,作画时有优美的旋律,音乐课上有动听的歌声……每时每刻都有音乐莹绕在孩子们的身边.因此,如何在幼儿园中有效地开展音乐教育呢?我园...

孙岚17351072045问: 怎么给幼儿园中班小朋友上课?? -
克拉玛依区安达回答: 最简单的方法是上网去查, 找一节好操作,有意思的课来上, 上手工吧, 语言类的估计你够呛, 上课前把可能遇到的情况预想一遍, 然后心里上几次, 主要是不能慌, 要有方法把孩子的注意力集中到你这里来, 看看网上的介绍方法, 应该有的.

孙岚17351072045问: 幼儿园中班上册儿歌树叶儿飘说课稿或者教案 -
克拉玛依区安达回答: 《小树叶飘呀飘》 幼儿园中班教案内容如下:儿歌《小树叶飘呀飘》活动详案:重点难点1. 边念儿歌边做动作.2. 能进行简单的儿歌创编.活动准备1. 教学挂图《小树叶,飘呀飘》.2. 每位幼儿一片纸制树叶.活动过程一、出示挂图...

孙岚17351072045问: 中班直映认字活动流程 -
克拉玛依区安达回答: 活动准备: 1、课件、音乐《小树叶》、玩具小火车. 2、幼儿分组操作材料(树叶、小猫小狗图片、纽扣、瓶盖)依据:《指南》指出5-6岁幼儿能发现事物简单的排序规律,并尝试创造新的排列规律;同时,教师应充分运用废旧品,让幼儿在有效的探索中充分发展.


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